董续光
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老 屋
（续十七）
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“金猴奋起千钓棒，玉宇澄清万里埃”。一个苍老、而又气贯环宇、韵味无穷的声音，在山水间回荡。
一轮红日冉冉升起，连城山一片葱绿；连城湖波光粼粼；古枫上的小鸟嘻嘻喳喳；老屋，炊烟袅袅。
世间，生机盎然！
“刀枪入库，马放南山”，弥漫在武穴上空的硝烟，从此消遁。那些狂热的人们，只好静了下来。
春风里，暖阳中，老屋门前的一桃一李，悄悄地打开花苞，一树粉红，一树娇白，氤氲着春的气息和希望。
“桃李满天下”的文湘表哥，终于可以理直气壮地抓教学了。
变成了放牛娃的堂二哥、文超、黑巴和我，都回到了学校，就读小学四年级。
经历了这么多，是该珍惜了。正如门前的桃李，有了春天，虽然枝干伤痕累累，但仍能欣欣向荣。
冬天四处漏风的教室，我们不嫌冷。三四个班级混在一起，我们不嫌吵。晴三天，教室的土巴地面就会尘土飞扬，我们不嫌脏。祠堂挂扁架起来的课桌，我们不嫌简陋。好歹这也是个读书、长知识的地方。
只不过，略嫌课目少了一点，只有语文和算术。毛主席诗词，便是我们的语文课本。
表哥讲解毛主席诗词，我们听得津津有味。
心里变亮堂了，是伟人点燃了火炬，带来了光明，踏上了康庄，让世界瞩目！
诗，催人励志，激励自强！
又一个春天，山花开得烂漫，金银花伸向高端，空气中弥漫着让人心醉的清香。
百尺竿头，更进一步！我们升级了，新来的干其壮老师，终于给我们分发了统一的课本。
教室里，围上一只角，数个平方米内便是干老师备课、改作业和食宿的地方。
“五.七”指示，代表着教育方针：
学生也是这样，以学为主兼学别样，即不但学文、也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。
干老师要求我们：“又红又专！”
教室墙壁上，办起了“品德、语文、算术和大字”四大园地，好典型，经常在这里展出。
我的名字，经常在园地里出现。荣誉，光环，鼓舞着我。
墨水瓶做的“灯盏”，每晚陪伴我到深夜。还有山花的清香，虫蛙的低鸣，即使是冬天，还有古枫为我清唱。
奶奶高兴地说：“那伢儿，会读出个顶子！”
顶子？那是老话儿，也许指的是成就吧！
令人兴奋，我们上了初中，就读于民兴堂。那里办了个初中班。
我们吃上了“平均定量”，每月能从小队仓库里分回四十斤稻谷。
政策的关怀，心里涌动着暖流，肩上似乎有了一种责任！
每日的走读，三十余里的羊肠小道，煅炼着我们。
朱家山是必经之地。山顶上那棵榨树，象伞，象蘑菇，四季葱绿，多种鸟儿，在这儿憩息。
我常想：有大树的疪护，有常绿的滋润，小鸟们，一定会飞得更远！
我憧憬着，思考着，难免又有一丝惆怅！
一年后，我们班，迁徙到宋巷中学。那是一所有着厚重历史文化的学校。当年英国人侵略，在此建立“福音堂”，宋巷中学，便是由此改建而来。
（待续，请看续十八）
