“歪脖子”樱花树

每到樱花盛开时节，我都会想起小学母校门前的那棵“歪脖子”樱花树。

小学母校，依山而建，砖瓦房，四合院，教室三间，学校虽小，却有三位老师，两位崔老师、一个王老师，这在以前的山区算是“高配”了。

我的老家岳西县，地处大别山腹地，山多地少，为了给孩子上学，人们在半山腰上辟出一块空地建造学校，取名“林山小学”。

“歪脖子”樱花树就栽种在门前操场的边缘，正对着校名牌匾，如同一面屏风，守护着学校的“风水”安全。

改革开放前，山区经济条件差，人们都在解决温饱问题，孩子能念完小学就算不错的了。建校多年，这里没有走出一个大学生。村里人有传言，说这个学校“风水”不好。甚至有人提议，改迁学校。

据说，有村民请来“风水先生”察看究竟。先生绕着学校转了几圈，在门前架上罗盘仔细测量，时而摇头叹息，时而沉默不语，最后盯着“歪脖子”樱花树看了半天，留下一句话：“十年之后，定出大学生。”

村民问其故。先生说，此处乃险地，须异物镇之。而“歪脖子”樱花树，就是镇校之异物，能挡住“歪风邪气”。村民追问：“既有异物，为何出不了大学生？”先生答曰：“只有树大，才能庇荫啊！”

最终，村民打消了改迁学校的念头，勒紧裤腰带供娃上学，希望孩子能考上大学，走出深山。

对于栽种樱花树利风水的传言，我曾多方探究，终未问出个子丑寅卯。不过，在岳西方言里，“樱”读作“恩”，称呼樱花树（果樱）为“恩桃”，学校门前栽种樱花，似有教育学生“投桃报李、知恩图报”的深意。

当初，我们上学时，没人领会栽樱之义。大家都把这棵“歪脖子”樱花树当作玩具，爬上爬下，没人用心去赏花。课间休息时，同学们都在樱花树下追逐嬉闹，不亦乐乎。

在我的印象中，这颗树上的樱桃是熬不到成熟的。一旦有樱桃发黄泛红、似有成熟迹象，就会被眼尖的同学发现并采食。

在山区，樱花不算花，名气并不大。论势，它比不上满山红杜鹃；论香，它比不上深谷幽兰；论艳，它比不上桃李海棠……乃至于，我一直把樱花树当作果树，而不认为它是花。直到有一天，遇到众樱成林的盛景，我才改变了这一看法。

2004年春天，我在南京一家报社实习。实习老师带我去南京林业大学采访，走进校园，樱花遍地，大树参天，犹如伞盖；行走其间，如临仙境，清风拂来，花香扑鼻；放眼望去，樱花漫舞，落英缤纷，甚是壮美。

后来，我在南京大学、玄武湖、明孝陵、鸡鸣寺等地也见过类似樱花美景，同样令人心醉。2009年，我来合肥工作，听说中国科技大学校园内樱花很美，专门跑去看了，的确值得一观。两年前，我去武汉出差，还绕道去武汉大学赏樱花，也感觉不虚此行。

同样是樱花，藏在深山无人识，栽在城里连成片，却是浪漫美景，引人入胜，不由令人感叹。

说来也奇怪，我去过很多地方看樱花，却没有一棵樱花能留在我的记忆中。每当有人提起樱花，我的脑海中闪现着，还是母校门前的那棵“歪脖子”樱花树。

听村里老人说，这棵樱花树，原来“脖子”并不歪。“好好的一棵树，都是被你们这些捣蛋鬼‘悬’歪了的。”

老人所说的“悬”竹木，是我们儿时一项比赛游戏。两人或多人，择一竹木（尤喜毛竹），爬上树梢，抓住树杪，悬入地面，竹木树杪随之弹射归位。看谁爬得快、爬得高、落地正常，谁就能获胜。有的小伙伴为了挑战高难度，选择粗壮高大的竹木攀爬，但因体重轻、距离地面远，会被悬在半空中，上不去、下不来，如同顽猴荡秋千，惹得众人哄笑不断。

学校门前的那棵树，定然是大家攀爬悬跳比赛的首选对象，日积月累，弯曲生长，在所难免。是否如老人所言，樱花树的“歪脖子”是被孩子们“悬”歪的，我无从考证，但它却是顽童调皮的见证。

听说，曾经有一位镇领导来校检查工作，在回去的路上，领导对陪同人员说，“这个学校的学生很调皮啊！”陪同人员不解，问缘由。领导说，“你瞅一眼校门口的那棵树，就晓得了。”

去年暑假，小学母校王老师来合肥探亲，我们几位同学陪恩师小聚，席间谈起母校，颇为伤感。因生源减少，王老师调到镇中心小学任教，一位崔老师已过世多年，另一位崔老师送走最后一名毕业生光荣退休，学校关门停办，从此再无“林山小学”，而那棵“歪脖子”樱花树，也早已消失在岁月中。

可喜的是，撤校之后，村里入学新生全部划入镇中心小学就读，在更加优质的教学环境中茁壮成长。

原载《安徽日报农村版》2021年3月12日A15版芳草地文学副刊