今年1月,尹美英老师突然去世,令人惋惜。
我和她相识于上世纪80年代,在镇江师专中文系读大三时,她从校人事处副处长调任中文系党总支副书记、副主任。那时,她30多岁,清瘦窈窕,短发端庄,干练亲和。
她的办公室一直是独立一间,在主教学楼梦溪楼五楼,约10平方米,紧靠教室。这里是她工作的港湾、联系教师的纽带、了解学生的窗口。她不上具体专业课,主要从事党务和学生工作。
她重视学生的思想和学习。我们班临毕业,有的同学认为前两年没有抓紧学习,现在花精力来不及了。有的认为,分配不到重点学校了,得过且过。她和班主任、辅导员召开座谈会,引导我们树立远大理想,珍惜在校时光。还多次个别交流。她教育我们:“给学生一碗水,自己要有一桶水。”多次强调“学高为师,身正为范。”
我们班有一批同学写了一些歌颂军人的诗歌和中学课文赏析文章。她请老师参与指导,并提供蜡纸、蜡笔和刻板,帮助找校外单位印制。我们编印了《献给最可爱的人》诗集、《中学语文诗词赏析》,还编印《毕业论文集》,让我们巩固了专业思想,树立了将来当好教师的决心。这些册子至今散发淡淡油墨香味。
我是学生党员和班长,也是校学生会主席,她经常跟我谈心谈话,要我以身作则,带头搞好学习。她与系主任笪远毅老师商量,让我去中学进行教学锻炼。我一边学习,一边去镇江市第十一中教了半年高一语文,获益匪浅。她推荐我毕业论文刊发在《镇江师专学报》上。我毕业时,她与笪主任推荐我留校。
我工作后,任中文系团总支专职书记兼行政秘书,与她朝夕相伴6年,期间她升任系党总支书记。从她身上,我进一步看到为人师表、严于律己崇高品德,深切感受到长者风范和人格魅力,并且学到很多做人做事道理。
她以强烈责任心,营造良好政治生态。中文系老教师和年轻教师多,非中共党员教师一度有15名,思维活跃。为建立勤奋务实、和谐进取系风,她与笪主任一起,发挥党组织引领作用,建立和完善每周政治学习和业务学习制度,把教师和党员思想统一到教书育人上来。她读书笔记曾经在全校党员读书笔记展上展出。每次民主生活会,带头“露丑”“揭短”。安排所有党员参与学生早锻炼、晚自习,在日常管理中答疑解惑。
她经常走访教师家庭,以心换心与党外知识分子交流,力所能及地解决困难。常带我看望一位经历坎坷、孑然一身的副教授,一起帮其购买煤球、打扫卫生,还安排学生定期帮他处理生活琐事。中文系党支部1991年被评为全省高校“先进党组织”,先进事迹被收入省委高校工委《在鲜艳的党旗下》一书。
她用宽阔胸境塑造灵魂,展现崇高师德风尚。一度时期,有些学生片面崇拜西方文艺思潮,流传西方自由化思想,在课堂上向教师递纸条,观点倾向错误,她得知立即与其谈心,摆事实讲道理,使其心服口服,走出“误区”,同时请党员文艺理论教师向全系学生开设《当代文艺思潮》讲座,她亲自讲授《中国国情与社会主义》专题,正确评价西方文学流派及其代表作,引导学生坚定社会主义信念,让许多学生分清事非,站稳脚跟。她说“教师既要授业、解惑,又要传道、育人”。还说:“是党员,要全力为党工作,要用汗水浇灌事业之花。”
她注重培育学生多项技能,在培养合格人才上作了有益探索。重视抓好学生以“三字一话”(钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话)为主的基本功训练,鼓励学生创作设计班报、板书,并安排我担任系学生基本功训练领导小组组长。曾经跟我说,“要通过活动,推动学生加强基本技能训练。”系团总支和学生分会常常举行书法展、班报展和演讲比赛,既丰富业余生活,也为未来当好语文教师打下基础。很多中学反映,本系学生在实习时,就表现出较强的语文技能。她鼓励学生参加梦溪文学社、梦溪书社,让学生心有朝阳,筑梦远方。1991年中文系获得全校学生基本功训练评展一等奖。我们总结经验形成的《中文教育专业基本技能训练》,被收录江苏省高等师范专科学校系列丛书。
她用善心守护学生,透射人性光辉。有位来自苏北农村贫困学生,毕业前,父亲病故,医治欠债,生活压力加大,精神不振。她与班主任商量,倡议捐款,并首先拿出自己当月工资。还安慰他:“好好学习,才是对父亲最好的报答”。多年后,这位学生带着妻子和孩子回校说,“父亲去世,当时都不想学习了,是老师和同学给了我信心和力量。”有位女生被汽车撞伤住院,她心急如焚赶去看望,几次帮助联系购买药物,并请教师给她补课。
尹老师虽然在梦溪楼小屋办公,脚印却遍布寿邱山,并时时心系学生。她办公室的灯光,常常映照在她的脸上,也映照在学生前行的路上。很多学生喜欢跟她交心,说她“平易近人,是领导和老师,也是大姐”。
她关心和支持我工作,在我生命里留下温暖。我刚工作时,一心忙于事务。她要求我要挤时间继续学习,支持我到徐州师院完成本科学业,后来又激励我在中国社科院读研究生。她指导我做团总支工作,要分类施策、分层教育。她帮我修改文稿,字斟句酌,严谨工整。1992年为迎接全国师专工作现场会在我校召开,她带我连续多天加班整治和美化学生宿舍。她支持我带领大学生深入乡村企业,广泛参与社会实践。一次暑假,我们到街面普查和纠正店牌字招错别字,获得较好社会反响。1990年中文系社会实践小分队被评为镇江市优秀小分队,一篇调研报告被评为镇江市一等奖,系团总支多次被评为学校先进团总支。为让我更多地得到锻炼,不仅安排我担任88级中文夜大班主任,还兼任89级中文(1)班班主任和《镇江师专报》文艺版责任编辑。我上《大学语文》课程,安排一位老教授对我进行传帮带。还帮我协调解决了结婚住房困难。
1992年年底,我调离学校,一直与尹老师保持联系,并继续深得其教诲。她勉励我:“你在党政机关工作,要不断加强学习,始终保持师范生本色,做正派正直的人”。
尹老师1994年被授予省优秀党务工作者,并调任学校组织部部长、纪委书记兼;2001年镇江师专等三校合并成立江苏大学,任梦溪校区党委书记等,2010年光荣退休;退休后参与学校教学督导、关心下一代工作委员会和离退休党工委工作,继续默默为教育事业播洒丹心,令人钦佩。
很多学生毕业后,与尹老师保持交往,结下深厚情谊。我们班和其他往届生集中返校活动,她都热心参加,并发自内心提出美好愿望,激发开拓进取的精神和意志。她去世那天,江苏大学文学院校友会微信群刷屏,许多学生写了怀念诗词和回忆文章,看了令人动容落泪。
尹老师像一颗星星,闪耀在岁月长河。她热情开朗的笑脸、铿锵有力的话语、略带嘶哑特质的声音,让我永远难忘。
陶行知先生把“捧着一颗心来,不带半根草去”作为座右铭,在我的心中,这句话也是尹老师一生的真实写照。