青海老兵，布衣学伟

‘’青海老兵，布衣学伟‘’，是学伟给自己取的网名。学伟比我大三岁，本不是我们同学圈的，但他爱人文萍却是我们从托儿所到初中的同学。虽与学伟爱人同学，但我们初中毕业便各奔西东，早已失去联系，真与学伟有了联系却是因燕萍。

那会儿燕萍支边云南西双版纳返城后，国家落实知识分子政策，她顶替父亲，回到我们父母工作的重庆工学院图书馆工作。而学伟六八年下乡当知青数年后，又参军去青海共和大草原当了几年空军地勤汽车兵，也是落实政策回到父母工作地工学院当了小车司机。 学伟酷爱读书，是学院图书馆常客，共同的志趣爱好使他和燕萍成了志同道合的好友。

我和学伟走近，便是燕萍搭桥。去年四月跟燕萍去他们支边地西双版纳，在景洪旅店与燕萍一夜通宵达旦的长谈，话题便是由学伟夫妇面对儿子重病，夫妻毫不气馁，互爱互助，为儿子撑起一片天所感慨引起。

学伟的独生子大学毕业本已工作，但不幸先后患上视网膜脱落及白血病，原本幸福的交杯被飞来横祸砸碎一地。为了与病瘣作斗争，已退休的他们夫妇俩去到孩子身边，鼓励，帮助儿子，从死神手里夺回独子生命，其后一直守在孩子那儿照顾孩子工作，生活。他们夫妻的坚强，激励着已是成人的孩子绝不放弃，顽强地与病瘣作斗争；与此同时，夫妇俩也在写作，绘画，雕刻艺术追求中充实自己的精神生活。看了他们在微信中展示的作品，无论画作还是玉雕，石雕，都十分精致，情趣，如不说真看不出这些充满生活情趣的作品，却出自如此身陷磨难的作者之心，之手。

我俩在为他们夫妇感叹的同时，也感悟到人在绝望之中，唯一能解脱自己的，只有自己。不放弃，绝不放弃，精神不垮，人才会不倒。人生本来就是一种承受，不仅承受幸福，也要承受磨难，因此人应当学会去寻找支撑。而他们夫妇寻找到艺术，加上夫妻二人，形成最牢固的三角支撑，支撑着自己不倒，托举着儿子的生命。从这个意义来说，他们夫妇虽然平凡，但为人父母，的确非常坚强不易，如同他们的艺术作品非同凡响！

学伟勇于面对一地鸡毛生活突变的人格力量令我敬佩，加之看他与燕萍文章所写的评论颇有文学功底，于是冒昧请他一阅我的《发小》一文。学伟读我文后，很正式认真地写了评论文，中肯提出阅后感及建议，并表示愿与我作经常性的文学交流。

茫茫人海，鱼龙混杂，在人际关系中跟优秀的人交往总是受益的。朋友不仅仅是交换感情，更重要的是能够分享观点。一来与学伟有文学共同爱好，二来他也曾是我哥哥儿时同学及好友。他还清楚记得小学时与我哥同台演过《红岩》片段，他扮陈然，我哥扮许云峰。哥哥后来病了休学，他还来我家看望我哥。我从小也知道哥哥有学伟这个儿时好友。再则他父亲与我爸爸都曾在工学院任教，同在一物理教研室工作。所以我们很快互加微信，各发己文，相互讨论。为方便交流，学伟又专门新建一文学小社，将我和燕萍拉入群里。小社群虽然只有我们三人天各一方在文学艺术网络道路上同行，但三人行必有我师，我们都非常愿意携手同行，在文学艺术的世界里放飞灵魂。

看过学伟文章后，对他又有了进一步了解。如《枇杷树》一文，他写了在陪伴儿子住昆明的日子里，常与老伴去爬山，山中原始森林本已繁茂，他们还将吃过的枇杷籽种花盆里长成小苗放生山林，并开启在山道两旁买种子用一把小锄植树的义务劳作，并坚持至今五年之久。文如其人，对布衣有了进一步的敬重，更觉此友值得一交。

学伟不但喜文，更擅国画。他的《鲁班》，《荆轲》，《白居易》，《陆游》等系列连环工笔白描国画图文并茂，人物个个栩栩如生。在他的画作及怂恿下，我和燕萍居然也有所动，各自备好笔墨纸砚及《芥子园画谱》，也开始了“雄心勃勃“的绘画学习。

一开始我和燕萍都想学写意画，一则我俩眼睛都不好，高度近视加老花再加白内障，写意画大笔大笔的挥洒泼墨，没那么费眼；二则好像写意画几笔下去便可成画，以为要简单一些。但结果一动笔，先画看似简单的兰花，花还马虎看得，而那草，一笔下去从头到尾一般粗，哪有钉头鼠尾螳螂肚？二笔交凤眼，还是一根棍；三笔破凤眼，逆锋更是成了断茬的木头。

就这一叶草，连画几天，发觉不对。字画其实相同，练字需从楷书，隶书所谓正楷字开练，如果没有楷书的功底，一来就狂草，还不写成一堆蚯蚓。国画也是如此，没有工笔的基础，一来就写意，连花草虫鱼人物树木的结构都搞不清楚，凭什么去写出你想画的那个物的意。觉悟了，还得先学工笔，只有掌握了物体的形，才能胸有成竹下笔如神。那些大师看似大笔一挥，几笔划过，一幅画跃然纸上，呼之欲出，看似别人几笔画就，而那笔笔都是真功夫，绝非一日之寒，就那每一笔都不知画费了多少纸？大师笔下的兰草是风动的叶，而我所画，则就是宣纸上留下的粗细不一还带锯齿的墨线条。

二个月下来，在学伟的指点下，从单花的春兰，到多花的蕙兰，再到兰叶上的蚂蚱，每天一小时，二小时，有时三小时，慢慢握笔的手不抖了，线条也磨平锯齿，开始有些随心了。后来画鸡，画花，画鱼，越画越有趣，越画越开心。

虽然写作和绘画都同属艺术，但写作的乐趣在于灵感，绘画的乐趣却在于过程。一幅画叶画好了，你马上想画花，花画完了你又想添只蜻蜓或蝴蝶......总之一直有兴趣，忘记时间，忘记牛肉在锅里冒了烟。学画真的很快乐，你会在一幅幅画中看到自己的天天进步，更会在缤纷的色彩中让自己的生活也随之丰富多彩。就拿去洛阳看牡丹来说吧，下回再去，就不会再是跑马观花光去看各种花漂亮的色彩，还会细细去观察它的瓣形，叶脉，岂不更丰富多趣！

虽然练书画就像一个苦行僧永远在追求真善美的路上，永无止境。但正如学伟常鼓励我和燕萍的那样：“你俩都有绘画的潜质，因为文学的功底就是基础，画家与画匠的区别就在于此，当技巧达到一定高度，比的就是文化修养了。”是啊，任何一门艺术，达到一定的高度比的就是文化修养了，也所以87版《红楼梦》之所以经典，演员们集中研读《红楼梦》就长达一年时间。

也正如学伟所言，学习绘画虽然给我们带不来任何利益，但滋润了我们的心灵。人的美其实是留不住的，但为何秦怡，宋氏俩姐妹她们老了仍然美，这实质就是一种气质美。文学，艺术都是提升一个人气质的最佳修行。

学伟还给我们讲了一次他上山去锻炼，一位老师对他说：“人老了就不学了，未必抬口棺材来天天看着它等死吗？”并启示我们：“死，固然是人生必须要迎接的一个节日，但也是一个不必着急的事情。上天给你一天生命，你就活出一天的精彩来，你的心是空静的那就是灵魂的休息。” 说的好，绘画过程便是如此的享受，心静，投入，乐此不疲。唯有心静才能单纯，才能以淡泊之心去面对人世的复杂。由此世界将不再是我们较劲的对象，而成为我们欣赏的客体，平和地接纳，珍惜余生给予我们的一切。

余生路上有幸与你结伴同行，谢谢你给予我余生失落感的指引，青海老兵，布衣学伟！