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杨长河

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散文
202409/11
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我教孙女写作文

孙女今年7岁,在略阳县东关小学上一年级。从七月初放暑假开始,说实话,我有点害怕她。我要全天候照顾她饮食起居,要陪她上街买零食、陪她傍晚拍篮球,要督促辅导她完成暑假作业并检查改错,这都不算啥事。最要命的是有时候她半夜上完厕所,就爬到我床上来睡觉了。一晚上睡姿歪七扭八、伸胳膊蹬腿,害的我整夜休息不好,第二天老是犯困。我问她为啥这样做?“我奶奶老打呼噜,烦得很!”我哑口无言了。吃饭时,我笑着说出这件事。“爷爷,你告状,我不喜欢你啦!”哈哈,小家伙居然自尊心如此之强。“好,不说了,下不为例!”“哼!”人家瞪我一眼,就和她奶奶“呱呱呱”不停地说道去了。

我时常关注她们班学安群和QQ群,看见班主任龚老师暑假发布预防孩子溺水、注意个人安全及家长网课等消息,我就有点头大,有时一忙,就应付不来。

忽然,有一天我再看QQ里老师假期作业布置情况时,发现自己有个不小的漏洞。除过正常假期作业而外,她们冯老师布置了每天100以内10道加减法和4道竖式运算数学题;龚老师布置了6篇作文。我想,这下有机会“收拾”这个调皮贪玩的“小家伙”了。

有一天,她兴高采烈地来报告:“爷爷、奶奶我的语文、数学、书法三本作业都完成了。”边说边手舞足蹈。“未必吧?!”我冷不丁地说“还有作文和数学100以内加减法题呢?!”。小家伙立马焉了。“Ba bi tiu le!”说了这句,然后顺势睡倒在地板上做出痛苦状撒娇。过后,她开心时我就问那句话是啥意思?“完蛋了!”小家伙说。我汗颜得很,居然不知道是这句口语。

暑假很快,一眨眼过去了一个多月。她作文一篇也没写,我每次催,她都耍赖皮,表现出身体“颤抖”和可怜的表情来。看来,我不下狠心,她这作文是完成不了!“今天必须写一篇作文!”“不然,你就等着挨揍吧!”“你打死我算啦,我不会作文!”其实,我就是吓唬吓唬她,看这招没用,就想别的办法。“不写作文也行,明天就去你舅爷爷家山上放羊!”“或者,我把你带到云南去,看看那里的孩子啥样子,你照样做就行!”我以前和她说过,10年前云南蒙自那些少数名族的孩子,没鞋穿,打光脚片,跟着父母的牛车下地干活,糊的满身像个泥猴,更别说能上学?!放假还能吹空调、吃冰激凌了。那里一家老小六七口人,就挤在三间破草屋里。右边卧室、中间堂屋,左边是厨房和牛圈在一起。卧房两张大床上有两床又薄又破的铺盖,边角上有棉絮露出来;堂屋墙上贴着我看不懂的图腾,挨墙摆放一张长方形供桌,上面放着香炉和黄表纸;厨房里的农具、灶具乱放,后半截屋里牛粪散发着臭味,两头黄牛在回嚼,看见我来,轻哞一声。这环境之差,令人欲呕。看的我

当场就掉了眼泪。那天,我们租赁了一辆面包车,是有备而去的。买了大米、方便面、矿泉水、饼干、糖果、小吃食,还有图书和花书包等几百元的东西。那些哈尼族、彝族的小孩,对矿泉水和糖果最是喜欢。他们平时吃的水,是用大半块弧形的竹片绑在屋檐收集沉淀到雨窖里的水,很难喝上如此纯净甘甜的矿泉水,他们的爸妈也很少给买糖果吃。主食吃的基本就是包谷、洋芋、红薯、南瓜,零食是偶尔可以吃点葵花籽和包谷花。我了解到这些,心里深深地震撼了。我在想,假如以后小孩子吃饭挑食,不用心读书,我就把他带到这个哈尼族、彝族的小山村来住上一个月,让他实地感受一下。

这放羊和云南故事果然管用!“爷爷,我写,你要帮我。”“行!”“写啥吗?”“老师没布置题目,你随意写。”“我不会!”说着,小家伙哭了起来,豆大的泪珠从小脸蛋上滚落下来,我看的心里难受极了!“想想,你假期干啥了?”我提示道。“我和爸爸去游泳,还和同学去东门广场摆摊,还观看奶奶的舞蹈演出.....”“停!”“这不就对了?就写这些啊!”孩子一听,眨眨眼不哭了,似思索状。我就鼓励她随意写,心里咋想就咋写,不会的字,先用拼音。我坐在她身边,看着不说话。“爷爷,你躺沙发上去看书吧?我自己写!”我等的就是她这句话。任何人都不喜欢一双眼睛盯着自己,看来孩子也不例外啊!

我这些“吓唬”见效了,连续两天孩子就完成了《钓鱼》和《摆摊》两篇作文。写完后,她还兴奋地拿来当住我面朗读。“真棒!”我知道小家伙心里想的啥,随口夸赞到。“以后写作文,写长一点!”“怎么写长吗?”“先想好句子,再组织起来,表达你心里想说的事。”“怎么写句子?”“先用一个关键词造句,再将句子顺序想好,写出来就行!”我看小家伙这次特别认真。她说:“爷爷,你以后别写你们大人的事了,也写写我们小孩子吗!”“你最好写成《小彼得兔》这种,发朋友圈到1000个城市!”她眼里放光,说话很快。开玩笑《小彼得兔》是前一段县上搞文化宣传优惠活动时,我给她购买的图书。书名是《父与子.彼得兔世界经典绘本大全》当时她自己挑选的,售价68元/本,比陈忠实先生《白鹿原》售价高了近2倍。这本书是波特小姐创作的第一本绘本,初版于1902年。我虽然以前不知道有这本书,这次和小家伙一起读,发现不比安徒生写的童话差,是写兔子拟人化的故事,暗含做人处世的道理,写的非常简练和精彩。

孩子教育问题,确实是个难题!我以前认为,只要学好课本知识就行了。看来,这是远远不够的。孩子们的世界就是未知的童话,一切皆有可能。我感到亚历山大!

贴近生活无声引导,让孩子产生兴趣。每个孩子爱好和兴趣有所不同。这和遗传基因与天性有关。我家孙女喜

欢唱歌跳舞,从小就对音乐敏感。我在2022年3月第一线抗疫时听过《孤勇者》这首歌,却不会唱。小家伙对上门来做核算采样的护士阿姨,自告奋勇地给她们唱,还亲自画了一个头戴蓝色帽盔小女孩,在魔鬼里穿行的图画,说是要送给白衣天使。后来,她还画过抗击病毒的一幅画。可见她心里喜欢音乐,更懂得白衣天使的辛苦,我们没人告诉她这样做。她那天突然提出,我本想阻挡,可是俩护士却说“好啊!”我也就以旁观者身份欣赏了她边唱边跳的表演。当时《孤勇者》歌词有些字她不认得,是靠哼唱音乐滑过去的。我非常感动,给她拍了照(可惜找不到照片了)。打那以后,我也很喜欢这支歌。

现身说法启迪与帮助,让孩子消除恐惧心理。孩子对一个字,如何变成一个词,再想象成一个句子,拓展成优美景色充满了无知和好奇。我耐心给她讲述某个字的间架结构、外在意象,表达意思、组词方向及造句方法等。

孩子慢慢能从字组词,再到造句的时候,我就告诉她如何选择句子,来说清楚心里要讲述的故事,并提示她时间先后顺序,空间方位变化等。比如早晨火红气球似的太阳从东方升起,晚上弯弯镰刀般银白的月亮挂上树梢,这些简单的天象可以联系起时间。对于季节变化可以从人们穿衣薄厚、嫩草发芽、绿树开花、果子红熟、瑞雪漫天等这些衣着外物变化来体现;对于节日、庆典、生日等,用街道彩旗、灯光舞台、红烛蛋糕,外界氛围等场景启发她联想,来提起她写作文的兴趣,消除她不知道写什么的困扰。

从孩子最喜爱的事物启发她思考,给她充分的想象力和自主权。每个人对生活都有偏爱。教育学家说O岁到10岁的孩子只对“吃与玩”两件事最感兴趣。我也在4年来对她观察里发现,确实如此。思考我们的教育现状,是孩子们从小都在拼。大人们一直在给灌输,不要孩子输在起跑线上。大学生们许多却都在玩、在混文凭,这和国外教育形成强烈反差。国家应试教育制度,个人无力改变,我却感到孩子很可怜。他们在该玩该耍的时候,却要不停地应对家庭作业、课外辅导、围棋、跳舞、绘画、演讲与口才、音乐等等,铺天盖地的兴趣班、辅导班,忙得一天比打仗还恼火。我无法给这种比拼现象下“对与错”的结论。有时候,我会让孩子多玩会,可“家庭矛盾”就在这样、那样对待孩子管理的分歧上,出现了争吵!“你们好烦人!”我听到了孙女的多次抱怨,我不得不,深深反思!

陪伴孩子认识自然,抽空领着孩子去旅行。让孩子亲身来感受巍峨的高山、汹涌的大海、九曲的河流、多变的天气等三维空间的变化。让孩子自己来关注日升月落,浪涌潮消的自然现象。让孩子的脚丫体验软软细沙走过的感觉与自己留下一长串脚印,回身一笑的海滩魅力;体验落日余晖与碧波浪花的清凉与开心!让孩子感受紫燕风筝,在春风里飞上蓝天的快乐;让孩子,在衣着薄厚的变化里感受羽绒服和背带裙的季节差异;让风雨雷电的恩赐,带给孩子们对天气变化的直接感受与心境!古人说“读万卷书,不如行万里路。”我却觉得,任何事要自己去感悟。在孩子成长过程中,让她自己体验生活的冷暖苦乐,观察草木荣枯与花开花落,这样更利于其成长。

提醒孩子,让她知道世上有欺骗。我本来不想提这个说法,可是现实是如此残酷。网络诈骗、熟人诓哄、朋友出卖,在刷屏报道里满天飞。这个话题,说起来容易,教导孩子却很难。最简单一招,就是叫孩子向我奔跑过来,平常我都会展开怀抱迎接她。孩子非常高兴,一路欢笑着跑来,扑向我的怀抱。那天,在关键时刻,我却一闪身,孩子扑倒在地上,摔哭了。“爷爷骗人!爷爷是骗子!”孩子边爬起来哭,边抹眼泪。“我刚才想事情走神,让你摔了。对不起!”“你,是不是自己也有错啊?!你没判断出爷爷的状态,就完全相信爷爷会拥抱你啊?!”孩子听后,就不哭了。这种时候,我就告诉她,爷爷是自己亲人,也会出现如此情况。那么熟人、朋友、生人,假如要骗你,会有许多意想不到的方法使你上当受骗。你要学会自己思考判断,不要轻易相信任何人,包括自己的爷爷。小家伙听后,似懂非懂地点头。

生活就是一篇作文。小孩和大人写的话题不一样,站的角度不一样。但是无论如何,生活的底色是一样的,都是黑与白;道德的底线也是一样的,都是“真善美”。我们教会孩子如何写作文,要引导其从小学会观察周边的事物、体验眼下的生活、甄别眼里的真善美与假丑恶。这一切,都需要时间,需要家庭、需要学校和社会多方的“老师”来努力教会他们!

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