捉蛤蟆

在我老家，人们把青蛙、田鸡（石鸡）、蟾蜍（癞蛤蟆）统叫蛤蟆。

但在生物学分类中，青蛙学名“黑斑侧褶蛙”，而癞蛤蟆学名“蟾蜍”，两者归属不同、皮肤不同、栖息环境不同，生存与繁殖能力也有所不同。

每当夏至后，无论是阡陌山野，还是溪边村头，夜幕降临之时，不知是谁在指挥，蛙声由一两声前奏起鸣，犹如交响乐团先行定音和领奏，随即引出左右远近各音部的伴鸣，然后才是此起彼应的大合奏。

我真想于静谧的夏夜，再悠闲地谛听那阵阵蛙鼓、在那遥远记忆中的故乡响起。我明知这是一种奢望。踏进城市三十余年，终日陷于浮躁喧嚣，心境少有清闲。蒸蒸夏夜，燥浪不已，偶闻窗外龙头山上的少有蛙声，便格外想念起故乡的蛙鸣交响曲。

故乡在余干县城东山岭脚下的北门口，地处城乡结合部，面对广袤稻田平畴，菜地山坡，犹如一处静悠的水墨画廊。家门前有香湖塘、池塘湖、两口湖、扁担塘、看山湖，大小湖塘皆由小溪相连，我的童年和少年与之息息相连。

北门口的夏夜，家人们习惯在户外纳凉。院子中的几棵桃树间，搭着一架凉棚，年年栽几棵南瓜，藤叶爬满棚架遮挡骄阳。入夜，我常坦腹竹床纳凉，在习习夜风中数星星。院外蛙声天籁般鼓吹不息，咯咯咕咕响作一片。但也有不请自来的蚊子在耳边嗡嗡作响，摇麦秆扇都赶不走它们，谁都说不准何时才能归于宁静。

北门畈上湖塘很多，浅水处丛生着茂密的苇草，有的地方还种了莲藕，荷叶莲花很美，高可过人，遮蔽得水塘产生几分神秘。小时候我不敢单独前往，只怕苇丛中藏着什么吓人的东西。渐长渐勇，便一日数转，于是不断目睹青蛙生长的过程，乃至对此颇为熟悉与喜欢。

香湖塘离我家很近，每年春分之际，遇到下雨天，从卵粒变成逗号似的小蝌蚪，就会顺着溪水往上游，拖着尾巴的幼蛙，直至尾巴全然消失，其间，一团团的小蝌蚪就成了我童年的玩伴。

像瓜子瓣一样大小的黑色小蝌蚪，我不但自己喜欢，还经常会带小弟妹一块去捉，大蚌壳和土瓦片是我捉小蝌蚪的工具。有时弟妹弄湿了鞋子和衣服，回到家挨骂的当然是我。

记得读小学三年级时，有一次，我用墨水瓶，装了一罐满满的小蝌蚪带到学校去玩，上课时因偷偷地分送给旁边的同学，不巧被教图画课的近视眼女老师发现，她要缴我的宝贝我不肯，还强词夺理说在照着蝌蚪学画画。谁知那老师很宽容，笑了笑就对我说：“好吧，这节课大家就跟着你画小蝌蚪，但你得第一个交作业。”

老师变换戏法整我，还真难倒了我。我先是认认真真地在图画纸上用铅笔画了几条波浪线，尔后在纸的一端涂抹上一些小草，最后就是画小蝌蚪了。可我真不知道如何去画，中间停了好长时间都无法下笔，在呆呆地望着墨水瓶里的小蝌蚪发愣时，突然间我有了灵感。

于是，我找前排的同学借来墨汁，用铅笔头蘸上墨水在纸上涂圈，涂得像真的蝌蚪一样大小，随后把笔头从粗到细重重一拖，一只只小蝌蚪就若然纸上，但看来看去就是不太像。于是我又突发奇招，把几只小蝌蚪用浆糊粘在了纸上。交作业时，近视眼老师一看连声笑着说“很好！很好！”但没想到，当我把画纸递到老师手上时，那些粘上去的小蝌蚪因没粘牢固，就从纸上纷纷掉落下来了。

刹那间，我吓得胆战心惊，生怕她会像体育老师一样，一来气就会揪同学耳朵。没想到她照样笑眯眯对我说：“不错不错，你画的小蝌蚪都变活了啊！”老师笑了，同学们都跟着一起笑，我也笑了。

放学了，北门口稻浪推涌，美好的稻香翻腾着，慢慢地，绚丽的云霞被浣禁了，知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫声，像是在替烈日呐喊助威。夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵和风带着稻香向我扑来，夜幕下，柔和的晚星一一就位，在初夏的晚风中，我多了一份惬意。

故乡的蛙声嘹亮雄浑，如擂动起一营成阵的蛙鼓。那蛙声或浑厚，或尖细，或高亢，或圆润，形成天籁似的音乐。这声音波动着朦胧月色，泗润着冷冷水汽，激荡着沉沉夜色中的苍茫帷幕，在广袤的田野间滚滚轰鸣。犹如敲击起万面藓鼓，金声玉振，惊天动地，从远远近近、时弱时强地传来，形成夏夜中最具共鸣的主旋律。

在北门口的蛙鼓声中我渐脱稚气，随后即对捕蛙产生了浓厚的兴趣。一有空闲便拿起钓竿和网兜，网兜用尼龙绳或苎麻绳编织，兜口用一根粗铁丝弯成圆圈，大小自定，再挖一些蚯蚓或用蜘蛛网蔸粘捕的蜻蜓作诱饵，去水塘边像钓鱼一般钓蛤蟆。但水塘边的青蛙多是青皮蛤蟆，白肚皮个头小又机灵，每只都是跳水高手，恐怕连奥运跳水冠军都不能与它们媲美。

青皮蛤蟆不仅会跳水，还是游泳教练，人类的蛙泳就是跟它们学会的。青皮蛤蟆同时还是跳高王子。不知君见过与否？一只青皮蛤蟆静静地端坐在贴近水面的荷叶上，旁边有朵含苞待放的莲花，离水面足够有二尺多高，一只蜻蜓刚一飞停在花尖上，恐怕连脚跟都还没站稳，立刻就被腾空而起的青皮蛤蟆捕食，故在池塘一般很难钓到青蛙。

而在谷子快要成熟的稻田里，情况就不一样了。活跃在稻田里的蛤蟆，大多是麻皮色青蛙，体肥个头大，并没有那么灵活，还容易上钩。我平时喜欢在中午时到北门口畈上钓蛤蟆，一钓就有一网袋好几十只。除了留下家里人吃的，多余的就用麻绳缚成一挂一挂的拿去街上卖，把卖得的钱买连环画及小人书看。

在我老家，有段民谣：“捉蛤蟆，过中秋，捉不到，打十杯……”至今我都还没明白，这打十杯是啥意思？希望知道者私下告知。这民谣是在玩手指游戏《捉蛤蟆》时常说的话。不过在中秋期间捉的蛤蟆是指田鸡（石鸡），因其肉嫩味鲜，再加上又有滋补价值，更因其善藏洞穴，故一般人很难捉到它。而癞蛤蟆夏天随处可见，走夜路不小心都会踩到，孩子们就会把它当皮球踢来踢去闹着玩。

三年自然灾害那期间，因物资匮乏，粮食作物供不应求，或许是从那时开始，蛤蟆才被人们端上了餐桌。捉蛤蟆的人越来越多，有条件的，先是用竹蔑火把蘸上废机油、柴油或煤油照明，到田埂地头去捉蛤蟆。还有人用手电筒，从二节三节变为四节，最后还有人用上了矿灯照明。蛤蟆喜爱在田埂上纳凉，被强光一照就不会乱跳动，用网兜一罩，就很容易捕捉，捉蛤蟆成为我难忘的记忆。

夜间用照明方法捉蛤蟆，需穿长褂长裤，脚穿套鞋，一手拿灯，一手拿网兜，腰间缚挂个䉫箕里（篾篓），防蚊叮蛇咬，可谓全身武装。乡村的夜晚，又美又净又祥和，月亮像一颗稀有的珍珠，镶嵌在天上，跟着田野的灯光在游动。风吹处蛙声虫声，此起彼伏，一浪高过一浪，连提着一闪一闪灯笼的萤火虫，也来跟着凑热闹。

我在蛙鸣相伴中成长起来，却参与了对青蛙的滥捕虐杀。如今想来，感到十分无奈与遗憾，愧对了这些农田卫士小生灵。

青蛙是极富诗意的灵物，古往今来，不知有多少文人雅士于诗文书画中吟咏摹状。国画大师齐白石有“蛙声十里出山泉”图，南宋爱国词人辛弃疾词曰“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，连《红楼梦》中都有“霞绡云幄任铺陈，隔巷蛙声听未真”之句。如此可见，蛙不仅具有诗情画意，更与人类生活密不可分，并拥有踞坐自然界的天赋资格。

我在迁居鹰潭后，耳边终日是汽笛鞭炮、卡拉OK等各种人为的噪声，却很少听到过蛙鸣连连。如今信江河对岸的夏埠乡村田野，已被开发成高楼耸立的城市新区，从而也未能再听到那熟悉的蛙鼓声了。长夜的岑寂突然使我不安起来。前些时候，我曾在石埠刘家村中参加了一场晚间活动，听到的蛙声也很少了，难道是农田过多使用了农药和化肥、而使青蛙绝迹了吗？如果人类就此与青蛙诀别，那将是多么可悲的事情。

细思起来，人类其实也像蛤蟆一样，同属大自然中的一种生灵，同样面临着归属不同、肤色的不同、栖息环境的不同而面对生存危机。人固不可学井中之蛙，但也别学癞蛤蟆想吃天鹅肉。人要找准自我定位，在大地上学会跳跃，在河水中学会蛙泳，人与人之间要和谐相处。

天人合一，但愿我们不要再破坏自然界的平衡共存，但愿那蛙鸣鸟语所组成的天籁，不至于被子孙后代无从聆听而成为奢望。

愿天下太平，天蓝地绿水清：愿大地夏日，蛙鼓夜夜，长鸣不息。

2022.6.21夏至日 撰于鹰潭龙头山陋居