采蜜人

采蜜人

       ——浅读朱白丹老师《走遍宜昌》

    一

  知晓朱白丹老师的《走遍宜昌》一书，是2018年我刚加入夷陵区作协的时候。那时朱老师在群里说有需要此书的，可在其办公室领取。我很想要，但是那时候羞怯，又一心记挂着花店的生意，便未能前去。

 我想读此书的目的很简单，因为自己虽是宜昌人，但对宜昌这片土地并不真正了解，我热衷旅游，而又因生计所迫，很多想去的地方都未成行。仅说宜昌，旅游年卡上那些风景区还尚有一两处未能去，朱老师一句走遍宜昌，让我心生羡慕。除了风景区上的这些地方，还有哪些是值得我们闲暇时一游的？可以说，当初我是把这本书作为一本旅游指南来读的。

 后来在群里看到朱老师发的一篇文章，是从《走遍宜昌》这本书中节选的执著卞和，读完这篇文章后我才知道，原来这么著名的一个历史故事竟然和咱们毗邻的远安有关，让我对《走遍宜昌》这本书，又勾起了浓厚的兴趣。

   因这份兴趣斗胆加了朱老师为好友，当然也是因为那年的年会上，朱老师的讲话平实接地气，宜昌方言说得挺溜，让人感觉蛮亲切的。

    后来就在微信里询问还有没有此书，老师说手头已没了，但他二弟那里应该还有，他那时在武汉，并告知了他二弟电话，让我与他联系，我问付多少钱？老师说不用。我又羞于打电话，此事又被耽搁下来了。

  直至今年，因身体的原因很想出去走走，却因疫情去不了外地，那就在宜昌周边转转也可，脑子里又想起了此书，与朱老师联系后，委托我表妹去拿，却因表妹突然去外地工作，不了了之，直到前不久召开的的朱氏三兄弟电影文学研讨会上，朱老师给我带来。可谓是好事多磨了。在此，深表感谢！

      二

  打开书页，首先是朱光华老师的一篇长序《宜居之城，昌盛之地》。开首语写道，“如果你是一个地道的宜昌人，宜昌在你心目中有啥印象？你对其了解多少？如果你是一个外地人，你对宜昌的印象怎样？你会觉得它小，无足轻重吗？”

  朴实的问话很入人心，这个问题问住了我。我很惭愧，我不是外地人，我是宜昌人，但是“地道”一词我算不算呢？从户籍上说我是，但从对宜昌的了解上看，我又不是，应该说我是一个地道的，但对宜昌了解却很肤浅的一个宜昌人。

  读这篇序言之前，我没有读过朱光华老师的文字，但这篇序我却读得很静，读得自然，读得心有所动又超然洒脱。

  文字是一个作家心灵流淌出来的东西，读字知人。在刚刚举行的朱氏三兄弟电影剧本研讨会上，初见朱光华老师，初闻他讲话，感觉这是一个沉稳内敛、又有些不羁的老师。

 读他的文字，有读余秋雨散文的些许味道。

  每一个作家的写作风格及语言，各有各的味道，也因为这各自的味道，才有文学的百花齐放。

  老师的文字没有说教显摆的意味，有的是娓娓道来，像一位导游给游客们安静地解说，又像一位历史老师，在给他的朋友们缓缓地讲解这座城市的前世今生。没有装腔作势的炫耀，没有激情澎湃的语言，可是，你却能从他平静的语调中，感受到他内心的激情，及对宜昌这片神奇的土地，深深地挚爱。

 朱光华老师在研讨会上的讲话，说实在的，即使我坐在他身后，他的讲话我却没有听得很清楚，但他开头的几句话我却听清楚了，并因为这几句话对老师有了很好的印象。

 他说，老大朱白丹让他写篇讲话稿，他本想着不要搞得太正式，但写着写着就写成了一篇文章，那就这么着吧，照着稿子来说一说。

 听闻此话，我在他身后哑然失笑，这是很随性很真实，身上带着那么点诗意的老师呢，所以，即使他后面讲话我没听清楚，也丝毫不影响我的初步印象了。

  温新阶老师在下午召开的夷陵作协年会上，讲散文创作时说，文化生长在散文里，生活是最美的琼浆，种好自己的一亩三分地，不要去扭转别人的土地，喝我自己的酒，写出自己的风格与特点。要酿名酒，即使酿不出名酒，一定不能酿假酒。散文要注重语言美，并以周凌云主席的散文《又是秋天》为例，选读了文中的很多文字，评价周主席是一个爱读书，安安静静写作的人。

 我内心非常赞同温老师的这个评论。在去年参加乐平里端午诗会时遇见周主席，他身上的那种安静、与世不争，有一种不受外界打扰的淡定从容，给我的印象非常深刻，而他的散文我是非常喜欢，很文艺，很生活。

 朱光华老师给我的初步印象，与周主席有相似的一点，也有不同的地方。一个安静的诗意淡定，一个安静的不羁从容。而他们作品中的语言，如若按温老师用喝酒形容文章来做例的话，周主席是一坛陈年的，散发着清香的优雅细腻、清洌留香的茅台酒，朱老师的则是一坛有点微辣，又有点甘醇的酒力强劲而无刺激性的回味悠长的汾酒。当然，这只是我的浅见。

 是的，诚如朱光华老师在文中所说，到过某一地，不一定了解某一地，生活在某城，不一定就通晓全城，我生活在宜昌，可我并不了解它，那么随着朱白丹老师的著作，走进书中，走进宜昌。

       三

  每看一本书，我必先仔细看目录，这是读书的一个导向，告诉我们这本书会写些什么，心中有个大致的了解。

  宜昌是一个地级市，周边的城市名称我们并不陌生，每个县的一些重要乡村的名字也大致知晓，但是若要我们一个地方一个地方的来讲解它的历史文化，那里曾出现过什么名人，历史上发生过什么样的大事件，恐怕就说不清了。

  文字是个好东西，它能把这些详尽地记述下来，供后来的人们去阅读去了解。每个城市都有它的一张文化名片，朱白丹老师给我们进行了概括。

  全书分为13个章节。仰望远安，果然兴山，诗乡秭归，乐园长阳，故事五峰，致敬宜都，文化当阳，革命枝江，厚重西陵，魅力伍家，走进点军，烽火猇亭，醉美夷陵。

 单从这些名字看，我们能看到多少？我实话实说，仰望远安，我不懂为什么要仰望？宜昌这么多县级市，为什么要仰望远安？诗乡秭归我是认同的，因为我去过乐平里，感受到了那里浓浓的诗意，故事五峰，因为有个民间故事大家刘德培，文化当阳也是认同的，那么有名的三国演义，怎能不知道当阳呢？革命枝江不大懂，魅力伍家也不甚明白，很多都是似懂非懂浮于表面。朱白丹老师为什么要如此概括定义呢？我想自有他的道理。那就不猜测了，翻开书看吧，这些问题不就迎刃而解了。

  我想象中的《走遍宜昌》，会是像《宜昌的传统部落》一书中那样，介绍些景物，而阅读了几个章节后，我知道我错了，这应该是一本注重宜昌历史的书，每一个地方，每座城市，有它的文化名人，有它的真实故事。

 历史是一面厚厚的墙，我们穿不透这面墙，那墙面上斑驳的印记，是历史的回音。

  历史不容忘却，历史当被铭记。

 走进一座城，我们要去看什么？看它的风土人情，看它的历史文化，看它的经济如何繁荣，看它的将来如何发展等等。每个人都有自己的目的与想法。或许他什么也不想了解，他只是单纯的来过这个地方，他的足迹在这个城市停留过就够了。我们无意干涉。

  但是作为一个地道的宜昌人，了解这座城市的历史不就像我们是从娘胎里出来的一样，不能忘根本吗？去一个陌生的城市，我们景仰它的文化，怀着崇拜的心去观摩，那种心情与茫茫然去看是不可相提并论的。因知而寻，因懂而敬，这是怎样的一种情怀？

  因读了周凌云主席的《屈原的村庄》，去往乐平里，一切既陌生又熟悉；因读了黄荣久主席的的《三游洞》，再去三游洞，那洞就不仅仅是洞；因读过好几位作家写的百里荒的文章后再去百里荒，那风吹来的也不仅仅是凉爽；因读了甘茂华老师的《土司城遗址》，我在张家界游玩土司城时，总是想起恩施的土司城。

 生活牵住了我的脚步，但读书开阔了我的眼界，脚可以被拴住，但想象却能伸出翅膀。

  我想起我读余秋雨先生的《文化苦旅》时心灵受到的震撼，我多么想随着书中的文字去把这些地方走上一遍，感受文化的远古的气息，今生我不知道能否完成这个心愿，但走遍宜昌还是有机会的，虽然每个乡镇不一定都能去，但能走上大多数也是不错的，况且现在我已去过了宜昌很多的地方，只是未能停下脚步，认真地去品味这座城市，因生活的脚步太匆匆，容不得我做过多的停留。而若我再一次前往，我会怀着怎样的一种心情呢？

  正如朱光华老师所说，每一块地都是上天的馈赠，每一个城市都有它的特别之处，每一块地都应被尊重，不可妄加评论。

  朱白丹老师不仅可贵在用他的双脚去丈量过宜昌这片土地，更可贵的是用他手中的笔书写这片土地，让宜昌人熟悉，让外地人了解，我们应该感谢他。

 一位作家对我说，眼睛一直盯着远方，而忽略了身边的美景，是啊。我们生活的这片热土，是我们多么美丽的家乡。

  在网络上认识了一些朋友，有时他们问我宜昌有哪些风景名胜？有什么值得纪念的地方吗？想起来挺搞笑，又有些惭愧的。那时我告诉他们，旅游年卡上的风景区都很好玩儿啊，如今觉得我回答的太敷衍，他们知道三游洞的来历吗？他们明白远安嫘祖的厉害吗？他们知道屈原的出生地吗？知道中国农村合作医疗之父是在长阳吗？知道石牌保卫战吗？知道长江大侠吕紫剑吗？他们知道杨守敬的故事吗？知道山楂树静秋与老三吗？……

  有些人因知道而来探究一种文化，有些人不知道，那我应该给他们提示一下，增加他们的好奇心啊。让更多的人来我们宜昌，了解我们宜昌，这算不算为宜昌的旅游发展尽一个宜昌人的本分？

  我想到前些天的一件事。

  侄女儿所在的中学要到屈原故里去研学。侄女问我，姑姑，那里好玩儿吗？我没有回答她的问题。我跟她讲屈原的故事，屈原的文学成就，讲那里优美的传说。侄女听得很用心。听完后，她说，姑姑，看来那地方很值得一去。但是后来，学校临时改变了地点，侄女没去成。当侄女知道我前不久又去过屈原故里时很是羡慕，问我，姑姑，你又去啦？我也好想去。我说以后你肯定会去的。我想，听我介绍过后，侄女再去屈原故里，一定好过她什么都不知道的走马观花一番。一颗种子，在她的心里萌芽生根。

  太多太多，这座城市有太多鲜活的记忆，值得我们、他们、你们，慢慢去探寻。

 朱白丹老师在后记中说，此书的读者定位为本土大中小学学生，企事业单位职工，全市市民。他的文字通俗易懂，像讲故事拉家常一样的，读起来没有负担。夜读日读，利用碎片时间读一段，花上一天时间读几章，皆可。能串能连，能分能解，尽享读书之乐。

  我呢，读了整整一天，颈椎疼了，眼睛也累了。没读完，但又有什么办法呢？谁让我想一口气读完呢？

  这应该是我治疗眼睛这大半年来，第一次这么认真地读书，又这么迫不及待地想写些东西。我实则是肤浅的，没能全部读完呢，就想写了，可我不想违背了自己的心意，想写就写吧，哪怕肤浅，也是我心里真实的流露。

  读完之后，再读之后，我又会是怎样的感受呢？又会怎样写呢？

  但是我想，读完这本，我会马上去读朱白丹老师的另一本《走遍湖北》，先满足一下自己的求知与好奇的心理后，再慢慢来反刍。但我能肯定的是，我还会再写，就冲着此书来之不易，怎么着也得用心去读呢！

      四

  读此书，我是在难得的一个冬日暖阳普照的天气，坐在店外静静地翻阅。来往的人兀自来往着，我静静地读着。一个熟识的人走过来，好奇地问我看的什么书？随手拿过我的书，翻开目录。看过后，他说怎么没有我的家乡樟村坪？我一笑，对呀，也没写我的娘家宋家嘴呢。他笑，走遍宜昌可见不全。我随之又是一乐，老兄，你以为这是地方志呢，像地图一样，每条河流每个村庄每条道路都得标注上去呀，这是文化大散文，是一部文学作品，不一样呢。

  他继续翻翻书。也是啊，咱们老百姓知道书中所写地方的历史典故，历代名人就很不错了。我下意识地点点头，全民阅读，读什么呢？可以就从身边的书读起，毕竟这些地方是我们耳熟能详的，读起来不陌生，有亲切感。读别人的书，增加自己的阅历，这就是读书之乐，读书之妙啊。

  写下此文，这算不算评论呢？前段时间我写了好几篇评论，有文友私下说我，不要为别人唱赞歌。我很是困惑，为什么要如此理解呢？每读一本书，一篇文章，我有所感，有所悟，我就喜欢用文字记录下来，我认为这也是对作者的起码尊重，别人的作品我看到妙处，不禁拍手欢呼。对作者隐喻表达的东西，我能揣摩个两三分，说明我在思考，在用心地读，写出来又有何不可呢？尽管文章也许有它的一些缺陷，我看不出来，因为我没有那么高的知识储备与文化素养，我看到多深多远就写到多远，并不只是为别人唱赞歌，应该说。这是对一个热爱文字但文化水平并不高的我来说，一次文化的汲取与心灵上的升华。

  我乐故我写。

  就这个困惑我许久的问题，我请教过元辰主席，他回复说，评论为什么不可以写？通过阅读、评论，提高自己的鉴赏力判断力分析力，有了一流艺术感觉，自己的作品当然会写得更好，想写就写。

  看到回复后，心豁然开朗。

  文学本身就是一种情怀，怀揣着这种情怀，走在漫漫人生之路上，是幸矣。所以将来，每读一本书，我都会写下自己的感想。

  今年史视推出的文化纪录大片《文学的故乡》，我认真地看过。莫言、贾平凹、迟子建、阿来、毕飞宇、刘震云等这些文坛巨匠，用手中的笔，把生活的故乡转化为文学的故乡。故乡，是每个作家创作的源泉。宜昌，是朱白丹老师的故乡，也是他创作的根。一个作家，在任何时候，有自己的担当与使命。以家乡为圆心划圆，视野更宽阔，步伐更稳健。

  读完此书，已毋庸置疑，我肯定还会再写。宜昌是我的家乡啊，是我前半生乃至后半生都生活的地方，对这片土地怎能不爱呢？怎能没有要说的话呢？每一片热土都有它的故事，走遍宜昌，走遍湖北，走遍中国，在这片广袤的土地上，我们都是吸吮着芬芳的采蜜人。