妤娣
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李渊的母亲与杨坚的夫人，是亲生姐妹，两人都是独孤信的女儿。杨坚受禅即位后，独孤氏成为隋朝皇后，对母家的后辈李渊，格外照顾。李渊从小便成长在隋朝血雨腥风的刀光剑影中。
598年12月，李渊妻窦氏为李渊生下了第二个儿子。传说此子降生时，是有两只神龙护送其前世仙灵到李家的，两只神龙在李家盘旋三天，直到此子平安顺利降世后，方才踏着七彩祥云回天庭复命。
李世民喜得贵子自是高兴，但不知应给孩子取作何名？直到这个孩子四岁时，一个算命书生来到李府，见到李渊后，便言此前从未见过像李渊这等尊贵之人。但片刻，算命书生见到李渊次子时，脱口而出此子比李渊更为尊贵。
“此子贵不可言，廿岁之载，定可济世安民。”话音落时，书生已转身出了李府。
李渊欣喜之外，回神想到这是祸事：贵不可言的人，除了皇帝，还能有谁？此时，炀帝已然在位，此时若是传扬出去，李家还不落个满门抄斩的下场？
李渊即刻派人去追刚才的算命书生，海阔天空，却再寻不见踪影。
但李渊次子的名字却落定了：李世民。
李渊与杨坚的儿子杨广，是同辈的兄弟，二人的祖父都是独孤信。如此具有血统渊源的两个家族，杨氏父子和李氏父子，竟先后成为了华夏之地的王者，成为了统治者。隋文帝杨坚，唐太宗李世民，在中华封建历史上颇负盛名，二人即帝位后，都励精图治，开创了当时盛极一时的繁荣景象。
当年，我考入首都师范大学外院俄语系时，高考英语仅仅80分，而外院很多学生的外语入学成绩都是100多分以上的，从那时起，我内心的这种纠结情绪，便一直积压到了今日。
我今日不善与人交谈的性格，都是从那时一点一滴的塑成与定型的。那时，我在心中一遍一遍地叩问自己的灵魂，北大的学生怎么能在学习上，如此的出类拔萃？而我，却为何如此失败？
一年一度的高考已经结束了，这几日，正是本届考生接收全国各大高校录取通知书的喜庆日子。我从网上、从新闻中，看到被清华、北大高分录取的天之骄子，再回想自己的高考经历，十六年前的高考岁月，确实是我心中最为难忘的痛楚。
那时，在那样一种茫然而不知所往的外语学习过程中，我的外语学习越发迷茫起来。先是学习方法的问题，初进外院时，我的外语学习方法还是和高中时代养成的学习方法与一样，跟读、背诵。可以说，大学四年后，无论是在英语学习上，还是在俄语学习上，我的文章背诵能力都是较强的。
但仅仅有这一方面的能力，还不足以让我驾驭此门外语，这种形式的外语学习，仅仅可以称得上是较低层次的外语识记能力。我背下来的英语篇章，俄语段落，几天后，也就忘了。一段时间内，这种形式的外语积累能够将外语能力提高到何种程度，确实不易确定。更何况，我当时外语学习的重心，是在外语学习的方法论层面。
再是考试成绩的问题。高考英语80分，进入外院学习后，大学英语的考试也常常亮红灯，当年，我还在上公共英语二，而我的同学都已经过大学英语四级了。这样一种现实，确实很压抑我的情绪。
本科阶段，英语成绩偏低的现状，让我选择了到北京新东方学校学习，青春妙龄，心中很多的憧憬都在那些日子里升腾了，如果说，在首师，我身边都是北大之外的学生，而到了北京新东方学校，我身边则都是清华、北大、北航这样的有很强竞争力的学生。昔时年少，我豪情满怀地到北京新东方学校学习英语，我的青春、我的激情，都留在了曾经的新东方课堂。
2005年走出校园后方知，跟读、模仿、背诵等形式的外语学习，提升的只是我的语音、语感和文章段落的口语表达能力，但却不能提升我的整个外语水平。因为，这种形式的外语学习缺少了阅读、写作等内容的专项训练。
也正是因为当年那种形式的外语学习，使得我走出首师校园后，外语能力并不突出，用英语不能找到一份工作，而俄语，却是连专四都没有通过。这样一种现状，也成为了这些年，一些人“攻击”我的口实与“资本”。
我无从辩解，唯一能够的，就是在自己擅长的领域做出成绩，证明自己的能力，来抑制那些泛滥的流言蜚语。多说何益，我更愿意做些实事，充实自己。天生我材必有用，千金散尽还复来。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
阅读与写作中，我常常想：英语专业的学习过程，于我，仿佛一方纵马驰骋的疆场，我阵中对敌，用手中的佩剑尽斩来犯，剑光凛冽，剑气森寒。外语学习的劲敌——听、说、读、写、译，五大综合能力的塑造与养成，便都于我的剑下化为了绕指柔，为我所驭。
一剑在手，宛如未名湖面的驰鸳，悠驰之间，便可在湖面化开两道凝碧的波痕。一剑在心，便如未名湖底的沉鱼，神往湖中，岸上之人并不可见。
手中有剑，心中有剑。
手中无剑，心中有剑。
手中无剑，心中无剑。
这是2003年暑假，我第一次走进北京新东方学校万泉河课堂时，英语六级阅读老师讲的英语阅读的解题境界，也是参加英语考试的解题境界。这么多年的英语考试实践，我的手中之剑，早已化为了心中之剑。
2001年第二次参加高考，我以80分的英语成绩，考入了首都师范大学俄语系，从此在大学校园学了四年俄语，英语，还有其它。2015年参加成考，以117分的英语入学成绩，被北大继教院汉语言文学专业录取。
第二年(2016年)成考，英语科目的分数降了些，而政治科目的成绩却上升了十多分，总成绩基本与2015年持平，以第22名的成绩，再次被北大继教院录取，与一年前不同的是，录取我的是英语专业。
记得当年初到北京新东方学校学英语时，我的英语阅读能力还是很差的，那时听到剑道引申的解阅读题的三重境界，在心底，也是模模糊糊、不清不楚的。只是在此后的一场一场的英语考试中，我对这三重境界有了更为深刻的体悟，在考试解英语阅读题时，运用起来也更为灵活自如。
回眸往昔，光阴流逝，包括以前在本科时的外语学习，仅仅在英语学习上，就我而言，没有什么太大的成功。大学时期过了公共英语四级，后来在工作中，学习北大继教院汉语言文学专业的网络课程时，过了成人本科英语三级（70分），还考过职称英语（77分），去年（2016年）11月第二次过了英语三级（83分）。相比于专业英语考试，我这心中无剑的运用，还没有神领心会，有待在进一步的学习、考试中，让其所向披靡。
往昔如斯，流水潺潺。
近七年（2010春—2017春）来，我都是位处郊区农村的进京综合检查站工作的，工作地点势处群山环绕之中。在京郊如此偏僻的村落中工作，我的生活方式实则是半封建式的，平日里，很少与外界交流，手机的功能主要是接打电话，像现代化的QQ、微信之类的联系方式，至2月25日新生入学教育时，我使用还不是得心应手。
当天，像如何加入17级英语班级的QQ群，怎样入英语班级的微信群，我都不太熟悉。我的大学校园生活记忆，还停留在十六年前，刚刚进入首都师范大学校园时的模样呢，那时，哪里有什么微信，记得那时有QQ，但我是不会用的，我的计算机水平，还真是有差距哩！
在17级英语专业的新生入学教育中，王老师、肖老师两位班主任老师面对一个200多人的班级，苦口婆心地讲着我们今后的学习及相关问题。其间，我知道了取得学位的条件，英语专业的学生与其他专业的学生不太一样，无需过成人三级，但须过二外法语，平均成绩须达75分。
我以前学的是俄语，如果可以选择，我会选择二外学俄语，正好我本科俄语学得也不怎样，若有机会在北大把俄语回回炉，补补十五、六年前的缺漏，会是件多么美妙惬意的事情啊！然而，我想如何是一回事，学院的规定则是另一回事，我得遵从规定行事，不能随心所欲才是。
天赐机缘，今日的我，站在了北大继教院英语专业（专升本）的平台上，有机会且有强势的师资资源和学习条件，能够把自己的英语学习提高到一个新的水平。即便是这样，在现实还没有成为历史之前，我也不敢确定自己今后的英语道路会走到哪方？
所谓观古以知今，在对自己往昔的英语学习的回眸中，找出不足，找出可取之处，来指导自己今后的学习。同时，用我的英语学习经验，小有成功的，以及不成功的，却转变为文学文字的，来为我的同学们的英语学习扩充一下思路——我走过的误区你不要再走，我失败的经历，你不要再经历，便是有益。
我相信，无论是否英语专业，凡是心存英语学习成功坚定信念的，总结过去，展望今后，脚踏实地，都会得偿所愿。
有足够的时间和精力写这篇文章时，已经是一个学期过去了。回想年初2月25日的新生入学教育，回眸这一个学期学习中的点点滴滴，我仿佛陷入了当年在首师一样的漩涡中，在学业的压力下，如负重鼎，我深知自己须得蜕变过去学业的青涩，破茧成蝶，方可无拘无束、舞于花间；否则重入学籍、做回学生的选择，便是作茧自缚。
今值暑假，算起来，我入学北大继教院学籍，在北大校园中学习已有一年半的时间了。美丽的燕园，沉静的博雅塔，倾澜的未名湖，热闹的篮球场……在我心底，十二年来，那久违的校园梦，就在这悄然之间，点点滴滴、如梦如幻地实现了。
年初入学报到，从汉语言文学专业到英语专业的学生身份转换，是我个人的选择，是我遵从心底最为真挚的声音，做出的选择。我虽无奈退了汉语言文学专业的学籍，但我心底对文字的热爱，如何消减？
