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杨晓彩

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散文
202006/09
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写给即将中考的孩子们

亲爱的孩子们,当老师提起笔想要对你们说点什么的时候,却又不知该从何说起了。此时,距离你们中考不到一个月的时间了。说实话,老师心里的每根神经都绷得很紧。我经常跟你们开玩笑说,你看呐,是你们要参加中考,我却心急火燎的,反倒你们自己跟个没事的人一样,每天还要老师去宿舍催促你们起床呢。

孩子,三年的时间,悄悄从我们的指缝间溜走,此刻能留下的,只剩回忆了。三年前,刚从小学过渡到初中的你们懵懵懂懂,成为了我的学生。那时候,当我被安排当你们的班主任时,说实话,我的心里即激动又紧张。激动的是,这是我从教三年以来第一次当班主任,紧张的是,没有任何经验的我,好担心会当不好班主任的这个角色。孩子,那时候的你们,个个稚气未脱,身材也没有现在这么高大。三年的时间,你们如拔地的竹笋,个头长高了不少,声音也有了天翻地覆的变化,曾经的稚气未脱也被时间推到了一边,成为了过去时。不得不说,你们长大了,也听话了不少,不再像之前那么调皮捣蛋,惹事生非了。

孩子,三年来,我见证了你们的成长,这其中,有欣喜,有悲伤,有开心,也有失望,但更多时候,我们的合作还是很愉快的。孩子,我常跟你们说,站上了讲台,我就是你们的老师,教给你们知识和做人的道理,走下讲台,我们一视同仁。在你们心中,我是姐姐的样子,而更多的时候,我会跟你们开玩笑说,今天阿姨心情不太美丽,这时候你们总会异口同声地说,是姐姐,然后我们一起,愉快地开启了新的一天。

我是个急性子,脾气也不是很好,经常会为了一些鸡毛蒜皮的事去批评你们,甚至有时候还会对你们动手。因为老师这种糟糕的性格和脾气,我知道,你们中有些人打心底里是很恨我这个老师的。但是恨归恨,老师从来没有因此而后悔过,更没有因此而放弃管理你们中的任何一个人。因为老师心里清楚,管理和教育好学生,是一个做老师的职责,更是义务和使命。

孩子,说到这儿,老师其实也很伤心。记得那是你们初一的时候,你们中的一人因为骂脏话被我听见而拒不承认时,当时有些冲动的我扇了他一个嘴巴子。一年后,这名同学辍学了,后来在控辍保学的压力下他又重返了我的课堂。当我开心地走进教室准备给你们上课时,讲桌上的一封信立马就吸引了我的注意力。当我看到信的封面赫赫写着我的名字时,说真的,老师当时还很开心,心想一定是你们谁写给我的汇报信呢。于是,我迫不及待拆开了信封大声地读了起来。信的内容真的出乎了我的预料,我无法抑制住自己内心的那份伤心与失落,但我还是硬着头皮当着你们每个人的面,坚持把它读完了。看到你们个个用异样的目光盯着我看时,我再也控制不住自己的一本正经,拿着信快快走出了教室。还没跨出教室门的半步,我那不争气的泪水再也不听使唤,从我的眼眶周围一涌而出。那天回到房子后,我美美地大哭了一场,把我从教以年的所有委屈和不愉快,一泻而尽。孩子,就因为那次你说脏话被我扇的那一巴掌,你在信里扬言放狠话,说要怎样怎样地报复我。孩子,说实话,要说老师不伤心,那一定是假的,好在后来你给我承认了错误并道了歉,即使从你的眼神里,我看不出一丝的悔改之意,但我还是笑着原谅了你,并劝诫你以后要好好做人,好好学习。

孩子,还记得有一次,第二天就要期中考试了,半夜十二点多你被值周老师发现坐在办公室的门口蹭无线网打游戏。第二天当我知道这件事后非常生气,当时就把你叫到办公室里狠狠踢了两脚。经过一番思想教育后,我以为你认识到了自己的错误,谁知当天早上考完试后监考老师却告诉我,你在课桌上写着我的名字,外加一些难以启齿的脏话。孩子,那次我没有再批评你,只对你说了一句——尊人者自尊。我不知道你是否理解了老师这句话的意思,但从你后来的表现上看,你是理解了的,这的确让老师很是欣慰。

孩子,经历了这些,老师时常在不断地反思自己,是不是老师那里做得不够好,还是真的是不会教你们这群孩子。说句心里话,有时候老师会有那种很无奈的感觉,但我时刻在提醒自己,要尽自己最大的努力去教好你们,对你们尽职尽责。

孩子,自始至终老师都觉得,无论任何时候,任何人犯了错误都是要付出代价,要为自己的错误来买单的。孩子,老师不能让你们一直觉得,犯了错是不用付出任何代价,进而一错再错的。孩子,父母可以次次都原谅你,老师也可以次次都原谅你,学校也可以,但是这个社会是不会次次都原谅你的,适当的惩罚也许会让你们从错误中学到点什么。

孩子,我经常告诫你们,无论任何时候都要守住你做人的底线,切莫失去做人的原则和良心。“人非草木,孰能无过。”何况正处于青春期的你们。但是孩子,犯了错记得勇敢去承认并积极改正,从错误中学习才是难能可贵的。而认识不到自己的错误或者选择逃避,这都不是我们应该做的。毕竟你们年龄还小,继续这样的话将来走上社会肯定是会吃亏的。

孩子,每当看到你们的点滴进步,老师心里非常高兴。原谅老师对你们的小错误并没有做到“睁一只眼闭一只眼”,即使那样做得话老师会轻松好多。作为一个严于律己的人,我对你们这群孩子,更是无法做到不去严格要求了。

孩子,让老师吃力的,并不是这些,毕竟你们大多数人一向都是规规矩矩,懂文明讲礼貌的。一直以来,让老师最头疼的问题,那便是你们那可怜的学习成绩。孩子,三年来,你们始终不知如何去学习,对学习的认识根本就不够,总有人抱着“当一天和尚撞一天钟,推日下山”的态度。这的确让老师的心里着急又无奈。孩子,每当看到你们学习上有所进步时,老师甚至都比发现了新大陆还兴奋。老师有时候也想,如果老师能发明一件帮助你们学习的工具,能把知识灌进你们每个人的脑子里,那该有多好呀!孩子,请原谅老师的无能,因为老师真的没有那个本事。当老师每天逼着你们去学习的时候,好几次有人私下对我说“老师,在学习上你就不要逼我了,三百六十行,行行出状元呢。”孩子,请原谅老师并没有尊重你们的这一想法,而是一如既往去要求你们学习。老师经常提醒你们,读书是通往成功最简单的一条路,吃不了读书上的苦,未来必定将吃生活上的苦。但是我也时常告诫你们,做人,是比学习更重要的事。无论任何时候,你的人品和教养,是你一辈子的修行。我见不得有人撒谎,做错事了还想法设法为自己找各种理由和借口试图解脱。孩子,勇于承认错误本身就是一种进步,在我的严厉要求下,你们的确是进不了不少呢,这确实让我非常开心。孩子,你们的点滴进步,都能让我在你们的身上看到一丝希望,这也更是对我工作的肯定。

孩子,虽然我们之间发生了很多的不愉快,我也在一次次的失望中重拾信心,但是不得不说,你们也是我的老师,同样也教会了我很多在成人的世界里学不到的东西。记得那年元旦,刚从家里坐了四个多小时的车,匆匆赶回学校的我,还没来得及休息一下就直接进了你们的教室。眼前的一切让我十分惊喜,你们早早到校布置好了教室,有人跑过来偷偷靠近我的耳边问我:老师,今天是不是也是你的生日?我们一起过吧,这是我们送你的小熊……

孩子,此情此景,让老师的心弦在那一刻瞬间被莫名的东西触到了,虽然老师的生日在好几天前就已经过了。但是孩子,真的谢谢你们,谢谢你们还能记起老师的生日,谢谢你们的心中还存在“老师”这么一个人。

孩子,再过几天你们就要离开这个我们一起生活了三年的校园了,不管你们愿不愿意,这都是任何人决定不了的事实了。走出校门,也许有人会直接步入到社会,但这是每位老师都最不愿看到的事情。孩子,你们还小,经历的事情不是很多,未来,还有很长的一段路要走,在这过程中难免会有磕磕绊绊,甚至有时候还会碰的鼻青脸肿,头破血流。孩子,所有这些,都需要你们自己勇敢地去面对,需要你们自己去疗伤。孩子,在这个世界上,没有人能替你承受痛苦,没有人能帮你一辈子,你能做到的,永远也只有靠自己!

孩子,无论何时,老师希望你们永远铭记以下这四个字:

第一,孝 都说“百善孝为先”,在这个世界上我们最应该感恩的,就是赋予我们生命和养育之恩的人。孝道,是我们做人之本。一个不懂得孝道的人,是难以成功的,更是不会被别人尊重的。孝敬父母,是我们一生的责任;感恩一切,能给予我们神奇而伟大的力量。

第二,诚 老师始终觉得,诚信是一个人立足社会之根。一个不讲信用的人,是不会成功的,更不配拥有真正的友谊和爱情。这就好比大树失去了它的根,是不可能生存长久的。

第三,善 善良,是一个人的底牌。孩子,无论何时,请记得一心向善,“积善成德”自有它的道理。但是孩子,我所说的善良,并不是要你毫无底线的忍让,而是要有原则和分寸,自带锋芒和棱角。

第四,真 这个可以包括到方方面面。首先在做人做事上,一定要严谨认真,切记虚假和蒙混过关,那样迟早会原形毕露。

孩子,不知不觉,老师已经说得有点多了。难怪连老师自己都经常笑话自己,年纪轻轻的,已经变成一个十足的老妈子了。

千言万语,万语千言,此处省略无数字。

孩子,无论何时,老师都希望你们每个人都有一个美好的前程,乘风破浪,去实现你们人生的价值,活出你们人生的精彩!老师永远祝福你们!

爱你们的老师

2019年6月8日 

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