生活随笔六则

【春日丝语】雨水刚过，风儿性情立马变得温柔了，脸和手终于可以迎风自在招展了。西安今天第一场春雨，走在潮湿的砖石小路上，道旁的泥土已不似冬日那般紧绷得皴裂，而是变得松软，更饱满了。因为你明明都能感觉到，有一股不可抗拒的力量，正在努力往外拱！清淡恬适的空气里，腊梅的香气依旧可以清晰辨识；迎春花渐次抬起金色的小喇叭；玉兰花的嫩芽苞，在绵柔春雨的润泽下，迅速壮大；桃眼柳眼还睡意朦胧，等待惊蛰的春雷把她们唤醒；刚斗过严寒而不知疲倦的麻雀，正在枝头成群结队、叽叽喳喳，热烈地召开春日誓师大会呢！甚为惊奇的是：冬日里坚壁清野，也未能阻挡喜鹊发胖？该不会是掠食我的菜菜，给追肥的吧！

【艾叶青团】最近两个周末，就着外出放风的机会，连着挖过两次野菜。无论是烹食野菜时心生的欢喜，还是挖野菜时乐此不疲的专注投入，都让我意识到真的想家了，深深惦念儿时春天的田野！昨日，难得一场春雨的滋润，心里想着上次路过唐延路时，偶然发现的那蓬艾草，此刻应该正鲜嫩。快清明了，既不能进山也不能归野，那就采它来做青团吧。临近傍晚时分，冒雨走在霓虹闪烁的人行道上，内心突然升起一种奇特的感觉：我是只顾着奔那蓬心心念念的艾草去了，身旁来来往往的人为何奔忙，似与我无关，就像此刻我心里的挂念，也与其他人不相干一样，我们都只是各奔前程罢了。

【成长与分离】每个生命的成长，都要经历两次分离。伴随着出生，我们只是实现了肉体与母体的分离。正常情况下，在之后二十来年的家庭养育和社会教育中，个体要经历，自我不断生长强大的力量与来自原生家庭及教育环境塑造（传承）力量之间的博弈。这个过程是个体蜕变性（进化性）成长，因为要突破传承性力量中局限新生的制约，所以必定要经受痛苦的挣扎，并实现生命智慧的省察扬弃。只有当我们顺利突围出来，实现经济独立和精神壮大，能够自我承担并为家庭和社会发展有所担当的时候，才算完全与母体分离，从而成为真正意义上的新独立生命体。 基于个体成长过程中的阶段性特点，以及其中家庭和社会所扮演的角色，不得不让我们思考:家庭教养，终究是面向有益于个体成功分离出去的养育；社会教育，是立足尊重生命个体发展，并面向人类未来发展命运的、启迪生命智慧的教育，而绝不是单纯的职业教育。

【生命的自洽】回首过去的自我省察，不是为了站在现在审判过去的自己，而是穿越过往的时空长河，更客观地辨识自己，将其中自我认知的成长，投射到此刻的生命来呈现，这样生命走过的每个时刻，都有望做到自洽，也就不必更不会脱离现实地求全责备自己。成长中，当我们处世疲累时，要懂得反求诸己，我们只有先处理好与自己的关系，才可能更自如地处理与他人和社会的关系。

【岁月风物】我们活着，每天都会制造很多垃圾，但有些小物没舍得即时随手丢弃，结果随着时间的推移，它们散发出新的迷人魅力！像橘皮，像泡过酒的青果，不再有酸涩苦味，却品咂出蕴藉了时光的香醇绵甜；还有那些只开几日便会凋零的鲜花，花瓣收集到小碟里，余香持续，看她们一天天失去水分，慢慢蜷缩变深或变浅，就像照见岁月里年华溜去，当然也曾惊异于迎春、玫瑰和牡丹，整朵地剪下干插，经年依然葆有花的姿态，岁月只是镌刻出她们的风骨，可以更长久地陪伴。

【光阴的故事】生活麻木时，观草木日新，便懂得每一粒种子都不会辜负光阴，不急不急；生命虚无时，泡一坛酒，尘封在岁月里，忽一日开启，发觉况味迥异，一切都悄无声息地发生着，不必刻意。生活从来不是机械的重复，生命也绝非简单的叠加，每一天都是鲜活的感受，无论悲喜。