老余

在去往柿花坪的小路上，一辆红色三轮车晃晃悠悠的走着。司机是个健谈的，在车子走顺当后，就开始跟客人攀谈起来。

“您要去柿花坪小学，那您可是去找老余的？”司机眼睛看着前方，慢慢笑着问道。

客人看着年纪有些大，皮肤黝黑，脸上布满了皱纹，看起来是个慈祥的和善人。听到司机的问话抬起头来打量司机，也不再摆弄手中的老旧手机了。

司机悠闲的任他打量，看起来似乎已对答案有了成算。毕竟柿花坪谁不知道老余，就算没见过，那也是听着老余的传奇拌着饭过日子的。

客人来了兴趣，反问道：“大家去那都找老余吗？”

司机愣了愣，倒没想到客人有此一问。

司机又笑了起来：“倒也不是，只是大家都对他比较感兴趣。”

“为什么大家会对老余感兴趣呢？莫非他还做了什么不得了的事？”

见话题终于引到正题上，司机立时板正了身体，深吸一口气预备大显神通、技惊四座：“说到老余啊，还是得从他第一天来到柿花坪小学讲课说起……哈哈，那时候他还是个毛头小子呢！被追的满山跑……后来听说……烧的一手好菜……后来去了县里当记者，跑遍了整个县，却不能经常回来了……听说他后来又学了一门绝技，能力扛千斤顶、徒步背黄牛……现在年纪也大了，还在到处跑吧……”

客人一直饶有兴趣的看着司机滔滔不绝的陈述，偶尔点下头表示应和。

老余在柿花坪的时候，确是留下了一些故事。

比如他总是喜欢跟学生们一块玩乐，对每个学生的情况都有所了解。每当有学生因为家庭原因不能继续求学时，他总是讨人嫌的一次又一次去跟学生父母讲道理，他总希望柿花坪的男孩女孩都多读一点书，多读一点，再多读一点点就好，为此他经常自掏腰包资助那些家庭无以为继的学生上学，哪怕只到小学毕业也好。

比如他喜欢吃肉，每到周五就去买些五花肉，一甩一甩的拎回宿舍，洗洗刷刷的煮了，与那些调皮的小鬼们一起分吃了。

又比如有人传他力大无穷。有次帮着学生赶牛，被牛追着满山跑，把牛制住以后不服气的与老黄牛打了一架，从此得了一个“力能背黄牛”的称号。

……

很多人都念他的好，却都不知道怎么去表达感谢。于是乎大家都喜欢拿他曾经的糗事来说笑怀念，久而久之“老余”也就不再是个凡人了，而成了一个力大无穷、四腿八手的传奇故事。

在柿花坪的这条路上，老余的故事讲的好不好，关系到你是不是对柿花坪的历史真正了解，谁也不想落了下乘。所以大家都对讲述老余的故事分外热情，不仅平时聚在一起的时候喜欢攀讲争论，往往加入一些夸张的事例来印证自己的话；更喜欢对每一个到柿花坪的人推荐老余的传奇故事，如果对方也是附近的性情中人，就互相攀比论争一番；如果对方是个外来的，不了解老余的故事且对老余感兴趣的话，那恰是正正好的，刚好可以大展一番神威，运好气就可唾沫横飞、满面红光的痛快陈述一番，个中加入的浮夸情节和自编故事更是给老余蒙上了一层神奇有趣的面纱。若是遇到那些个腼腆沉默的，自个儿的陈说也不会让旅途无聊枯燥。

可谓是“传奇老余奇怪人，一个鼻子三个孔，两只眼睛四条腿，八只手挡八面风。”真真是神奇！

……

三轮车又往前行了一路，转过两个弯，再拐过三户人家，就到了。

下车之后，客人直往老余的屋子走去，没再回头。

就像老余的传奇故事，也不过是用汗水浇筑的生活点滴罢了。