华家佳
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七月，是一个爱意绵绵的季节。
今年的七月，于我而言，有着无尽的不舍和爱恋，是因我带的这届小学六年级毕业生，因今年的疫情，已半年未谋面了，来不及与学生一个拥抱，就这样在网上离别了，只能把这份爱意一直留在心底。
当接到毕业放假的通知时，眼前游离的云朵也突兀起来，像演出闭幕时缓缓落下的帷幕。“毕业快乐”忽而在手机的屏幕中闪烁，“老师再见”此刻也“无声胜有声”了，刹那间无语凝噎。我端坐在书桌前，继而又将书本认真翻阅，任指尖在书缝中留下一丝余温，尔后紧紧合上，若有所思地将它摆放到一旁。这本书里，合上去不止是这半年网课的光阴，还有这个毕业季留下的弥足珍贵的回忆……
当庚子年的初春来临时，我们等到的不是如期而至的欢欣，而是一场意外的疫情。它似洪水，在我与学生之间划开了一条大河，哪怕在同一个小镇，却也只能相互守望着这份牵挂。然而，回望着那间几十个平方的教室，学生的身影总是在我的眼前晃动。
曾记得一个漫不经意的寒冬，天下着冷雨，阴沉沉的，有些学生的眼神黯淡无光，教室里很沉寂，我也有一种莫名其妙的紧张，犹如沙漠中孤独生长的树，渴望着“雨露”和阳光的配合；下课的铃声响了，我走进了办公室，有一个叫“佳佳”的同学大大咧咧地跑到我跟前，递来一张彩色的小方纸，上面不规则地写着“老师对不起”几个字，接过纸片的我霎时间顿住了，心中为之一动，接下来又涌进来一群嬉笑着的、腼腆低头的、神情歉疚的孩子，还有些学生悄悄地站在窗户后一脸得意地“窥探”着。孩子们纷纷递来方方正正写满字的彩纸片儿后，如被惊动的一群小鸟雀，一溜烟“飞”开了。我才意识到那些上课有情绪的学生认识到了自己的错误。想必这一定有班干部的小心思！是的，就是这一张张小彩纸，一个个动感的文字，为我与学生之间搭建了一座心灵的桥，每每望到他们，就像一个个小天使一样可爱，我的生活也多了一份欢乐……
快乐的时光总是在那里保存着，好在回忆的窗总是敞着的，怀念时，还能透窗而视。
就在去年教师节前一天，也是开家长会的日子，小小的教室通过学生们的精心装扮，便有了节日的氛围，就像一个温馨的家庭一样，每个角落都弥漫着快乐活泼的气息，每一个学生都在为我的节日祝福着。我与学生一起开心地交谈，想借这个节日拉近与学生的距离，也与学生一起合拍了很多难忘的照片，我重新打开手机，翻开那些可爱的照片，就如母亲手中拿着我儿时的照片一样，含情脉脉。那一份爱在手机屏幕与我的目光中荡漾着，所以，哪怕我的手机储存量再小，也不忍心删去，那存留下来陪伴我的思念。
记得去年放寒假时，长得活泼可爱的徐依娜同学拉着我的手说：“老师，明年夏天就要毕业了，为了让我们不忘记您，您一定要跟我们多合影几张毕业照！我还想单独与你合影一张呢！”我将手搭过她的肩膀，笑了笑：“老师也特别渴望，毕业照肯定会有的，到时候同学们统一着装，一定要把我们这届六年级的时光定格在一张美丽的相片上，无论以后我们在哪里，只要一打开相片，就可以看到同学们和老师了。”她听到后一转身就跑开了，只留下一束马尾辫不断晃动的背影，我想：她是这样想的，其他同学也肯定会这样想的，我也不例外了。
然而，六年级下学期却采取了线上教学，半年的网课虽然拉远了我与学生的距离，但这根网线却一直将我与学生的心紧紧连着。
就在毕业前的一两天，无论是白天还是晚上，三十多个同学也是不愿面对这一场必须来到的别离，都以各种方式用手机向我发来祝福，一句句“老师，我永远爱你”，“我永远想念与老师在一起的日子”等各种温暖话语在我手机的屏幕里流淌着，就如春天的一场雨水，从我人生的这块土地经过，滋润着我的爱恋，肥沃着记忆的土壤。面对学生的道别，我如何放得下手机呢？真的，我要感谢这一份信任，感谢人生的这一次遇见，在他们生命里，让我扮演了一个“知心姐姐”的角色。
如果说我的教书生涯将是一首惊艳的诗，那这届的每一个学生，都是诗中最美的句子，给我的这次旅程留下了美好的记忆。
毕业的列车已经到站，下车时，窸窸窣窣的背影随风而散，跟前的树因阳光照射而格外青春夺目，它们摇摆着，热闹着，胳膊碰着胳膊，肩并着肩，多像可爱的孩子们！我的脚被眼前的场景捆住了，我沉湎于此，把它想象成你们毕业时的背影，生长在我的世界里，永远可以用目光凝视着。或者我翻开我们一起读过的书，把每一个同学的身影印在每一页上，再在每一页标上一个特殊的爱的符号，永久珍藏在心间……
我惬意地想着，在合上手机的那一刻，内心在不停地呼唤：在这个特殊的七月里，我虽然没有看到你毕业的背影，但我依然爱你……
