作者 白龙刚
在寒冷中期盼着春天的到来。可是打春之后,春依然被寒冷束缚着,时不时一次或强或弱的寒流送来一场薄冰或浓霜。拖拖沓沓地到了清明,依然不肯给春松绑,早晚地还是料峭,总不忍把笨重的衣裤换下。但迎春花开过后,连翘黄得热情喧闹,杏粉桃红李白……一切都在渲染着浓郁的春光。
忽而一个中午,气温骤升,南风躁动,飘动了满地的落花残红。尚未觅得“草色遥看近却无”,已然“落花流水春去也”!清明既到,期盼中的春已去了大半。
清明节听不到吹柳哨的,也没有架秋千的,我想晴好的天气里该有放风筝吧,引颈在晴空里搜索,也没有!于是我又从泛黄的记忆里翻出几帧风筝的影像。
春日天空的绚丽当属于风筝,何况是在有着风筝之都美誉的古城潍坊。
从乡村到城市,都可看到多姿多彩的风筝在空中漫舞飘逸。尤其是乡间田野,不似城市那般拥挤,风筝和放风筝的人不受空间的约束,因此乡下的风筝更加潇洒轻;在乡下放风筝,心境更加舒畅,意境更加高远;可以拽着风筝跑一会儿,也可以坐在土地上静静地仰望,放纵思绪盈无拘束地飞翔。
扎制风筝也是一种乐趣。风筝集竹制手工艺、绘画艺术、空气力学原理等多门学科于一体的工艺品。能够自己动手制作一只可以飞起来的风筝那是很有成就感的。
儿时同伴的爷爷给他做了一个小风筝,仅仅用白纸糊了,未做任何彩绘除理,他却要跳起来的样子,用一根很短很短的线拽着他的风筝满街的跑。相同的年龄,我的攀比心来了,于是回家极蛮横地要父亲给我做风筝。父亲拗不过,以拆了一个旧竹耙子为代价,做了风筝骨架,找了几张旧报纸糊了。用去了一下午的时光。
第二天我心高气傲地带着我的风筝去同伴,然后我们两个就在田野里疯跑开了。
其实我们俩的风筝仅仅是貌似风筝的玩具,根本飞不起来。那时拮据的经济让买只风筝都成为奢望。我们几乎都动手扎过风筝。同伴们或有一两位拥有能够放飞的风筝,便成为我们扎制风筝观模的样品。而小伙伴也很谨慎,生怕把他的风筝弄坏或者怕他掌握的核心技术泄露!
拥有真正的风筝是在小学快结束的一个春日,父亲赶大集,卖地瓜,卖得舒心,买了两只浓墨重彩的大花蝴蝶。父亲调整好角度线,在院子里试飞,有升空的迹象。我便扯着风筝飞奔田野。
已有很多风筝飘在蓝天下,造型和图案各异,有金鱼的,有燕子的,有西游记人物的。最惹眼的风筝是一个小伙伴自己扎制自己画的。他心灵手巧,用单调的墨水绘了一个故事人物,惟妙惟肖。他家很清贫,他通过努力也把自己的风筝放飞升空。我们都很佩服他。
几十个风筝在空中竞舞,异彩纷呈。数十双眼睛仰望天空,对那些风筝评头论足,比颜色,比画面,比飞的高飞的稳。
其实风筝的高度与风筝线成正比,线越长自然飞得更高更远。为此我们想了很多办法搜集细线来增加线的长度。手里风筝被送的越来越高越来越远,大月亮升起后便只能看到一个灵动的黑点,我们说风筝可能离月亮很近了……