篮球篮球

小学上到四年级，我喜欢上了篮球，虽然个矮力单，拼抢根本不是同龄人的对手，但我的投篮极准。

一个六一儿童节的片区综合小型运动会上，学校之间的篮球赛最抢眼。当时的比赛，用的并不是篮球，而是比篮球小很多的皮球。赛场上，七八个学校的小运动员上场时，穿着不同颜色难以统一的背心或长袖衫，看似混乱，实际都识得队友认得对手，很少传错球。我上场还投了几个历历可数的蓝，但因为被防守干扰而进球寥寥，那时，我根本不是比我大好几岁的学生的对手。

我老爸买的带花纹的皮球已不能满足我对练习的追求。当时，大队部就在我家以北不足百米的地方，没有想到的是，村里的篮球架后来竟然从学校操场挪立在我家门前的碾场边，学校也搬到了大队部的几孔砖窑里，篮球场放在这里再也不怕把皮球滚到沟里而要费事下到沟底捡寻，也更便于我不知乏累的投篮练习。

我二爸小爸也喜欢打篮球，他们过去常常代表村或学校参加比赛，曾取得过骄人的成绩。而我却苦于没有一颗真正的篮球而懊恼，沮丧，伤感。二爸教书的学校有，但篮球是学校的，他不可能拿一颗给我。只有小爸费了心思从服役的部队给我邮递回一颗真皮篮球，可这颗球不是一般的篮球，是那种有内胆开了口子的篮球，要先把氢气球一样的内胆充饱，用线绳扎结实充气口，然后塞进外壳，用皮绳像绑鞋带一样穿插勾连，并用两条大腿使劲箍住，尽力拉紧，让开口缝隙最大限度弥合，绑死，再将结头塞进缝隙，这样就算把气充好了。这样的篮球，运球像把球拍到一块石子或瓦片上，要么变向要么弹力不够，很别扭。就这样，小伙伴们还是喜欢得不得了，总觉得终于有了一颗真正的篮球了。

谁都知道，要想打好篮球，除了技术和体质，关键的身体因素是身高，如果身高不足，就得有弹跳来弥补，不然，比赛很难赢得主动。初中我因个子小未进班队，比赛时只被确定为盯着闹钟看时间的人。一次篮球比赛的加时赛，我们一班和二班比赛，结果二班差一个球的二分输了，跟我一起盯表的二班一同学故意诬陷说我把表拨快了一分钟，为此，二班要求重新比赛。我有口难辩，但当时的体育老师当裁判，多亏他手腕上正好戴着明晃晃的手表，经他最后确认计时没问题后，才了结了一场叽叽喳喳的误解与纷纷扰扰的埋怨。

高中的运动会规模很大，比赛门类齐全，可我仍然是班里年龄和个子同样小的学生。所以在运动会召开前的项目报名，竟没有一个适合我可以报的项目，因为我的特长并显不出特长，无奈，我只好擦亮眼睛，希望敏锐地捕捉到比赛场上的精彩瞬间，加以提炼浓缩发挥，撰写成长短不一的能鼓舞士气的诗句。记得诗里曾把最后的冲刺比喻成雄鹰冲向狡猾的猎物，把跳高划出的美丽弧线比喻成暴风雨来临时的闪电，把三级跳喻为饿虎扑食---文字虽然飘忽稚嫩，但能即兴脱口，并在学校高音喇叭上滚动朗诵一个上午，已实属难得。那时我只觉得，为大家鼓劲呐喊的声音只有我的最响亮。

我的球技到了大学，终于被慧眼识珠的体育老师发现，很快被抽到校队参加基础训练。黎明早起长跑练素质，下午活动练战术配合。换了环境换了水土，我的个子在不知不觉中长到1.75。这个头在校队里只适合打后卫或勉强打前锋。我们的校队，实际上是没有中锋的，所以在参加过的为数不多的比赛中，基本上都全军覆没。

但在校内，五个班级的联赛中，我带着几个肯出力善防守的同班同学，夺得全校篮球赛冠军。这算是我的篮球运动最好的成绩了。

给我写情书的女同学是不是因为这个而喜欢了我，我至今不得而知，可我还是非常感谢她的爱怜与掌声。

一次整理物品，从书桌抽屉里翻检出一个塑料袋，打开，是几个荣誉证书。其中有两个是县上举办的七一建党节干部职工篮球赛颁发的，上书，优秀篮球运动员。

 篮球运动于我，已是生命中不可或缺的构成，像生命需要空气，需要水，需要粮食一样。