我的启蒙老师

       我的启蒙老师

上个世纪六十年代，天台县丹丘山（现东横山）西麓坑边村有一所殿宇式的小学，叫丹丘小学，后改名黄榜小学。

我上小学的时候，正值文革期间，学校又更名“朝阳小学”。

朝阳小学原先是丹丘坑边村的一个庵，建造于清末坑边村经济崛起的鼎盛时期，独立于村外的农田中间，坐西南面朝坑边村。庵的东南面是丹丘山下来的山坑水，西北面有一棵巨大的樟树，樟树下还有水井和一片菜地。

民国时期，随着新学的兴起，坑边庵改建成为学堂，接纳周边四、五个村庄好几百学生前来就读。校舍砖木结构，石板铺地，方正整齐，大小天井。大天井居中，用小石子镶嵌出好看的图案。狭长的小天井依南边围墙，有花坛和假山石。大天井两边楼上楼下共8个教室，大礼堂飞檐翘角，庄严雄伟。老师的大办公室在两道进门的中间，与大礼堂相对，玻璃门窗，通透亮堂。此外，住校老师的厨房、寝室、厕所一应俱全。学校门前还有一个大操场。

朝阳小学校舍漂亮，设施齐全，在农村是数一数二的学校，吸引了许多名师前来任教。一批批优秀的人才都从这所小学起步腾飞。

我7岁进朝阳小学读书的时候，校长是徐永达，教师有范月桂、郑爱凤、王美球、裘爱华、王柳媚、丁式庆等。

郑爱凤老师是朝阳小学的名师之一，深受学生的爱戴和家长的好评。非常幸运，我一入学就成为她班里的一名学生。她是城里人，三十多岁，皮肤雪白，长得很漂亮，是我们的班主任，语文老师。

郑老师管理班级经验丰富，工作非常认真负责。农村的孩子，一般比较顽皮、淘气，很难管理，不少老师上课纪律管不住。可郑老师不同，她严中有爱，通过五角星、小红花、小红旗等奖励机制，充分调动学生的学习积极性，让一个个调皮的孩子都能够自觉遵守课堂纪律，热爱学习。我们跟着郑老师学拼音、学写字、读课文、听故事，摇头晃脑唱歌，开心极了！

正当我们在郑老师的课堂里享受学习带来的快乐时，没想到，文化大革命开始了，整个社会骚动不安，学校经常停课，小学生变成了红小兵，手里的笔换成了红缨枪。

在文革那个特殊时期，学生“放羊”是一种时尚，可郑老师带的班级管理严格，班风良好，不让班集体散架。无论外边风浪多大，她始终坚持原则，稳操航舵，在风起云涌的政治运动夹缝中坚持教学。她教育我们不要跟风盲从，一定要读好书，练好字，将来肯定用得上所学的知识。

我一直铭记于心的是，当年我父亲被打成历史反革命，一次次被麻绳反剪着双手，被戴红袖章的人押到学校里批斗，同学们握着红缨枪，举拳如林，“打倒丁一！”的口号喊得山响。我坐在台下心如刀绞，低着头一个劲哭泣。有几个红小兵挥舞着红缨枪，喊着要把反革命的女儿赶出教室。郑老师当时不顾自己的安危，挺身而出，想方设法保护我。要知道，在那个人人自危的特殊时期，保护一个反革命的女儿，是很容易被戴上一顶帽子打倒在地的。可郑老师没有为自己考虑太多，她据理力争，坚持认为她的学生是无辜的，任何人不能剥夺一个孩子读书的权利，否则，也是犯法！一场风波就这样被郑老师平息了。

因为父亲的问题，我没有资格当红小兵，成为另类。原先要好的小伙伴，也离我远去，害怕与我接触。那个时候，我的心里很失落，也很难过，几次跟妈妈说，我不想上学了。郑老师知道后，把我拉到身边，鼓励我说，有些东西是表面的，暂时的，不要太在乎；一个人的学识和才华是内在的，永恒的。你要放下思想顾虑，刻苦学习，刻苦锻炼，做一个积极向上的人，就算同学们都远离你，郑老师永远爱你！

听了郑老师的一席话，我点点头，顿时感动得热泪盈眶。这个世界上，除了父母爱我，还有郑老师，我不孤单。

郑老师是这样说的，也是这样做的，她用师爱，用实际行动，温暖我一颗受伤害的童心。

记得一次学农劳动课，我们班的同学都选择轻松的活干，到班级的责任地里除草，拔草，把抬大粪浇地这个活留给了我，还说反革命的女儿就是要干重活累活，就是要好好改造。我噙着泪，一勺一勺把厕所的粪便掏到粪桶里。

排队出发的时候，郑老师问大家，谁来一起抬肥料？郑老师问了好几遍，没有一个同学愿意跟我合作，尤其是抬臭气熏天的粪桶。“臭死了！臭死！”同学们纷纷捏着鼻子逃开了。一大桶粪便，少说也有七、八十斤重，我一个人根本无法完成任务。正当我伤心地立在粪桶边孤立无援的时候，郑老师走过来了，大声说：“来，我跟你一起抬粪桶！”

我的眼泪顿时“哗”地流下来了。郑老师用手抹去我的眼泪，说：“你不要跟同学们计较。一个人从小量大，以后福大，哈！”

同学们听了，一下子停住了脚步，齐刷刷回头看。刚才几个说“臭死了”的同学，不由红着脸低下了头。他们想不到郑老师不但不批评责怪大家，还亲自和一个反革命的女儿抬粪桶。

抬粪桶的时候，我在前，郑老师在后，她心疼我的肩头还柔嫩，粪桶用力往她那头靠，几乎贴在她的胸前。抬到半路歇息的时候，我看到郑老师累得满头大汗，就把系粪桶的绳子往竹杠的中间移动，我说我抬得动。我们师生抬了大约两三里地，终于把粪桶抬到班级的麦地边。这时，几个男同学走过来，接过我们肩头的竹杠，他们合力把粪一勺勺泼洒到麦地里，然后又跳进溪水，把粪桶洗得干干净净。郑老师看了，擦着汗，高兴地笑了。

这件事，也许今年92岁高龄的郑老师已经想不起来了，但师生抬大粪浇地那一幕，深深地刻在我的脑子里。

还有一次，学校组织我们五、六年级学生开展以“学军”为主题的春游。这是我们第一次远行，郑老师组织工作做得非常充分。她要求同学们分小组自带油米蔬菜锅铲碗筷，每个人还必须像解放军行军一样，身上背一个小背包。我们从学校出发，徒步上桐柏山。那时候，桐柏水库、电站还在建设中，我们在郑老师的带领下，居然从巨大的圆形水泥引水通道内部爬上山，参观上面的水库，真是既新奇又有趣。

到了山上，我们迅速分组挖地灶拾柴火，埋锅造饭，山林的空地上顿时炊烟袅袅。吃好中饭后，郑老师要求我们用水浇灭火种，填平地灶，以免引起山林大火。

返途中，当我们走到国清寺后面的山上时，天渐渐黑下来了，还下起了大雨，顿时寒意侵骨。这时候，郑老师惊慌了，我第一次看到她这种不安的表情。她大声地嘱咐我们一定要注意脚下的安全，尽快翻过这座山。天因为下雨，加速了黑暗的降临。我们冒着雨，努力在黑暗中辨别方向，寻找下山的小道，趔趔趄趄艰难行走。由于山道湿滑，学生一次次摔倒，郑老师在风雨中扶起学生，鼓励大家坚持就是胜利。

这支长长的学生队伍终于下山了，郑老师马上整顿队伍，黑暗中焦急地摸着我们湿漉漉的头，清点学生人数，倒过来顺过去，数了好几遍，直到确定一个不落，才继续前进。等我们一步一挨走回学校，已经是晚上七八点钟左右了，不少家长都到学校门口迎接。这次春游，给了我刻骨铭心的记忆。

课堂上，郑老师要求我们把学军的经过写成作文，大家顿时叫苦声一片。我不吭声，构思片刻，“唰、唰、唰”埋头书写这次难忘的经历。

第二天，郑老师脸带微笑，在班级里读我写的作文。这个时候，坐在下面的我，心里是多么甜蜜和自豪呀！她还叫我把作文誊抄在稿纸上，写上评语，画了许多红色的浪线，贴在学校走廊的作文园地里。

她在我幼小的心田里播下了文学的种子，我从此喜欢上了写作文。

那时候，我越是在学校里受到不公正的待遇，郑老师的感情就越是向我这边倾斜。在她的鼓励推荐下，我有幸参加了学校里组织的各种活动。早晨天蒙蒙亮，我参加田径训练；下午放学后，又参加乒乓球训练。晚上，我们在学校大礼堂排练儿童版舞剧《红色娘子军》，老师们让我担任剧中的女主角，演连长，后又接任演吴清华。在全校师生的共同努力下，我们的节目经常下乡演出，还登上了天台县剧院的大舞台，获得了县中小学文艺汇演一等奖。

丰富的课余生活，让我忘记了红小兵，忘记了烦恼，快乐又回到了我的身边。同学们也因为我的大度、努力和超越，渐渐改变了对我的看法。最开心的是郑老师，每当我在各种比赛中捧回一张张奖状时，她就笑得咯咯响，仿佛是她得了奖一样高兴。

五十多年过去了，朝阳小学让我难以忘记，班主任郑老师更令人难忘。郑老师不光教我文化知识，更重要的是教我怎么做人，怎么去爱，怎么面对困难，怎样在逆境中崛起。为人师，教书容易育人难，郑老师两者兼备，是“教书育人”的典范。我无论走到哪里，她慈爱的面容总在我的眼前闪现。

现在，郑老师92岁高龄了，生活独立自主，耄耋之年依旧笔耕不辍，写书出书，生命不息，奋斗不止，这种老而弥坚的精神难能可贵，非常少见，让我敬佩不已。

此文献给我的母校，献给我的启蒙老师——敬爱的郑爱凤老师。

                     学生： 齐音

                    2023、11 于杭州