感念师恩

天色突然变得很昏暗，乌云黑沉沉地遮住了天空。下午最后一节课的上课铃声响起，同学们呐喊着呼叫着跑进教室，暴风雨来临前同学们也变得非常兴奋。一天的计算朗读背诵，被束缚的天性也像暴风雨一样释放。当然我也和大家一样疯狂的吼着叫着，并没有例外。

突然雨点猛烈地敲打着屋顶的瓦片，风使劲儿地摇晃着窗棂，窗外一片混沌。山啦、树啦、房子啦，全被狂风暴雨吞噬着，能感知的只有灰蒙蒙的雨幕和让人害怕的雷声和风雨声。教室里瞬间没有了声息，都在屏息凝视窗外疯狂的世界。那时候我们的教室还在是砖木结构的青瓦房，木框窗格安装着玻璃，显得有些简陋。屋檐挂着没断线的雨帘，老师撑着雨伞冲进教室跺了跺脚上的雨水，陪着我们一起感受这夏日的狂躁。教室里又开始沸腾，惊呼声欢笑声应和着风声雨声，这自由的世界完全属于我们。

“雨这么大，放学咋个回家呢？我这样想着，也许大家都在这样想着。暴风雨来得快去得也快，渐渐地风小了雨也小了，放学铃响了小雨还在淅淅沥沥下个不停。老师叮嘱大家：“有伞的自己回家了，没伞的等等家长来接，不能冒着雨自己回家，一定要注意安全。”，然后先回了办公室。离家近的抱着头往家跑去了，离家远点的被家长拿着雨伞来教室门口接走了，教室里的人越来越少，没带伞也没人接的我越来越着急。

突然我想起了教室墙角里挂着的那把雨伞。记得开学不久就有一把雨伞挂在教室靠黑板方的墙角，一直没有人使用。有一天我曾好奇地向老师报告过那把雨伞的事，老师笑了笑说道：“是谁的他会自己拿去，没人拿去就随他挂在那里吧！”，后来那把伞也就一直挂在墙角里，默默地好像完全被忘记。今天我正好可以让它派上用场了，只是不知道是谁的，该向谁打招呼借用一下呢？教室里最后就剩下我一个人了，我想：“管他是谁的，先借来用了明早上带回来归还他，到时候再说谢谢吧！”，这样想着我取下雨伞，然后锁好教室门准备回家。

我站在屋檐下撑开雨伞正准备走进雨幕，伞内一张吊牌引起了我的注意。那是一张大约两寸长一寸宽的长方形硬纸卡片，用一根红色毛线穿孔拴在伞内骨架上，它原本藏在伞内的，伞一撑开便垂下来很是显眼。我伸手抓住卡片，只见卡片上一面写着“爱惜雨伞、有用有还”，另一面写着“使用后请及时放回原处”，正楷红色钢笔字一看就是语文老师的书法作品。看着卡片上的文字我恍然大悟，被挂在墙角里静静搁置的雨伞，很久以来都不曾被同学们关注，谁也不会想到这把雨伞是老师挂在墙角的，更不会想到伞里藏着老师的爱。我突然觉得我是多么的幸福，如此幸运地发现了老师的秘密，享受着老师的爱。

雨细细密密地下着，我举着伞走进雨的世界，离开学校匆匆地往家赶。一路上雨点滴滴答答地落在伞上，那节奏、声音和我的脚步，连脚下飞溅的泥浆，一切都变得那么欢快。让人发愁的雨突然间不再那么讨厌，风雨中参杂着爱的芳香沁人心脾，我一路走一路哼着老师教的那些歌曲，歌声里洋溢着幸福的甜蜜。此时此刻，我猜想我的老师也一定是世界上最幸福的人。

回到家里，我谨记小卡片上的嘱咐，抖干净了伞上的水珠，用干净的毛巾擦拭干伞上的水气，把伞撑开放在家里凉着，雨伞成了我最珍爱的宝贝。第二天早上，我把伞收好放进书包里带回了班上，悄悄地挂在了原处。我没有跟老师说谢谢，只是偷偷地写了一张纸条藏进伞里，上面写着：“使用雨伞请注意伞上的卡片”。

这件事已经过去三十年了，但关于那把伞和伞里的卡片，至今记忆犹新！