洪仁忠
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手执教鞭走上三尺讲台首年，因工作实绩突出，我被评为全县教育系统先进个人，并被选为30佳教师，先进事迹材料要在全县总结表彰大会上作书面交流。
春学期第一个星期天，吃完早饭回到宿舍，将上周换下来的一堆脏衣服扔进洗衣盆里，放满水，加入洗衣粉浸泡，准备过一会再洗。
这时，学校徐校长来找我，说刚接到县文教局通知，要我立即赶到县城文教招待所领任务，并就地撰写自我事迹材料。徐校长语重心长地说：“全县几百所学校、上万名教师，你评上了30佳，是我们这所堂堂完中多年来没有过的。这是一次难得的宣传和展示学校的好机会，你要把手头一切事情全部放下来，花几天时间专心把事迹材料撰写好，出色完成这个光荣的任务！”
我当即表态：“校长请放心，一定将任务完成好，不会让您失望的。”
骑着我心爱的“凤凰”赶到县文教招待所，时辰已近中午，迅速办理登记入住手续，一放下行李，即直奔不远处的县文教局领任务。
星期天的文教大楼静悄悄，唯有二楼秘书室的门开着。敲过门，随着一声“进来”，我屏息静气地走进去，只见偌大的办公室空荡荡的，仅有C秘书架着二郎腿在看报纸。我作了自我介绍，并说明来意。C秘书放下报纸，稍稍坐直了精瘦的身子，推了推鼻梁上的金丝眼镜，用镜片后那双深邃的目光盯住我看了几秒，慢条斯理地说：“啊，你是B校的洪老师，这么年轻，评上30佳不容易。事迹材料要在全县交流，要求非常高，你是教语文的，自己可以撰写吧？”
“我尽力完成任务，有您指导，相信没问题！”我的回答信心满满，因为从小到大，写作文一直是我的强项。
C秘书给我讲解了材料的撰写要求，包括整体方向、基本思路、主要内容、视角与人称、篇幅、语言风格等，强调要先做好骨架，拟一个详细的提纲，而后再充实血肉，撰写全文。
接下来的几天，我把自己关进房间，怀着一颗虔诚之心，像学习领袖语录似的，一遍遍地回味C秘书的每句话，特别是“骨架～血肉”之论，觉得非常形象而又准确。揣摩透材料要求后，即动手“搭骨架”，拟好大小标题，列出详细纲目。再“补血肉”，精心设计好美丽的“凤头”，充实好丰富的“猪肚”，再安好刚劲的“豹尾”。由于自述自事，有切身的体会和丰富的资料，文稿撰起来得心应手、一气呵成，自我感觉立意是鲜明的、纲目是清晰的、事例是充足的、感情是充沛的、语言是得体的。通过反复斟酌、连续修改十几遍后，呈送C秘书审阅。
C秘书接过文稿，倚靠着椅背认真看起来。他那双隐在金丝镜片后的目光盯住稿纸，一行行移动，白灿灿的脸上毫无表情，冷冰冰的，像秋后的田野下了一层浓霜。我站在一边，焦急地等待着，心里越发忐忑不安，像一个初来乍到的小鬼，战战兢兢地等待着判官宣判……
不知过了多久，C秘书终于抬起头，将目光从稿纸移到我的脸上，慢悠悠地说：“文稿总体还可以，整体框架和布局就这样，但需要进一步修改，一些字词、尤其是标题用词要重新斟酌，语言叙述要戒除学生腔，力求通俗易懂，个别段落的举例要更具典型性……”他边说边拿起一支红笔，在文稿上这儿圈圈、那儿画画，有的直接做修改，有的写上修改意见。最后，他将文稿递给我，语气轻松地说：“抓紧修改润色后，认真誊抄一遍交给我。”
“好的，保证完成任务！”我终于松了一口气，表态的语气明显坚定利索了不少。
当天晚上，我就将文稿修改誊抄完毕。睡在床上，想到来此撰稿一晃已5天，真是光阴似箭啊！进而想到我的学生们，别的老师代课还适应吗？课程没被落下吧？竟辗转反侧，一夜无眠，扎实体会了一把“想家的滋味儿”。
好不容易迷糊了一会，又被门外一阵急促的敲门声惊醒，“H，你的电话！”原来是招待所传达室老潘在叫我。电话是我学校同宿舍的李老师打来的，说盆里泡的衣服已经发臭了，催我快点回去。我这才想起衣服这档子事，心中不免多了一分牵挂，于是干脆地回答：“任务基本完成，今天就回学校。”
上午一上班，我就将誊抄好的文稿交到C秘书手上。他拿着文稿仔细地看了一遍，脸上竟有了些笑容，金丝镜片后的眼睛也放出了光芒，“你的稿子写得不错，在这批文稿中属于较满意的，字也清秀纯熟，看来你的底子不薄啊。”他的夸奖让我有些不好意思，连忙说：“谢谢您鼓励！我的底子还很薄，今后向您多学习请教！”云云。这样世故的场面话，竟从我这大老实人口中说出，连我自己也大吃一惊。
“不要谦虚。有个事还想请你帮忙，”C秘书话锋一转，正色道，“我这有一些材料需要誊抄一下，你留下来帮我再干两天吧。”
“这……”刚满20岁的我面对这突发情况，仓促之中将单纯幼稚的本性显露无遗，眼前晃动着的尽是那盆发臭的衣服，于是咬咬牙实话实说，“我的衣服还泡在盆里，今天早上李老师打电话来说臭掉了，我要赶回去洗衣服。”
C秘书楞怔了一下，脸上的笑容渐渐凝固，又恢复了那副冷若冰霜的样子，停顿片刻，慢悠悠地说：“罢了，你有事就回去吧。”随手打开一本杂志，不再理我。
这时，门外有人敲门，是另一位交文稿的老师，看起来有些面熟。我赶忙告辞退出。
十天后，全县教育系统总结表彰大会在电影院隆重召开。我和徐校长领到材料，肩并肩坐下，都迫不及待地打开材料袋翻阅事迹材料。然而，事迹材料汇编的目录显示，共收录29篇文章，唯独缺少我那一篇，翻遍整本材料连影子也没见到。
“你的材料呢？这是怎么回事？”
徐校长用质疑的目光在我脸上扫来扫去，以诘问的语气反复问我。而我早已目瞪口呆，只觉得浑身冒火、天旋地转，恨不得有条地缝钻进去……
散会后，偶然遇到那位面熟的老师，他悄悄告诉我：“那天你刚出门，我看见C秘书将你的文稿扔进了垃圾筒……”
呜呼～一盆泡得发臭的衣服，让我浸透心血和厚望的事迹材料泡了汤！
