“上好课,大过于天”我想这是我作为乡村教师的职责,把课上好,那是内心的召唤。一路走来,回望岁月的端点,林林总总中思考那些过往,铭刻灵魂深处,心田内外。把课上好,其他的交给时间去检阅。
时光回溯,2021年建党百年的伟大时刻,有幸被抽调到县委党史学习领导小组办公室和其他同志一起负责宣传,对于我这样的乡村教师来说是莫大的鼓励。时光的脚步丈量了内心的宽度,在时空的经纬上,流动的坐标之点是文字走来的一地芬芳。在面临抉择的时候,我没有追随世俗的潮流,听从了内心的召唤,回到校园,因为我舍不得校园那棵沐浴岁月沧桑的梨树,这样就注定了我会在一间教室里长征。
那一年,建猛兄弟在县教育局,我们一同感受了机关事务的繁杂和琐碎,当然也收获了视野的广阔,现在想来冥冥之中,会有那么一段成长的经历,那是来自灵魂深处的声音,是我们真正的渴望与追求。它可能被外界的喧嚣所掩盖,被现实的压力所束缚,但它始终存在,等待着我们去倾听。彷如今早,我路过操场,我们班的孩子正在打扫清洁区,漂亮且棱角分明塑胶操场被扔了很多蛋黄,初冬的细雨刚刚清洗,无论怎么扫都不会干净,它就像一张漂亮的画纸上点缀了星星点点的黄色,我叫他们回教室去看书,他们不是清洁工,没有义务去为别人清理垃圾。当他们走回教室的时候,回望了行走的我。
去年阴差阳错到县教育局上挂学习一年,不必再叙说个中滋味,掐断那段时光,省略那些记忆。听从内心的召唤,回归正确的道路。哪怕这条路有点艰难,时不时要接住某些眼光和某些冷语,他们不知道我的内心,就像他们不知道我某篇文章的结尾。我是蝼蚁,至少我是堂堂正正的蝼蚁,而他们是庸才下面的奴才,这是我们同为蝼蚁的区别。此刻目光之笔,已在历史的青山之外,那个抽烟的人,心中的鲁迅形象忽然走来,麻木与愚昧充斥世间,听从内心对正义和良知的呼唤,他弃医从文,以笔为武器,试图唤醒沉睡的民族灵魂。他之所以伟大,是因为他坚定地追随了自己内心的声音。
回到校园,融入花朵的班级,半个学期来,我总喜欢和孩子们聊天,走进他们纯净的世界,聆听他们空灵的梵音。“我和监控一起”这是我为人师以来听到最刺痛心灵的话语,这句话出自一个四年级孩子的口中,他从小没有见到自己的母亲,他和我说不知道她去了哪里,而他的父亲为了生计远走他乡,孤苦伶仃的他只有和父亲安装的监控一起生活,或许当父亲工作劳累的偶尔休息中从监控看到他,他的视野是监控中冰冷的画面,他很阳光且坚强。写下这样的文字,是为了自己更加清醒,世界并没有我们想象中的美好,也没有我们想象的那么糟糕。
刚好,建猛兄弟发了一篇文章给我,题目是《用阳光把心擦亮》。他在文中写道:用阳光把心擦亮,是一种生活的态度,是一种精神的追求。在这个复杂多变的世界里,让我们坚守这份积极乐观的心境,让阳光永远照耀在我们的心中。让我们在每一个清晨醒来时,都能感受到内心的明亮和温暖,以全新的姿态去迎接新的一天,去创造属于自己的美好生活。就像那片荒芜的田野即将迎来的草长莺飞,我们的生活也将在阳光的照耀下充满无限的可能。
这是他文章结尾的语言,我想这是他听从了内心的召唤,从心灵流淌的文字,这样的文字是阳光的,是不屈从于现实的考量。
回归,把课上好。我想一堂好课应如春雨般缠绵,可以滋润莘莘学子的心田;我想一堂好课应如开启梦想的明灯,可以照亮天下学子的求知之路;我想一堂好课应如知识海洋的航标,可以指引孩子们走向未来方向。我想一堂好课,应该有千里江山的无限美好,更应该有融入人间烟火中去播撒希望的种子。