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王妙翠

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随笔杂谈
201903/29
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给《一线教育 同学》的一封信


亲爱的同学们:

    你们好!我是你们假期上简笔画课的王老师。我想此刻的你们肯定坐在宽敞明亮而而又富有书香气息的教室里,时而高声朗读,时而争相踊跃地举手,时而俯首称额在认真思考吧……时光如流水,在我们每一节课中溜走。转眼间,就到了离别的日子,与你们朝夕相处在一起的十天,看似短暂,实则有一些东西早已刻在大脑最深处,任凭时光老人如何狡猾,也无法从脑海中偷走。

犹记得咋天我伤感地向你们宣布:“这是我们的最后一节课了。”你们震惊地盯着我,似要把我盯出个窟窿来。有几个男同学甚至站起来问,“老师,为什么这么快结束了?”我模糊不清地回答了你们,你们一脸茫然。其实我也不太清楚这其中的原因,或许年关将至,辛苦了一年的我们该歇歇了;或许这原本便是咱们约定的日期已到……老师也同你们一样有一万个舍不得,有时候在午夜梦回的时候曾不止一次问自己“你去社会实践真得只是响应学校的号召吗?还是纯属只是为了生活而实践?”但答案往往是否定的,每当想起你们的笑容,即使再苦再累似乎也值得,偶尔也会在不经意间傻笑出声来。

昨天的你们虽没有用言语向我传达:“老师,我舍不得你。”懂事乖巧的你们却用行动向我证明了。站在讲台上的我,看到你们竭力挺直腰板,举目凝神盯着我,似乎怕听漏了某个细节时;当我抛出一个又一个话题,你们讨论的声音就似热浪一般此起彼伏时,我感到鼻子酸酸的,眼眶里的“鲛珠”似乎要跳出来了,我深深地知道你们是有多么珍惜这最后的一节课。

身为汉语言文学系的我,平时担任过学生的作文老师,担任过文捷优的作文助教,大学老师的助理......但唯独没担任过简笔画老师,在接受这次任务之前,我曾无数次问过我自己,非美术专业的我,真得能把你们教好吗?但当我真得下定决心当你们的老师后,我便告诉自己,一定要竭尽全力对你们负责,无论是喜是悲都勇敢面对,人生处处皆为挑战。

或许在你们众多的老师中,我是最青涩的,甚至在上第一节课时舌头都会打转的老师。但真得很感谢你们未曾嫌弃过我,始终当我最忠实的“粉丝”。看到你们热情洋溢的笑脸,听到你们声声真切的问好,我深深地感受到了你们的温暖。

每当教完课,让你们自由练习的时候,站在你们旁边观察的我,每每不由惊呼,原来你们的想象力是如此丰富,你们的潜力超乎我想像,能够身为你们的任课老师,看到你们能用画笔畅意人生,我是如此地自豪和满足,能够与你们师生一场真是三生有幸。

在一次又一次的认真备课中,一次又一次的历练中,我渐渐地感觉到原来我与你们的心是如此的近,我们就好似忘年的朋友,每一次的简笔画课,我们似乎只是在谈心,将我人生当中一个又一个有点温情而又富有点儿哲理的小故事分享给你们……渐渐地,我也体会到了当老师的满足感、幸福感。谢谢你们!

难忘小胖同学幽而不冷的笑话,难忘红红的一声“老师,您辛苦了”,难忘你们课间争相与我分享你们之间的一个又一个秘而不宣的小秘密,难忘你们起哄叫老师点学号的哄闹声,难忘与你们在一起的每一个画面......是你们让我明白“世上无难事,只怕有心人”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的道理,在你们身上我学会了坚守的意义,学会了相信学生的潜力,谢谢你们。

一线教育,我想它对于我而言,不仅仅是我的教学将知识传递了给你们,更是你们用温暖热情融化了我冰冷的心。谢谢你们,是你们用爱和包容让我体会到了原来当老师可以这么幸福!

或许在以后的教学中,我仍需不断上下而求索,前方的路途茫茫,行百里路看九十,但一想到你们如泉水般清脆的笑声,老师便有了一分向前的动力,老师愿意做一只荆棘鸟,在满窝刺中仍放声歌唱。

最后,我想用台湾作家龙应台的一句话赠送给你们,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”老师衷心地希望你们能享受读书,爱读书,读好书,以后能拥有选择生活的权利,而不是沦为学习的附庸,成为被迫讨生活的贩夫走卒。

天下无不散的宴席,再见了,孩子们!

祝:

学业进步,身体健康!

                                                          

                                                         2019年1月31日

                                                             你们的王老师

                           


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