戽 鱼 情 思

多年来，在报刊网络上每每读到以戽鱼为题材的回忆文章，作者大都详细记述自身童年时期在农村戽鱼的有趣经历，那份独有的快乐甜蜜跃然纸上。此时每每勾起我对自己童年戽鱼的悠远情思，内心深处会产生强烈共鸣。随着时间推移、时代变迁，这份情思渐渐由单纯变复杂，如今竟平添了一份浓浓的忧思，我越来越觉得当年戽鱼的经历不仅是快乐的，更是奢侈的。

家乡地处淮河入海水道北岸，地势低洼，河沟密布，水网交织。上世纪六七十年代我的童年时期，河渠沟塘清澈明净，连小河沟也是清清爽爽，虽然长着不少浮萍、水花生等水草，岸边生长着密密匝匝的芦苇、蒲草等，但绝少见到垃圾。村边的河塘是全村人的水源地，吃水、淘米洗菜、洗衣服，都在河塘里。

家乡的大沟小河是我们童年的乐园，夏天在这里洗澡、打水仗，冬天在这里溜冰、凿冰块玩。平时，割牛草、割猪草、捞水草、打柴膜（芦叶）等，沟圩河塝布满我们劳动的足迹。河塘环境好，自然成为鱼虾蟹鳖的美好家园，捕鱼摸虾就成了农家改善生活的重要途径。而印象最深的是戽鱼，农闲时，河塘沟渠常常见到戽鱼人的身影，有的全家出动，有的和朋友邻居联手。戽到的鱼一部分卖钱、一部分自家吃。

几岁时，我经常看大人们戽鱼，他们用小笆斗做成“悠斗子”戽水，两人一班，一人抓着一边绳子，悠起来戽水，那“扑~哗~、扑~哗~”有节奏的声音非常动听。长到十岁多，不再满足于看戽鱼，就自己结伴戽鱼。玩伴中数大华子年龄最大，又聪明机灵，就成为戽鱼的领头人。戽鱼一般是在春秋天不冷不热的时候，夏天发水、冬天结冰都不适宜。那时我们上学课程不重，作业少，在学校就能做好，课余有大把的时间。放学后，大华子召集三两个玩伴，分派任务。大家飞奔回家，放下书包，带着瓷盆、木桶、铁锨、竹篓等工具，来到约定的地方。戽鱼先要选好河段。我们力气小，抡不动“悠斗子”，只能选水较少的小河沟；与大河相通的是首选，有大鱼的概率大；仔细察看，被人新戽过的不能选；水要不深不浅，稍有点浑浊，不能太清，细心看有鱼儿活动的迹象，就是适宜的点了。

点选好后，开始打堰坝。尽量利用原先的老坝埂，用铁锨挖岸边带草的泥，间隔十米左右打两道坝，使中间一段水面分隔开来。打坝不能偷工减料，要打结实，不然中途溃坝就会白费功夫。接着开始戽水，挽起衣袖裤腿，或干脆脱掉长衣服，直接站到坝口水中，用瓷盆或木桶向坝外刮水。刮二三百下，累了，换个人再刮。有时为了加快速度就两个人一起刮。随着“哗啦~哗啦~”的戽水声，脚下的水一点一点低下去，水浅的地方河底露出来，不时有小鱼顺着水流游到脚下，浅水里有鱼惊慌地窜来窜去，偶尔有大鱼弄出水花，啪啪的响。这时，大华会用铁锨在河底淤泥中清中一条水道，让远处的河水顺畅地流过来，再戽出去。戽水很累人，虽然轮流戽，但时间一长，个个都累，腰酸背疼，手臂发麻，抓盆子都困难。但望着河底活蹦乱跳的鱼儿，疲累感顿时轻了不少。

俗话说，吃鱼没有取鱼乐。每次水戽干后，抓鱼是最有趣的。看到蹦跳的鱼儿，小伙伴们都争先恐后地扑上去抓，揸开两只手，见鱼就逮。草鱼（鲫鱼）、参子、癞蛤蟆鱼、肉罗汉最常见，也有鲶鱼、鲤鱼、大头鲢、青混子......多数是小鱼。运气好碰到大的，一个人抓不牢，就几个人合抓，整个身子扑倒在淤泥里也在所不惜。最狡猾的是乌鱼，会埋在淤泥里一动不动，错以为是一截烂树桩，仔细看才能分辨出来，两手掐住它的前半段，任凭它拼命挣扎，甩你一脸一身淤泥，也要欢呼一番。气恼人的是抓昂刺鱼，不小心被它的尖刺戳到，钻心的疼，鲜血直流。少数时候会碰到长鱼（黄鳝）、鳗鱼，滑溜溜的不好抓，要用中指锁住。最吓人的是碰到蛇，以为是长鱼，看清后吓得哇哇大叫，扔了就跑，这时蛇也会赶紧溜走。泥鳅倒是经常抓到，但谁也不喜欢，有时带回家剁碎喂鸭子。结束前，还要回头找一找，把漏掉的抓起来，叫做“有钱难买回头望”。

鱼抓结束，天也晚了，几个“小泥猴”顾不得满身泥水，就地把鱼按照人头分成几堆，大小搭配，各领一份。有时抓到的鱼不多，每人只分到几条小鱼，但谁也不在意。提着鱼、拿着工具，哼唱着歌走在回家的路上，尽情回味着戽鱼游戏的快乐。到家大人们把鱼收拾干净，那时食油金贵，就放点盐，加点咸菜、黄豆、芫荽煮煮，一盘鲜美的煮杂鱼全家就可以享用了。特别是冷天，煮好的鱼汤冷了变成鱼冻子，是很好的下饭菜，能吃两三天。在那缺吃少穿的年月，这是非常难得的美味佳肴。

戽鱼的收获是多方面的。不仅在于获得美味、改善生活，更在于让我们从快乐的游戏中学习和认识大自然，学会劳动技能及解决问题的办法；让我们从小养成自己动手创造财富的好习惯，并享受到成功的快乐；让我们在艰苦劳动中增强体质、增大胆量、增加历练；也让我们小伙伴之间学会了友爱互助、协作配合。这是一笔非常宝贵的精神财富！

斗转星移，转眼几十年过去，如今农村面貌发生了巨大变化，小洋楼成排成片，水泥路四通八达。而与此形成强烈反差的是，农村自然环境的恶化，不少乡村河塘沟渠垃圾成堆、黑水横流、臭气熏天，化肥农药残留毒化，鱼虾大量死亡，残存下来的也成了毒鱼虾，不能食用。多年来陷入“污染-整治-再污染”的怪圈。孩子们就是想戽戽鱼、玩玩水也难以找到一方干净整洁的河塘了！

再看看现在的孩子们，就像一个个被设定好程序的小机器人，在一条条“流水线”上走程序，从家庭到学校，从作业堆到各种辅导班，整天像困在笼中的鸟儿被死死束缚。即使课外活动也被过度保护，城里孩子玩沙子只能去公园，游泳只能去游泳馆；农村大多是留守儿童，课余时间也是看电视、玩手游，不愿跟大自然亲密接触。“不经风雨，怎么见彩虹。”对比他们，我们童年能自由自在的戽鱼、无拘无束的投身大自然，是多么奢侈的经历。

回味过去，审视现在，是为了警示未来。虽然我们现在生活较富足，社会发展日新月异，但也正在失去一些宝贵的东西。我们需要绿水青山，让乡村居民重新享有优美清洁的生产生活环境！孩子们需要健康快乐的童年，让他们快快回归多姿多彩的大自然吧！