壮壮修补《我爸爸》

在一生日之前，妈妈便给壮壮买了一些绘本，页数不多，画面五颜六色，很好看。妈妈常常拿着绘本给壮壮讲，慢慢地，他对绘本感了兴趣，常常自己拿起来翻看。但不知怎么回事儿，他常把绘本撕坏，撕了一页又一页。

崭新的书，撕坏了，我极为心疼，便拿透明胶布糊起来。有时，一本绘本糊了好多胶布。我告诉他：要爱护图书，不要撕坏，但不顶用，他越撕越上劲儿。忘了从何时起，他不再撕了，知道爱护图书了，也喜欢上了看绘本，喜欢上了听故事。他常常缠着大人读绘本，讲故事，晚上睡前讲，中午睡前讲，听了一个又一个，没有满足的时候。同一个故事，他让大人翻来覆去地讲。《小鲤鱼找尾巴》，听了一遍又一遍，可他仍然要求：“讲《小鲤鱼找尾巴》。”到后来，他耳熟能详，可以从头至尾地讲了。奶奶让他讲个故事，他便讲起《小鲤鱼找尾巴》来，讲得完整无缺，语句也基本一样。奶奶带着他时，拍影响他睡觉，每次都要和他说好讲几个故事，讲完后，马上睡觉。

有一段时间，姥姥带着他。晚上喝牛奶、洗漱之后，他便从书架上拿出一两本书，要在睡前读，这成了他的习惯。那时，他上幼儿园大班了，可以独立阅读故事书了，不管是绘本，还是单纯的文字书。可他总是喜欢让大人讲，他听，这就是眼下流行的“亲子阅读”吧。那天晚上，他先是拿出一本“儿童百科全书”系列的书，翻了翻，又放回书架。随后，他拿出了绘本《我妈妈》和《我爸爸》，这是他三岁之前读过的，好长时间没有翻阅了。

他翻了翻，发现两本书都有撕下的书页，特别是《我爸爸》，撕得更多，撕下的书页都胡乱地夹在书中。他拿来透明胶布和剪刀，把《我爸爸》平展在床边，按顺序整理好书页，小心翼翼地对好，用透明胶布糊起来。横着糊，竖着糊，斜着糊，一张一张地糊起来，聚精会神，专心至极。他站在床边，耐心地糊着，整整用了28分钟，终于把《我爸爸》修补完毕。

他一边翻阅着糊好的书，一边高兴地问：“姥姥，以前我撕书，现在我修补书，这是不是一个进步啊？”姥姥极为高兴，说：“这是很大的进步！姥姥给你点赞！”

壮壮修补了一本书，那就是《我爸爸》，这是他修补的第一本书。姥姥感慨万千，觉得壮壮真是长大了。