孙子将我一军

孙子壮壮今年5岁，在防控新冠肺炎疫情的日子里，为了让他适应宅在家中的生活，我们开展了多项活动，背诵《弟子规》便是其中之一。就是在这件事情中，他将了我一军。

在此之前，我曾经领着他读过《弟子规》的《总叙》和《入则孝》的开头部分。一次又一次地念，他背了下来。这回，我多次跟他说：“壮壮，咱们念念《弟子规》吧。”他总是说：“不念。”那天上午，我再一次引导他：“壮壮，你以前念过《弟子规》，现在还会念吗？我念一遍，你听听啊。”我念了一遍《总叙》，又说：“爷爷试试能不能背下来。”于是，我背了起来。他来了兴趣，看着书，听我背诵。背到“泛爱众”时，我停下来，他见我不背了，提醒我：“而亲仁。”我说：“哦，爷爷一下子忘了，我再背一遍，你看看爷爷背错了没有。”我背了一遍，他说：“都对。”我问：“你能不能背过？要是背过了，给你加上100分。”

那段时间，我每天给他出计算题，答对后记分数。他特别感兴趣，每天要得到一定的分数才罢休。一听说加分数，他来了兴趣，说：“那我先用20秒熟悉一下。你数到20，我开始背啊。”我数到20后，他开始背，背得不流利。我说：“你再熟悉20秒，看能不能背得流利一点。”随后，他背起了来，流畅无误。我给他记了100分，他非常高兴。下午，我又用同样的方法，引导他背诵了《入则孝》的前半部分。

第二天上午，他说：“爷爷，今天接着背《弟子规》吧。”我马上答应。领着他把《入则孝》后半部分念了两遍，说：“你去熟悉吧，过一会儿让你背。”他马上说：“我想听爷爷背。”我本想偷点懒，不想背了，可他这么一说，好比将了我一军，只好答应：“行，那咱们一块熟悉一下。”过了一阵子，我背了一遍，他经过再三熟悉，也背了下来。后来，每次让他背《弟子规》，我都先背一遍，他见我背过了，也赶紧背。就这样，一直让他背完了《弟子规》。

教书多年，我一直信奉“喊破嗓子，不如做出样子”这句话，凡是要求学生做到的，我都首先做到。如今退休了，满以为不用再背东西了，殊不料，被孙子将了一军，还得再背呢。