活着就是希望

活着就是希望

（1）

“我们班开学以来卫生区被扣了20次分”“整整20次！”朋友那边的嘶声怒吼，一下子把我惊醒。

原来，自从九月份开学以来，朋友班级就一直被学校大队委的少先队员扣分。每天学校广播播报的时候都有他们班。朋友每天听见，每天去班上训斥学生，训斥的声音，有时隔了好几个班级都能依稀听见！

“我真的坚持不下去了！”电话那边的哭声断断续续地传来！

“我每天都在班上讲卫生情况，安排了两个卫生委员检查，每天大半的时候都花在这上面，却没有看见一点效果！今天，我们班又被扣分了……”

听着朋友带着嘶哑的声音，我给她讲了发生在我们学校有关卫生的事儿。

我说，有些班主任为了卫生不扣分，对每组搞卫生的学生有硬性要求，如果被检查组扣分没得表扬了，那该组的同学再搞一周卫生，直到不被扣分；倘若这组连续两次仍被扣分，不但这组的所有成员将面临取消各种评优和资助的资格，还要进行第三次为期一周的卫生劳动。学生们也有自己的方法，有的想尽办法去靠近拉拢检查组的学生会的学生干部，有的直接摸索出检查组检查卫生的时间段而做好相应保洁工作，有的则派学生在班级的卫生区域蹲守检查卫生的来检查……

昨天下午，自习的铃声早己响了，我发现两个学生不但没回教室，反而坐在学校通向教学楼的主干道一侧的路沿上聊着天。不过，每当主干道一侧的钻天杨等树有叶子落下时，那两个学生几乎如弹簧般一同站起来像猎犬发现猎物一样跑过去去捡，反反复复好几回。我一下明白了，因为学校卫生检查组的一直对各班班主任强调，卫生区域内有落叶要扣分的。个别班级便采用这种守株待兔式以减少卫生被扣分，可问题是现在仅仅是二十四节气中霜降刚过，树上的叶子大部分才要变黄后开始脱落……

（2）

笃、笃、笃，一天晚上，竟然有几位小学老师来敲门调查居民对社区及物业的满意度。

记得前天参加高三家长会后，跟几名家长闲聊，有位是小学老师，我说小学生不看分数，不考试，老师压力还小点啊。哪知道这位老师说，我们平常做的基本上都是与教学无关的事情，攒材料，造档案，迎接各种各样的检查，我们就是在教室的时候是可以歇息喘气的时候！

我听了目瞪口呆，这位老师接着讲，说实在话，从我工作的第一天开始，就天天想着要辞职。但是，一入教师门，出去可能就没那么容易了，家里人首先不同意，自己是学文科的没有任何手艺，而且自己也放不下这个铁饭碗，毕竟现在考编很不容易，国内的经济状况也不是乐观……

最后，这位老师补充，我刚入职时，搭班的英语老师快退休了，多亏了他的开导，让我也逐渐放下了一些评价的干扰。郑州23岁吕老师入职还没三个月就说“我从来没想到作为一个小学老师会这么难”，“什么时候老师才能只做教书育人的工作”，我查了这个老师所在的学校是新建时间不长的学校，估计同事也都是一些年轻人，缺少一个教吕老师“不要在意”的老同事……

武汉大学中国乡村治理研究中心课题组在湖北、湖南、河南、甘肃和贵州等地农村开展专题调研发现：中小学教师承担大量非教学任务，不仅包括教育系统内部的各种检查、评比，还包括消防安全、防溺水、反诈、普法、动员学生家长打疫苗等任务，其他政府部门的大量创建类工作也借助学校来完成。

南方某市一名乡镇中心小学副校长说自己“挤时间做教学工作”，“平时3/4的精力都在应付形式主义工作，只有1/4的时间用于教学”。

（3）

前段时间，B站有一位“车棍儿老师在教书”的女老师，分享自己的崩溃经历时哽咽说道：我以前其实是很喜欢穿高跟鞋的，但从那之后我再上班，我就再也没有穿过高跟鞋了，因为我不知道什么时候，哪一分哪一秒我就出去追学生。

那经历真的是有惊无险。据“车棍儿老师在教书”的女老师介绍，一天，有个学生情绪爆发起来，当着自己的面想要自杀。她从教学楼走廊的这头追到了另一头，当时手机直接从裤兜里掉出来落到地上，屏幕瞬间摔碎了都没有敢捡，而且得亏自己人高马大，才挣扎着把这个学生从那个楼梯口那上面拽下来。学生情绪特别激动，“车棍儿老师在教书”的女老师紧紧拽着学生的手，学生却不停地反抗，说老师你不要拦着我，说老师你就让我去死，我死了之后我全家都清净了，我爸妈也不会再因为我打架了，他们也不会再来打我了，我死了什么问题都解决了……

“车棍儿老师在教书”的女老师回忆说，她第一次对教师的职业产生了怀疑，甚至当时都想到辞职……

其实，奥地利作家茨威格在写完《昨日的世界》后不久夫妻双双选择自杀，夫妻俩对当时的世界感到万念俱灰，但他俩没有想到，后来依然有70——90年代那样生机勃勃的几十年！莫泊桑在小说《一生》里讲得好，生活没有像你想的那么好，但也不会像你想的那么糟。

（4）

知乎上有一个问题：如果再给你一次机会，你还会当老师吗？

高赞回答是这样的：直到现在，我隔三岔五就会收到来自孩子们的“情书”，有夸我漂亮的，有让我注意身体的，有说老师我爱你的，还有犯了错误，希望我能原谅他。虽然每天真的很累，一年级的小鬼有时候真的让我头大，但是那一张张带着拼音的小纸条，一笔一划稚嫩的笔迹都能治愈我的心灵。也许每个教师都曾经无数次这样问自己，但每次的答案只有一个，如果再给我一次机会，你还会当老师吧？我会毫不犹豫地说：我会！

罗曼﹒罗兰说，世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

谨以此文献给过了头七的郑州23岁的那位吕老师。