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阿朵早晨又被毒打了。
原来星期日的早晨,已上初二的阿朵起床有些迟,八点半还在酣睡,加之她上学期末很不好的“中下等”考试成绩,妈妈张丽星期日早晨一气之下,将门反锁,在卧室兼书房里,将仍在睡觉的女儿痛打一顿。刚起床的爸爸王桦陡然听到女儿的刺耳哀叫声,便去劝阻,发现门被锁后,在门外愤慨地大声劝说,可无济于事,阿朵还是被打了……
阿朵被痛打后,王桦呆坐在客厅沙发上生闷气。他感觉张丽越来越变本加厉,教育孩子粗暴简单。这不是第一次,不,已经有很多次,当然这很可能也非最后一次。他不由地替孩子感到难过,为孩子非正常成长感到悲哀。
被暴打的阿朵茵茵呜呜哭了很久,她木木地坐在书桌前。对于母亲的这种“教导”,她已经麻木,自己都14岁,既感到委屈和愤怒又无奈,但也因自己贪玩才挨打,自己也真应该努力一些对待学习,瞻望前途顿感一片茫然。
身材修长的阿朵今年14岁,王桦和张丽是再婚家庭,阿朵只是张丽的亲骨肉。
王桦和张丽刚组成新家庭时,阿朵只有五岁多。那时,阿朵活泼、乖巧、天真可爱。还没上小学的阿朵无忧无虑,开心、快乐,妈妈从不体罚她。
刚开始上小学,王桦与张丽观点一致,觉得孩子爱玩,爱自由,是孩子的天性,应充分的给予她这些。学习上阿朵愿学就学,不强求。
小学二年级,阿朵的平均成绩只是七八十分,张丽急了,便完全抛弃以前的想法。老师的要求全盘接受,不再给阿朵太多时间玩耍,逼她做功课……王桦和张丽争论开了,王桦坚持不要操之过急,回家后多陪陪孩子学习,反应不应过大。可张丽不听,坚持自己的做法。妻子脾气暴躁,特别是双方观点不一致时很易吵架。王桦便不好再说多。双方教育孩子的观念鸿沟愈来愈大。
身为一名大专院校老师的王桦对妻子的做法很无奈,自己也无法说服她。一次妻子张丽的做法让他非常吃惊。那是一天傍晚,晚饭过后没多久,王桦有些头痛,便去睡觉。躺在床上久久无法入睡,这时,听到客厅张丽和阿朵的对话。张丽为看看阿朵是否聪明,便问了两个很简单的问题让七岁女儿回答,结果阿朵无法答上。张丽顿时气极,说:
“真是个猪脑袋,你知道吗?我现在想死的心都有了。”言罢竟哭了起来。
顿到自卑的阿朵见妈妈这样,于是害怕而手足无措。气愤的王桦赶忙起床将张丽劝住。第一次对张丽教育孩子的方法感到不敢恭维。
虽阿朵不是自己亲生女儿,但王桦还是挺喜欢这个开朗、活泼的小姑娘,甚至把她当自己的女儿了。他接送阿朵去上学、放学,中午在托管所。这样一直坚持到阿朵小学三年级读完。他注重培养孩子看书,时常带阿朵去新华书店逛。到了书店,王桦不急于给阿朵拿什么书看,而是让阿朵自由自在地在书店逛来逛去。当她看到一本好书后,便拿来翻看,王桦只跟着她,做简单的引导一下便可以了。把她很喜欢的书,买回家看。久而久之,阿朵就喜欢上看书,喜欢逛书店。喜爱阅读后王桦就给阿朵买了很多课外书。
对于张丽的教育方法,王桦实在感到大跌眼镜甚至坚决反对。每逢阿朵做错事,张丽便会苦口婆心说教。但她的教导没完没了,如同无法刹车般难以结束。阿朵刚开始还诚恳地接受教育,但说多了阿朵就烦了,再说下去,阿朵就反感透了,又不敢发作,只是关闭心灵之门以表抗议,随你说去。张丽教育到后面,见女儿无动于衷,就大为光火,开导便演变为辱骂。最后把自己气的要命,多次被王桦从中途拦住。王桦给张丽分析,批评孩子要有个度,无论什么事情,过度就不好,就容易走向反面。可张丽总难以把握这个度,她一生气,就没有了度的概念。
张丽感到自己自从与王桦结婚,受丈夫的影响也爱看书了,自己看的最多还是一位作家谈怎样教育孩子的书。这些书,深受大众喜爱。这类书王桦也很喜欢,因为很多教育理念和自己一致。但张丽总是较少用到孩子身上,她很多时候控制不了自己。
后来,阿朵的成绩总是徘徊在中等位置,打骂孩子也就成了张丽的主要教育手段。
与前夫离婚时,张丽只求前夫把女儿归自己抚养。为此,她净身出户。她认为女儿自己抚养才更放心,更安全。张丽为把孩子户口转到王桦这边,便于女儿上学,费尽周折。张丽心疼阿朵,时常教很多做人的道理,可谓是拳拳之心。
但只有初中文化的张丽,面对女儿不如意的学习状态,她严厉地训责,甚至动手打骂。一次次过度的训戒和粗暴的对待,让阿朵变得经常撒谎,富有心机,油盐不进,甚至刀枪不入少言寡语闷闷不乐。然后恶性循环。再后来,张丽也束手无策了。
虽王桦在张丽责骂孩子时,经常劝阻,她体罚孩子时,多次拦下,但张丽暴躁的脾气一上来,仍然经常肆意爆发、宣泄为快。
想到这么多,放双休假的王桦感到心很累,很疲惫,无论什么事情都不想做。面对阿朵今天的局面,他觉得自己也是有责任的。对于阿朵,他虽对她挺好,但从内心深处,自己还是没真正地对阿朵视如己出。他从内心对自己反省,觉得自己愧对阿朵。他特别感到对不起阿朵的,是张丽经常和他吵架时,他们从不避讳孩子。张丽不断不避开,甚至有时连孩子一起“收拾”。这些,会给孩子造成很大的伤害,他想。
2
约两个月后的一天下午,天阴沉沉,天色很暗,眼看一场大雨就要来了。在和妈妈聊天的阿朵伸手打开了灯,书房的光线顿时十分明亮。阿朵挪了挪有些坐疼的屁股,靠着椅背接着和妈妈说:
“我现在觉得,看书是一件很享受的事。”
看着1米6的女儿已经有自己高,女儿快长大成人,靠着窗边的张丽说:
“是的,你们以前小学五年级班主任的方法很好,让你们坚持阅读。我现在也明白了,爱阅读的孩子成绩差不到哪去。只要坚持看下去,你就不用怕考不上高中。我现在就坚持经常看书,有时候好久没看还不习惯呢。”
“嗯,现在我们语文老师就不强调阅读,根本没这个要求。我的语文我也越来越害怕。”面容清秀的阿朵与妈妈说着心里话。
“别害怕,你自己坚持下去,会有好的结果,妈妈支持你,你和妹妹俩,妈妈就两个孩子,你缺什么就跟我说,有什么委屈和心里话就给我说。妈妈有过错就会改,只要对你们好的。”母亲掏心窝跟她认真聊着。
这句话使得阿朵心头一热,深受感动,竟扑簌簌掉下了几滴眼泪。是的,记得上中学后,妈妈很少这样跟自己这么平等的、这么尊重自己的、这么长时间的和自己谈心,不由得心酸、委屈、难过——五味杂陈的心情一下涌上心头。她控制不住自己的情绪,伤心的哭了起来。
见孩子哭了,妈妈有些吃惊,同时知道自己说到女儿心里,就让她哭一会儿吧,这样好受一些,她想。
“妈妈,你为什么要经常打我?还打的那么重,你都不听我说,成绩一考差了你就打我!你为什么经常吵我?你脾气是那么暴躁,经常为一些小事吵我,吵的那么凶,那么难听。”阿朵低着头,头枕在一只胳膊上,瘦弱的两肩耸动着,哭的更加伤心:
“妈妈,当我无助的时候你在哪儿?在我痛苦的时候你在哪儿?当我很害怕的时候你又在哪儿啊?我经常一个人是那样的孤单,那样的无助,那样的难过,你都在哪儿啊?你都不关心我,不管的心里需要什么?!”
妈妈沉默着,她心里很难受,但她要让女儿把话说完,把心里话都说出来,说给她听,她要知道孩子究竟心里在想什么?
“妈妈,你经常和爸爸吵架的时候,有没有管过我的感受?我只有一个人孤零零地在角落里哭泣,你关注过我的感受吗?你管过我心里需要吗?”
女儿非常伤心的痛哭着,张丽用手轻轻抚着女儿的后背。她也流泪了,她真没想到,或者没有十分认真的想过,女儿会遭受如此大的痛苦,而且,这些痛苦,都是她的妈妈一手造成的。她明白她很多都错了,她把自己对女儿的爱,仿佛变成了一把锋利的刀,将女儿刺的遍体鳞伤,体无完肤,女儿的心在滴血。她的心隐隐作痛,女儿已快长大成人,有些东西已无法改变,她想,她将尽一切可能进行弥补,让她的女儿健康、快乐。开开心心地长大成人。
于是,她拉起止住哭的阿朵的手,跟她说了很多心里话……她决心从此以后,她要和女儿以朋友身份相处,绝不再打她,她要充分尊重女儿,并且给她足够的自由……
外面淋淋沥沥开始下起了小雨,凉风吹着人有些冷。
在看书的王桦在书房外听到这些后,心里感到了莫大的欣慰,同时也感到了一种沉重与悲哀……