本文作者工作多年来,常常与报刊相伴,报刊已成为其生活中不可少的一部分,但就是这么一部分,却让他感受到这个世界的无限可能……
本文作者通过回忆自己初中时的那些老师们,反映了他们的师生情深!文章高度赞扬了老师们爱岗敬业、乐于奉献的牺牲精神!他们不愧是“人类灵魂的工程师”。
作者通过回家“收麦”的故事,较为详实地讲述了麦收时节的“前世今生”。文章语言通顺,主题鲜明,感情真挚。
作者于娓娓叙述中让人了解了端午节的民俗,很有生活情趣,让人在品味端午习俗的同时,也不忘珍惜眼前的幸福生活,感恩这来之不易的美好时光!文章中心突出,语言生动,故事性强。
冰心说:“每个人都有自己的童年往事,快乐也好、心酸也好,对于他都是心动神怡的最深刻的记忆”。本文作者通过几件小事回忆了自己对快乐、幸福、美好童年的怀念。文章中心突出,层次
本文作者通过回忆过去“讲课”的那段日子,突出“风景因走过而美丽,人生因奋斗而精彩,意志在坎坷挫折中历练,只要用心对待生活,每一个日子都是幸福的起点”的这样一个主题。文章文
作者通过“我的‘写作’投稿平台”一文反映了其对写作的热爱!并从中找到了自己快乐和幸福——“文章”能被发表就是幸运、就是幸福,而不拘泥于其长短的。文章中心突出,层次清楚。
本文作者介绍了一些消失了的农具,讴歌了现代农业的大好形势和发展景象,以及人们生活水平的提高。“捡起遗失的物品,回忆旧时的岁月”,文章中已是满满的乡愁情结……
本文作者以朴实的语言回忆了陈老师为其补课时的情景,表达了作者对恩师的深深感激和怀念之情! 耐心讲解、不言放弃,陈老师认真为学生讲课时的情景跃然纸上!文章中心突出,脉络分明
本文作者看戏一文回忆了过去农村人们看戏时的热闹场面和如今戏场里的萧条,也反映了我国科技的快速发展和人们生活水平的提高。“人生如戏,戏如人生”。文章中心突出,主题鲜明,读来