王应军
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一次班会课上，贾老师给我们读报纸。有一句“恶狠狠地……”他声情并茂地错读为“恶狼狼地……”那个词语出现几次，他就读错几次，惹得全班同学哄堂大笑。
半天学习，半天劳动，贾老师读完初中。大队支书硬拽他去当代课老师。那年我上小学三年级。
校长知道后，把他叫到办公室，恶狠狠地教训了一顿：“你当的啥老师，啊？‘狠’字和‘狼字’都分不清？”
贾老师低着头，满脸羞愧。学生们围在窗前，兴高采烈地看他的笑话。
“滚滚滚！”校长两眼冒出凶光，恶狠狠的样子。大家一哄而散。
第二天上课时，贾老师用白色粉笔把“狠狠”两字，用红色粉笔把“狼狼”两字，工工整整地写在黑板上。然后，他转过身，面对我们深鞠一躬，十分愧疚地说：“狠字比狼字少一个点，老师昨天念错了，请大家原谅！”
此后，有学生背后叫他“恶狼狼”老师，他浑身不自在，却不生气。一个人坐在办公室里静静地看书，桌上放本《新华字典》。任凭你怎样大声喊他，他也不搭理。有时见他念念有词，有时又见他奋笔疾书。
说来奇怪，贾老师好像变成了另外一个人。上课再也听不到他念错别字了。他居然学会了拼音，这在当年可算是一门大学问。临近期末，贾老师居然给我们上了一堂生动的《常识》课，讲热胀冷缩，讲摩擦起电，大家听得津津有味。
放了寒假，村里要利用农闲硬化晒谷场，在河里挑来一些沙子，东一堆西一堆摆放着。会计用软尺扯来扯去，测量了半天，就是算不出每个人到底挑了多少。贾老师一去，让大家把沙子堆成梯形，三下五除二就算出了结果。大队支书竖着拇指，说：“这娃水平高，是我发现的呢！”
寒假过后，新学期开始。一天，教室里突然来了许多陌生的老师，听贾老师的课，原来是搞教研活动。学生们很紧张，贾老师站在黑板前直冒汗。不过还好，一堂课下来，老师们好像很满意。
课后，贾老师总是把“努力地学习”说成“‘恶狼狼’地学习”，爱说“雨恶狼狼地下”、“北风恶狼狼地刮”之类的话，让人笑破肚皮。有时，其他老师开玩笑，叫他“恶狼狼”，他撇撇嘴，笑着说：“叫吧，这名字我喜欢！”
后来，他考上了师范学校民师班。
我上初二那年，贾老师师范毕业，调到初中任教，又成了我的班主任。他说：“同学们，我是个新老师，每天的太阳都是新的！大家一起努力，开始新的学习、新的生活，创造出新的成绩。”
贾老师关心每个学生，带领我们畅游知识的海洋。每天放学之后，他喜欢和学生一起打乒乓球。遇到那种不用功的学生，他就会把他们喊到办公室，讲他那个“恶狼狼”的故事。
初中毕业，我考上了师范学校。毕业后，回到本乡初中任教。贾老师是语文教研组长。师生相见，喜悦之情自不必说。说起从前的事情，贾老师深思半晌，平静地说：“孔子有句话，‘知耻近乎勇’，如果不是当年闹出‘恶狼狼’的笑话，我也不会用功学习。”
开学伊始，贾老师不打招呼，听了我一堂语文课。课后，他来到我的办公室，翻开我的教本，指着“颧骨”的“颧”，问我：“这个字念啥？”我说：“念quán，老师，有啥问题？”贾老师拇指关节在办公桌上敲得“咚咚”响，一脸严肃说道：“一个学生娃在课堂上念成了‘guān’，你咋没有纠正？”
“您老人家坐在后面，我有点紧张，没注意听。”我实话实说。
“我这个‘恶狼狼’又不吃你，你紧张啥？”贾老师坐在床边，严肃地说，“下节课给那个娃纠正过来！”我点点头。
我倒杯茶，递给贾老师。他抿了一口，笑道：“给学生娃舀一碗水，老师就得有一桶水，甚至一瓮水。咱们要教会教好学生，就得‘恶狼狼’地学习！”我笑着，点点头。
后来，贾老师和我，先后拿到了梦寐以求的大专、本科文凭。贾老师成了当地最有名的语文老师，桃李满天下。
注：本文刊发于陕西《韩城日报》2024年9月3日副刊。
