与时俱进
徐显章
一看到老屋时我不由自主地放慢了脚步,屋前屋后地逡巡。我家的老屋还是老模样,但是我每一次前往,都有不一样的体味和感悟,后墙是用粘土调和麦糠夯实的厚墙体,前墙是更换了新的铝合金门窗,虽然老气横秋,但是冬暖夏凉,32年过去了,几乎没有了当初光鲜靓丽的样子,可依然使人魂牵梦萦,一旦时间待久了,不去看看它,似乎内心深处很不得劲,老屋它极像一位耄耋老人,需要人们去细心呵护,给庭院栽花种草,给屋顶整理瓦片,给门窗擦拭灰尘,还要像慰藉老人那样,抚慰日久不见亲人而导致的寂寞的一颗受伤的心灵。每次我一走进院落,那些难以忘却的故事,瞬间在内心如海般翻腾一遍,不由得感慨一番,我看见红瓦上的露珠不断地滚落到了屋檐底下,就像一位蹒跚的老人,突然遇到了知音,百感交集,泪如泉涌,又像一个孩子似的,惙怛不止。
我是八月的最后几天,在即将迎来金秋的九月开学季节,带着自己全新的想法再出发回到老屋去怀旧的。我不喜欢拿自己与别人比较,成功只是属于过去自己的每一次的超越,只有不间断地更新自己,不再想着走阻力极小的捷径,敢于披荆斩棘,开拓创新,才能收获满满,幸福的体验在于拼搏时刻流汗流泪的心路历程。
每一个新的起点都要精神抖擞,信心百倍,整个暑假我不敢懈怠,以努力昂扬的姿态,为做好新的学期的每一个环节做好充分的准备,我首先参加了暑假教师智慧教育培训和测试,又去青岛嘉峪关学校学习了全国跳绳教练员和裁判员中级班的学习,正是高温天气,我坚持晨起跑步和跳绳,一整天练习电脑答题,夜晚再去小广场锻炼仰卧起坐,挥汗如雨,无形中进行了减肥瘦身,天天量血压,体重从最初二百多斤狂减至当下一百六十斤,我如释重负,我的做法就是循序渐进地学习和不断地提高自身素质,不蹉跎,不徘徊,不虚度。
我是一名中年教师,从不沉溺幻想,不庸人自扰,踏实做好各项教学工作,好好充实自己的业余生活。我每次从老屋回来就开始深入思考,生活中不能刻意伪装,倾听别人建议时不着急辩解,说话时不有意冒犯他人。我深深感悟到,我所做的每个选择,都能保证以后比现在更快乐!更详实!更顺畅!
我的老屋有着青春的美好记忆,它让我永远都不能忘记所经历的每一件事。年少的我曾经犯过错,曾经后悔过,曾经跌倒过,马上重新再出发,但是我始终不放弃自己的初心和追求。相信自己的选择是对的,我所拥有的能量,坚信足以把儿童的世界变得更美好--教书育人。
每个人的生活之所以耀眼,是因为辉煌在磨难的基础上闪现。请相信:不管前面多险峻的高山,总会给勇敢的人留一条攀登的路。只要你肯虚心探索未知的世界,路就会在你脚下延伸。
学习与不学习的人相比较,在当时看来没有任何区别,差异也微乎其微。如果长远来看,那就是观念的巨大分别,一种质的飞跃,也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。爱学习的人也是拥有梦想最多的人,爱学习的人的未来就是一道合格的证明题和展示题。
我在老屋读书的时候,最使我疲惫的往往不是道路的艰难曲折,而是心中的那份苦苦等待。最使人颓废的往往是现实中各种各样的无情打击,别人的不理解,旁观者的讽刺和挖苦......当全世界都在说你放弃吧,我还是轻轻告诉自己一声:再试一次!再给自己一次机会。
再后来我又有了第二个孩子,生活的压力更加巨大,白天教书、批改作业,夜晚家访、备课,还要抽时间解决家庭经济困难的窘况,有些事情,别人无法替你做,无法替你感受,缺少了这一段心路曲折的历程,你即使再成功,你都感受不到内心的田地里的一片荒芜和无可奈何。收获的满足,困难的逐步解除,促使我更加不懈努力,羽翼渐丰。
团结协作是教师家庭所有成员给你的正能量,让你每天都能高兴地起床,每夜都能安心地入睡,做每件事都充满青春活力,对未来满怀巨大的期待,使你感觉你没有爱错人,你的心血没有白白浪费。夫妻双方彼此陪伴,相互协作,成为对方所需要的阳光,折射的光芒更加温暖了全家人的心灵。
老屋有历史的光撑着,像梧桐树招来了金凤凰,好的家风造就好的习惯世代相传。母亲去世后,父亲选择到我家居住,父亲的爱好就是吸烟喝酒,那似乎是老人家的一种超脱,我带头不躲避父亲的老旱烟的呛人烟雾味道,不躲避老年人难闻的味道,我经常给父亲添酒、叙旧、拉家常、理发、搓澡,温暖父亲孤独的心灵。家中有一老就是有一宝,在父亲最后的一段时光里,我们全家人都细心呵护,轮流端屎端尿,至今想来,我的一双儿女,十分乖巧,天天推着爷爷的脏衣服去河边洗涤,他们伺候老人的故事被村民传颂着,至今姐弟团结合作的精神还在继续传承。父亲走了,老屋似乎也老了,我找来工匠更换了破旧的瓦片,漏雨的地方加上了防雨布,脊瓦换上沉甸甸的瓷管扣紧实,木头门窗换成铝合金的。命运照常搓弄老屋的容颜,一拨一拨的人爬上去给它上新妆,一场一场的风霜雨雪侵扰它的意志力,老屋自己沉淀了旧事和人员的过往,,最初的风骨依然果敢。梧桐树老了,做了家具还在散发着诱人的香气,而它的根部萌发了无数的幼芽,我不忍心就此舍弃它的后代子孙的存续,在春季冰雪刚刚融化了的时光里,深深地刨根,迁移到东沟里我的责任田里的下水头去了。我期待它尽快枝繁叶茂,就像我童年时那样,将来带着我的学生们去梧桐地去躲迷藏,呼吸着新鲜的空气,攀爬参天的大树,粘住树上的鸣蝉,欣赏颜色各异的梧桐花,弯腰捡拾梧桐树种子,让孩子们把惊喜从梧桐地里透出来,让快乐传递在故乡的上空,长久盘旋,萦绕在孩子们难忘的记忆里。