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泽鸿

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随笔杂谈
202412/03
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我为何而提笔

我总归是热爱创作的,可话又说回来,我是怎么想起当作家或诗人的呢?夜深人静时,我总爱想些问题,于是便开始思索。以下的所有内容,就是我搜索枯肠而得到的答案了。

在多个领域都有一个引领我前行的偶像。譬如,在法学界,有刚正不阿的包公;在政治界,有带领中国走向强盛与繁荣的毛泽东;在推理界,有聪明睿智的夏洛克福尔摩斯。而在文学界,也是我未来必须要走的那条路上,有鲁迅先生。可他又为何而提笔呢?我不能回答上一个准确的答案,只能猜。也许是为了给中国人民带来一纸良方,是用手中的笔讥讽与唤醒世人的无知,愚昧和那些吃人的人。有些时候,先生的思想似乎与我不谋而合。看着现今那不一样的社会,看着苦难侵蚀着人间,看着人性的阴暗面。我想,当去用文笔唤醒他们,刺激他们。我希望世界是和谐而温情的,人性是美丽而善良的。可再回头看看,对于一个眼睛瞎了的人,一个脑子迟纯的人来说,是极其的难的。也许这是个笑话,也许会得到别人的嘲笑。某些时候,心中也顿感迷茫。但是只要心中有梦,便无所不能,只要不轻言放弄,一切都不会变为虚无。就像鲁迅先生曾经说过的一句话:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”

这些都是后话了,现在请你同我一起穿越时空,回到一切的开端。

那是在小学的语文课上。我第一次对诗与文学产生了浓厚的兴趣。 当时一位同学写了一首诗,正好被老师看见,于是就被拿上展台供大家观看。一声声赞言从老师与同学们口中说出。那种在聚光灯下的感觉牵动着我的心,令我痴迷。仿佛那被夸奖之人不是他,而是我。那时的具体事件我已经忘了。只记得下课去找了他,还和他成为了朋友。这小子陪伴了我很久,现在也一样。在那个阶段我想写作的原因恐怕就是那该死的成就感与自豪感吧!但说句老实话:“应该谢谢我这位好兄弟的。是他教会了我如何去写诗,写出好诗。也是他让我接触到了浪漫而富有意义的文学世界。谢谢你,我亲爱的朋友。”想着用这四个字来概括这写作的原因恐怕再合适不过了,那就是:“获赞,自豪。”

两三年后我的思想早已变了。也是在同一时间,一位新来我们班上课的语文老师映入了我的眼帘。他显得矮,但却美丽;他有时会发脾气,但很幽默。当时,我开始对现代文学产生兴趣。像徐志摩的《再别康桥》、朱自清的《匆匆》、马克吐温的《哈克贝利历险记》、鲁迅先生的《灯下漫笔》。当时因为一些小事,和老朋友在冷战。心里总是显得空荡荡的,迷茫与无知充斥着我的心灵。经常这样想,我不知在干什么,也不知做得对不对…哎,多想与死神同伴…我为什么不快乐了…诸如此类的负面情绪和想法有很多。在晚上说,天亮了,不是我说完了,而是天真的亮了。于是我就开始写现代诗和小作文。我曾写过这样一句话—文字是我最好的朋友。它给予我温暖,慰藉,让我从黑暗中看到光明,从孤独中看到美好。自然,写作也是我在追求的极致的浪漫,从其中获取精神的养料。在书中所看到的内容,也运用了起来。所以,当时写的文章比以前强了很多。说到这,就不得不重提我上面讲过的新语文老师了。她很支持我的梦想,每次一叫念作文的第一个就是我。她知道的,在文学方面我最爱表现,这也是我的唯一爱好。在老师那里,我学到了很多东西。例如,人物描写,写作手法和什么想开去等等等等。甚至可以说:如果没有她,也就没有如今的泽鸿,我更没有一个伟大的想法。哎,谈到这,不禁泪流满面。困为她并没有 陪我到现在。因为在去年我小学毕业了,她继续留在旧处。后来又见过几面,却没有多谈些什么。在此,也提醒各位读者朋友们,时间就像秋叶春般飞速既速,不可挽留。所以清珍惜那个人或那份美好。做个结论—那时去写作是为了抒情和追求浪漫,同时保存了儿童般的思想。

再后来,也就是现在。就有了前面的想法。去追逐功成名就,留名青史以及唤醒世人的悲情。不仅仅要讽刺黑暗,也赞扬美好。让众人在书中,文字里找到自己内心的色彩。

此时想起老师给我写过的那句:“你要保持初心,继续向前。不管将来的风浪有多大,都要保持那分热爱。”这句话我恐怕得记一辈子。

这些都是我内心最真实的答案了吧!

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