今夜的风很温柔,趁着好心境我悠闲地整理着琐碎的记忆,三十年前的一个承诺,改变了我的人生,至今记忆犹新。
那年我刚满十二岁,一个人到离家三十多里外的中学读初中。人生第一次离开父母,我很放纵地享受着少了管束的自由。第一年的初中生活懵懵懂懂地结束,各科成绩全排名倒数,数学用特色笔标注着“负五十八分”,被老师要求留级复读。
那个暑假我是在苦累和压抑中度过的。父母看了通知书后,当然少不了一顿打骂,发泄出父母恨铁不成钢的怒火。于是庄稼人干不完的农活,满满地安排进我的假期生活,父母还明确了开学读书自己找班级。
终于熬到开学时间了。我收拾好那张羞于见人的成绩通知书一个人去学校找班级就读。
学校的大门处大红纸张贴着初一新生分班名册。看着红榜我彷徨而踌躇,反复构思着到底怎样跟老师开口,努力寻找一个非常适合的开场辞。也不知转悠了多久,无可奈何地鼓起勇气去找老师。
我拿着通知书蹑手蹑脚地来到一班报名处,老师接过我的通知书刚打开瞄一眼,头也没抬说道:“去其他班去吧,我们班人数已经饱和了,下一个同学”。我想试着争取,老师却没有给我表达的机会,随手把通知书放在桌子上,直接进入下一位同学的报名登记。我失望地看了看老师然后拿起通知书离开。我忐忑着来到二班报名处,恭敬地双手递上通知书。老师接过通知书看了一眼并没有说啥就放在桌子上,我想应该是有希望了,心里泛起一丝欣喜。半晌老师终于冒了一句:“去其他班看看吧”,说完便不再理我。我的眼眶湿润了,但我知道流泪解决不了问题。
最后一个班就成了我最后的希望,也是不能再失去的稻草。我把心一横擦了擦泪水直奔三班报名处,仿佛学着鲁迅先生“敢于直面惨淡的人生”。
来到三班班主任老师面前,我没有像前两次那样递上通知书等老师审核。我把心里想好的开场辞像倒豆子般一股脑儿倒出来:“老师,我是来插班的。我的成绩很差,那是因为去年我太贪玩荒废了学习。我希望老师能给我一次复读的机会,我会用成绩证明我的决心。”虽然是狠下心来直面老师,但我的声音还是有些颤抖。表达完自己的意思,我才颤抖着双手呈上那张无颜面对的通知书。
老师默默地看着我,随手接过通知书放在桌上说道:“你为啥不去其他班?”我毫不掩饰地把前面的遭遇一五一十地告诉了老师。听完我的诉说,老师才拿起通知书看了看说道:“我不管你去年的成绩如何,你来我们班能不能给我一个什么承诺或保证?”
像抓住了救命稻草的漂人,我激动地向老师郑重承诺着:“绝不违反班纪班规,初一结束进前十名,初二进前五名,初三进前三名,如果不能兑现,我自己退出班级卷被子回家。”我的话音刚落,老师一下子把我的通知书揉成一团使劲一捏扔进了垃圾箩,我惊恐地望着老师这突如其来的举动。还没回过神来却听老师笑着说道:“好吧!收拾好东西和情绪按时来读书!记住自己的承诺!”每一个字都重重地撞击着我的心灵。我深深地知道这不仅仅是一次读书的机会,更是一次重塑自己人生的机会,是一次绽放希望的机会,我必须用心珍惜。
从开学的第一天起,我就全身心投入学习,连课间休息的时间也充分利用,为了兑现承诺我甚至开始学着挑灯夜战。我的勤奋被老师看在眼里,课上适时给予我鼓励,课余时间偶尔把我叫到他宿舍开小灶辅导,跟我谈人生理想,谈学习方法。老师的爱成了我学习的助力泵,温暖着一颗努力奋进的种子,期待着希望的萌芽。我不敢辜负老师的期望和那份厚爱,初一的学年统测成绩,我终于跻身班级前十名。
老师的爱早已融进我的灵魂,兑现承诺是我奋进的动力,到初三年级我终于保持班级前三名,这一个承诺改变了我的人生。源于师恩的熏陶,毕业时我毅然决然报考了中师,最终我以优异的成绩考上了地区师范学校。那个年代考上师范就是端上了工作的“铁饭碗”,是一件值得自豪和骄傲的事。师范毕业后我也像我的老师一样站上讲台,成了一名小学教师。
时光荏苒,三十年如白驹过隙,这段记忆在我心中却永远年轻!