读书楷模

        读南宋人洪迈《容斋随笔》，受益自不待言，惭愧弗如者太多！

         洪迈一生广博而海量的阅读，在他那个时代，在他那样的条件下，用今天人们的观念来看，简直是不可思议的事情！ 尤其使人叹服的，是他的读书方法。他善于思考、善于积累、精于联系、穷究事实真相的研究式的读书方法，很该学习借鉴。感觉他的每一则读书笔记，都是悉心写出的一篇篇小的考据论文。他是把孔子提出的“学而思”的读书要旨，实践、结合得非常好的典范人物。他善于积极思考，辨析、敢于对文献、典籍中的错讹大胆提出质疑，又能够引述证据，找到支持自己见解的正确文献材料的方法、他的善于在知识间建立普遍联系的学习方法，不仅成就了这位名贯千古的饱学之士、有识之士！而且成就了一位当之无愧的学术泰斗，更是读书学习的楷模！

        今天人们读书的条件，肯定的说，是要远远好于南宋时代的古人的。读物方面，纸质出版物可谓是汗牛充栋，还有有声读物，电子书，我们身边有图书馆可去借阅、有网上免费资源共享电子版图书可查阅。再说读书条件方面，白天，读书环境冷热调节的条件好于古人。晚上，照明灯光的条件也绝对好于古人。再就是现在书籍，体积小，便于携带，图文并茂，可读性好于古人。现在书籍也廉价，读书的成本也低于古人。

         今人的知识贫乏，很多的学科内容，学了不能致用，可用的又没有学好。原因何在？感觉还是应试教育的问题，是我们小学到大学的课程设置的问题，还有教材编写的问题，更有因倾斜了的价值观念驱使人从根本上鄙薄知识，或者是忙于追逐浮躁的所谓功利，无暇于静下心来悉心阅读的问题。今天的一些人，为了粉饰履历，拥有太多的各类学历文凭，真的假的、虚的实的、考取的和混到、买到的、秘书替代学习考试的、高级和比较高级的、含金的和含水的。人们是占有了各种方便快捷的读书资源而惜乎闲置未用，而最突出的问题，往往是实用的国学母语知识缺失，应用时的乏力和应用中的洋相百出？

          现在，为了提升执政能力，很多的时候，以至于需要动用要行政手段，安排、催促公职人员读书。发文推介书目、集体购书免费发放。检查笔记，收集心得。而这样的“阅读运动”，更造成了让人厌烦的“读书过场”和形式上的读书。学习笔记成为敷衍，学习心得纯属抄书。

        我的理解是，读书的动机，应该是人自然的、自觉的心理需求。以我个人的经验，我没有别的什么爱好，闲暇时间，就是读书 。这是我生活内容的一部分，是我生活方式的一种。