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陈旾法

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小说
202207/20
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故事发生在南村由村改为社区之后。

建在南村的砖厂停产了。老板是外乡人,没有安排人留守。南村几个五十几岁的人,进入砖厂,用砖厂的铁斗车把砖拉回家去。

砖厂老板知道后,本想报案,但考虑到被运走的砖头数量不多,还有他这些年在这个村里挣了不少钱,便息事宁人。

南村社区主任知道这件事后,觉得既然砖厂老板不追究,便让它过去算了,他和书记说起这件事以及自己的想法。书记说:“恐怕不能这样处理。砖厂老板不追究不等于这件事性质就变化了,未经他人同意私自拿走东西的性质是很明显,还是在光天化日之下聚众运走,不处理对社区的文明建设危害肯定很大。”

书记让治保主任到办公室来开会,讨论对拉走砖厂砖头村民的处理意见。书记先讲了事件基本情况以及自己的看法,最后说:“蚁穴虽小,可溃大坝,不要轻视这种行为的危害性。先了解一下情况吧。”治保主任同意书记的意见,认为应该加以处理,否则会起坏的带头作用。社区主任没有坚持自己的想法。

会后,书记、主任和治保主任分头去找涉事的那五个村民了解情况。书记找秋叔,秋叔说是他提议的:“那些砖头没有卖出去,放在那里也没用,我们运回来,搭个什么垫个什么的,何况这个厂挖红土还伤过我家承包的地,我算没有白运它。”

书记说:“我先了解一下情况,也听听你的想法,至于怎么处理,等我们讨论后再跟你说。”

从秋叔家走出来后,书记到树叔家门口,大门上锁,家里没人。他只好打电话给秋叔问树叔的电话号码。打秋叔电话,占线,打不通。书记推测秋叔在和其他运砖的人打电话,便再按秋叔的电话号码,对方终于接了,问:“还要问什么?”不耐烦的语气。书记说:“能不能把树叔的电话号码发给我一下?”秋叔说:“我没有记他的号码,我也不懂得发。”书记耐心地说:“那有没有记在本子上啊?帮我查查看,辛苦你了。”秋叔说:“那你要等我一下。过一会儿你再打电话过来吧。”书记说:“不用挂断,你找找,再念给我听。”等了几分钟,秋叔终于把树叔的电话号码念给书记了。书记谢了秋叔,马上打电话给树叔。树叔说:“我屋旁那颗龙眼树长大了,我想把树桩围一围,就去拉砖头了。我就运了一铁斗车而已。我没有想到这事会惊动书记您。”

主任和治保主任找到了另外三个人,了解了情况,回到社区办公地点。书记招呼他们边喝茶边把各自了解的情况讲一讲。书记先把找秋叔和树叔的情况先说了。接着村长讲了找海叔和文叔了解到的情况。海叔说是被树叔叫去的,帮树叔推车,自己家不需要,也就没要半块砖。文叔呢,那天正好和圆头叔在喝茶,听到秋叔打电话给圆头叔,圆头叔把电话内容告诉他,圆头叔说反正砖厂已经废弃多时了,也没人管,把砖捡回来用用不犯法,所以就跟去。治保主任说了解圆头叔的情况刚才主任已经说到了,圆头叔是被秋叔叫去的没错。

书记说:“情况这是这样了,并不复杂,现在看看怎么处理,我们讨论一下。”

治保主任说他们五个人的行为严格来说触犯了治安管理处罚法,但鉴于动机和情节,我认为还是内部处理,对他们进行批评教育,让他们物归原主。村主任认为可以按照治保主任的意见来处理。书记说:“我同意你们的意见,就批评教育为主吧。”

治保主任把秋叔等人叫到社区办公地点,书记和村主任到场,由治安委员批评教育,书记再向他们提改正要求。

五个人都表示今后好好遵纪守法,并在当天把砖头运回砖厂,向砖厂老板赔礼道歉。治保主任说:“砖厂厂长的电话号码我这里有,现在你们就向他道歉吧。”随即拨了电话,开了免提,把事情简单向砖厂厂长说了,接着让五个人先后向厂长道歉。

教育完,五个村民回去。书记让村长和治保主任留下,再商量一下后期工作。

书记要求治保主任把相关法律法规上墙,“村里主要位置,做一下告示栏。”另外还安排广播员利用大喇叭按期做广播宣传。“我们一直在说普法教育,通过这件事,可以看到还有不少村民不懂法,普法教育这项工作应该常抓不懈。以我们三个人为主,强化一下宣传教育工作,你们看怎么样?”主任说:“按书记说的做吧,我想是不是也可以发挥一下村民的监督作用,设立举报电话,同时设立奖励资金?”书记说:“你的想法很好的,我看可以。”治保主任也说:“我同意书记和主任的意见。但我认为,有奖就要有罚,违反者当罚就罚。”书记说:“赏罚分明这是对的,但如果罚款,我们得严格依法办事,该让相关部门来做就让他们来做。”

和秋叔等五人同自然村的不少人看见他们下午把砖运回砖厂。

当天晚上,村广播员小赵利用大喇叭宣读了治安管理处罚法等法律文件。

社区办公地点紧邻县道,有公交车经过。

一天,几个村民为争上公交车而吵架,最后拳脚相加。治保主任闻讯赶到。好在打架的人只是赤手空拳,没有造成流血事件。治保主任把几个人带到社区办公地点,详细了解过程。

几个村民是两拨人,来自两个自然村。治保主任问他们以前有没有积怨,两拨人都摇了头,说没有,吵架原因很简单,就是为了上车抢位置。

治保主任说:“这种事件,本来可以上报派出所处理的。”名叫阿联的赶紧抢话说:“不要上报吧,我们知道错了,还是你来处理吧。”其他人点头附和。治保主任说:“既然大家知道错了,那么错在哪里?”阿联说:“不该不排队,更不该为一点小事大打出手。”治保主任问:“你们呢?”有人说:“阿联去过大城市打工,他比较会说话,代表我们说就行了。”治保主任说:“他是他,你是你,认错也能替代的吗?”那人说:“我觉得错在没讲礼貌。”治保主任说:“那其他人呢?都知道错在哪里了吗?也说一说。”穿西服上衣的说:“我错在没有控制住自己,冲动了。”穿牛仔裤的说:“我错在只讲义气。”穿羽绒马甲的说:“我错在做事没经过大脑。”最后一个说:“我错在没守法。”

治保主任说:“你们说的,要是综合起来就比较全面了。”两拨人纷纷点头。

治保主任问阿联:“你去过大城市,看城里人上公交车要不要礼让别人?有了矛盾是不是动不动就打架?”阿联说:“也有不礼让的,个别人也打架。”治保主任说:“你是不是看电视剧的?有亲自看见过吗?”阿联说:“那倒没有。”

治保主任说:“城里文明程度比较高,进城回来你都没把它带来,还跟别人一样。”阿联低下头,说:“惭愧惭愧。”

治保主任处理后,跟书记喝茶时提到这件事。书记说:“从这件事看,我们村虽然名字改为社区了,人的面貌还是一样,怎么把村民的意识提升需要我们做更多的事情。你还是支部宣传委员,琢磨琢磨是不是可以把这件事做为抓手,促进一下社区的文明建设。”治保主任说:“好的,我想好再向你汇报汇报。”书记说:“我也好好想想,再合计合计。”

眼看清明就到了,村里人都准备扫墓的事情。按照前些年的做法,家族扫墓为主。

和治保主任同一个自然村的一族人家,在烧纸钱后没等烧透再离开,结果纸堆被风刮到墓旁的草丛,引发了火灾,还好附近有人来上坟,发现及时,结果只烧掉附近的一些杂草,没有引发山火。

虽然事件不大,治保主任处理时也只是批评教育,没有进行其他处罚。但书记意识到要从根源抓一抓。书记对治保主任说:“这种因上坟烧纸钱引发山火的事件时有发生,这些年外乡也有人因此获刑的,要举一反三,预防事件再发生。”

治保主任说:“我想印发一些提示给各个自然村张贴,另外也在群里发一下。”书记说:“也让广播员反复广播,广泛宣传教育一下。分析下来,这里涉及到意识问题,一定要提升大家的大局意识、安全意识、法制意识。”

清明节回村的车辆比较多。前些年村民比谁家的房子盖得高,装修得好看,现在还比较谁家的车档次高。

有个在夏市包工程的年轻人买了部豪车,据说一百来万,停在祖厝前的小广场,发现被人用小石片刮伤了。村里没装监控,难于查到是谁干的。

治保主任知道后,调查了不少人,没有人知情。车主说:“这里停了这么多部车,就划我的车,我也没有得罪过谁啊!”

治保主任说:“要不要报案?”车主说:“算了,我大不了找保险报,不用报案了。村里的治安你们要好好抓一抓了,我们回来都没有安全感。”

治保主任心想没有安全感肯定是小题大做了。但他没有辩驳,只是说:“我们会加强的。这件事我会继续查下去。”

车主说:“查到也没什么意义,算了,不浪费你时间了。”

治保主任说:“你是个省事的人,但工作职责所在,我还是会再查的。”

车主说:“真不用查了,查到了反而增加矛盾,以后见面难堪。”

治保主任没再说什么,但心想一定要查个水落石出,杜绝类似事件再发生。

治保主任向书记汇报了这件事,书记也认为应该查一查。蛛有丝,马留迹,耐心一点,是可以查到是谁做的。

这件事还没有查到真相。书记召开两委会,提出了在各个自然村安装监控视像头的议题,与会的村委都没有意见。那个车被刮伤的年轻人还发动大家捐款,带头捐了五万。

经过一个多月的摸查,治保主任把划伤车的人锁定在两个人,一个是刚摘困难户的福叔,一个是刚从外地返乡的阿和。有人见过他们两个人接近过那部车。

治保主任先找福伯。福伯说:“人在做,天在看,缺德的事我不做。以前我是困难户时,那后生也拿钱给我过,我怎么可能去划他的车?” 治保主任觉得福伯说得合情合理,便告辞,去打电话找阿和。阿和说:“我出去外面打工,人家也是去外面打工,我租车回来,人家开着豪车回来,他的车停得我不好开出来,我一时生气,划了他的车。你看要怎么赔他,我认罚。” 治保主任说:“你觉悟还是蛮高的,当时怎么那样糊涂呢!这样吧,等我们研究后再通知你。”

治保主任找书记和主任讨论处理意见。主任说:“先问问车主的意见吧。这个事也不算大事,罚肇事者的钱也合理,不过我倾向于不罚。”书记说:“‘不要孤立看问题’,这是在部队时我们班长常说的一句话,我觉得处理问题一定要全面权衡。一味不罚也是不对的。我同意先问问车主意见。”

治保主任当场打电话给车主。对方说:“我都说不用查了,你还费了这么多功夫!算了,不用找他赔了,当作没发生这件事。”

治保主任开免提功能,书记和主任都听见了。治保主任说:“既然这样,还是教育教育吧。”

书记说:“和为贵,罚的目的也是为了和谐。能和谐,不罚也行。你负责教育肇事者吧。” 治保主任点头。

主任说:“还有一件事,得注意抓一抓。刚才来时碰到保洁员,他反映说村里不少人垃圾乱放。”

书记说:“现在垃圾刚刚分类,分开放三个桶,大部分人还没适应过来,宣传教育工作还要加强。这事是主任主抓的,你看是不是在垃圾桶上贴更大的字,提醒很重要。”

主任说:“我想抓一下源头,不少人拿出来都是一整袋的,没有分好类再拿出来。一是怕麻烦,二是没人监管。我看监管要加强一下。现在都有监考头了,抓几个典型,杀一儆百。你们看呢?”书记说:“思路是对的,但要讲方法,不要滋生抵触情绪。工作还是要做细一些。这事动员村两委都来重点做一下,把头开好,后面就顺了。”主任和治保主任都表示同意。

书记接着说:“现在硬件上我们叫做社区可以说名副其实,但软件上,尤其是人的境界,还有待我们努力开展工作。”主任和治保主任点头称是。

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