读《窗边的小豆豆》有感
这个暑假,我在家里读了《窗边的小豆豆》这本故事书。
这个故事发生在日本的一家小学——一小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园读书。在慈爱的小林校长的爱护和引导下,这个在大家眼中“性格孤僻”的小豆豆逐渐成为一个为众人所喜爱的女孩。
许多不被常人接纳的孩子们往往能在巴学园这片儿童的天堂里,找到独属于自己的幸福。
我非常喜欢书中的小豆豆,她顽皮天真、活泼开朗,宛如误入人间的精灵。当我读到她不顾一切朝报纸跳过去时,没想到竟掉进厕所的掏口里。当她在厕所低头找东西时,不幸把她那五颜六色的钱包和白色蕾丝帽一同送进厕所里……这些趣事都让我情不自禁捧腹大笑。尤其是看到小豆豆诚心诚意地帮助泰明爬上“自己”的树,和校长勇敢地交流自己的想法时,我不禁佩服起小豆豆的大胆和自信。
其实,我很羡慕小豆豆,她有一个宽厚仁慈的妈妈——能一直包容她,直到她二十岁之后,才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然顽皮到要退学!如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆的心理一定会崩溃。
我喜欢那位慈祥、温柔、善解人意、为他人着想的小林校长和奇特的巴学园。
我一直觉得遇见这样的校长是小豆豆的幸运——小豆豆被原来的学校退学后,妈妈带她来到巴学园,小林校长认真又耐心地听了小豆豆四个小时的话,并同意让小豆豆在巴学园读书。看到这里,我觉得这个小林校长非常了不起,因为对我来说,从来没有一个大人愿意这么认真地听我说这么长时间的话,包括我的父母。难怪小豆豆一下子喜欢上了小林校长,而我也喜欢上了这个校长。
小林校长说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”所以小林校长并不像其它校长一样只追求孩子的成绩如何好,他热爱每一个孩子,总是对孩子们说:“你真是一个好孩子呀!”而且还带给孩子们充分的自由,小林校长真是一个伟大的校长。
最令我难忘的是巴学园校长开明的营养餐,他对家长说:“让他们带来山的味道和海的味道就行了······”没有过多的命令和要求,只有对学生的尊重和理解,对家长的体谅。
难怪调皮古怪的小豆豆来到巴学园以后,就成功改掉了以前改不了的坏习惯,成为大家都喜欢的小孩。她的好奇心在巴学园小林宗作校长开明的沃土中,不断生根发芽,并随时间的流水,渐渐长成闻名世界的日本知名作家黑柳彻子这棵参天大树。
因此,理解和包容往往能孕育幸福的森林。
相比小豆豆的校园生活,我很庆幸自己有这样民主,尊重学生的老师——王老师。
同时,我也明白一个人想得到别人的认可,首先要学会改掉之前不好的习惯,尊重人,知书达理。我也要好好学习,将来成为小林宗作校长那样的人。