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邹凯丽

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随笔杂谈
202409/11
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师恩难忘

  上小学时的每个教师节,我们班的女生都会集体为班主任和所在班的任课教师亲手制作贺卡。我们班的女生个个都写得一手漂亮的硬笔书法,班主任花花老师一眼就认得出我们的字迹。花花老师是个刚毕业的大姐姐,长得甜美漂亮,她批改作业总喜欢在我们女生的作业本上画个大拇指,并写上“书写漂亮!”四个醒目的红色大字。

  花花老师来到学校工作的第二周,便迎来了一年一度的教师节。那时候,我们刚上三年级,正处于听话、懂事又可爱的年纪。在这个特殊的日子里,我们决定给花花老师一个惊喜。为了筹备这个惊喜,同学们早早地来到教室,大家齐心协力,在黑板上用心地画满了五颜六色的鲜花和气球。“祝花花老师教师节快乐!”几个特大粉笔字被我们用彩色的粉笔画装饰得格外美丽,散发着闪亮的光芒。

  上课铃声响起,当花花老师缓缓走进教室门口时,班长用坚定响亮的声音喊了一声:“起立!”我们则默契地配合着,异口同声地高呼:“祝花花老师教师节快乐!”那声音清脆而洪亮,在教室里久久回荡。

  讲台上的小长桌摆满了我们为花花老师精心制作的贺卡。这些贺卡有的色彩斑斓,画满了爱心和花朵;有的写满了真挚的祝福话语,字字句句都饱含着我们对老师的敬爱之情。花花老师看到这一幕,激动地捂着嘴,眼眶渐渐湿润了。她的眼神中充满了惊喜、感动和欣慰,那是一种无法用言语来形容的幸福。在那一刻,我们仿佛看到了老师心中那朵最美的花正在绽放。

  毕业后,怀着对母校深深的眷恋,我回到了那熟悉的校园。这里的一草一木,都承载着我年少的记忆。而再次见到花花老师,那份亲切感如春风拂面般涌上心头。从那以后,我与花花老师共同度过了三个意义非凡的教师节。

  学生时代,花花老师用她那渊博的知识和爱心为我们打开了一扇又一扇通往知识殿堂的大门。她的课堂生动有趣,让我们在知识的海洋中尽情遨游,也让我们爱上了写作文。她不仅教我知识,更教我做人的道理。她用自己的言行诠释着善良、正直、宽容与责任,让我明白什么是真正的品德高尚。在她的悉心教导下,我努力做一名好学生,勤奋学习,尊敬师长,团结同学。多年后,当我也踏上教师之路时,花花老师又成为了我职业生涯中的引路人。她教我备课,毫无保留地分享她多年的教学经验。从教学目标的设定到教学方法的选择,从课堂导入的设计到课后作业的布置,她都一一耐心指导。她还带我一起去学生家家访,让我了解学生的家庭环境和成长背景,以便更好地因材施教。在她的陪伴下,我逐渐成长为一名合格的教师。

  三个教师节,每一个都充满了温暖与感动。我们一起庆祝这个属于教师的节日,回忆着过去的点点滴滴,展望未来的教育之路。花花老师的教诲如同一盏明灯,始终照亮着我前行的方向。我深知,这份师恩,我将永远铭记在心,并用我的一生去践行老师的教诲,努力成为一名优秀的教育工作者。

 现在,我也是一名光荣的人民教师。在教育的这片沃土里,我用心浇灌着每一朵祖国的花朵。回想起与孩子们相处的点点滴滴,心中满是温暖与感动。那些我曾教过的小学生们,他们纯真的笑脸如同一缕缕阳光,照亮了我的教学生涯。每当节日来临,或是在特别的日子里,用自己稚嫩的双手为我制作许多精美的贺卡。那一张张贺卡上色彩斑斓的美丽图案,还有对我的祝福话语;有的虽然笔触略显笨拙,但却饱含着孩子们最真挚的情感。他们用彩色笔写下“老师,您辛苦了!”“老师,我们爱您!”等温暖的话语,让我的心瞬间融化。而那些可爱的幼儿们,更是如同小天使一般。他们用自己的小手为我制作手工小花朵。那一朵朵小小的花朵,虽然并不完美,却凝聚着孩子们的爱与用心。有的是用彩纸折叠而成,颜色鲜艳夺目;有的是用彩泥捏制的,形态各异。当他们把这些小花朵送到我手中时,那纯真的眼神和灿烂的笑容,让我感受到了无尽的幸福。

  这些贺卡和手工小花朵,不仅仅是一份礼物,更是孩子们对我的信任、喜爱与尊重。它们见证了我们之间深厚的师生情,也激励着我在教育的道路上不断前行,用更多的爱去呵护每一个孩子,让他们在知识的海洋和快乐的氛围中茁壮成长。

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