追泡泡的孩子

陈文华(哈尼族)

我带女儿在广场玩，夕晖照晚霞，光芒已内敛，东边圆月高悬。街灯辉煌，广场角落卖儿童玩具商贩的小灯和广告灯，互相映照，人们三五成群，有的相聚细谈，有的看露天大屏幕电视新闻。广场中央靠北的地方，是跳广场舞的人群。构成现代版的《清明上河图》之一隅，我和女儿是其中微小的一员，如恒河之沙。

忽然，在空中飞舞的肥皂泡泡引起女儿的注意，迅速跑去追逐……

有风，弄泡泡的是俩个三岁左右的孩子，在妈妈的看管下，正兴致勃勃地玩，左手握细管，像剑鞘。右手拿三个“8”字型链在一起的塑料网状，像剑一样，在空中甩一甩，泡泡满天飞，晶莹剔透，色泽明丽，宛如梦幻世界。一起追泡泡还有另外俩个同样是三岁左右的孩子。

孩子是天真的，玩得高兴。然而，追泡泡俩个孩子母亲的举动引起我的思考。

孩子正玩的起劲，俩位母亲把孩子强制带走，小孩子一边哭，回眸凝望泡泡，不愿走开，伸着白皙的小手。

我在旁边看这一切，扫视不同人的反应。俩个弄泡泡的孩子和母亲只是望着，表情友善，只是感觉很突然。我没有制止女儿，一任追逐泡泡，一起和小朋友分享快乐的时光。

我在思索俩位母亲的举止行为，在臆想，若是准备回家，可以理解，从小培养孩子的时间观念，是件好事。若是不愿让孩子作陪衬，潜意识认为是丢人现眼，这是另当别论了，这样的教育，会不会孵化出孩子的自卑心理和不合群的行为？我为她们担心。润物细无声，会潜移默化影响孩子，言传身教不可不慎。

每个孩子都是未经雕斫的荆山之玉，孺子可教，亦善教，如《三字经》所言：“人之初，性本善，性相近，习相远”，从小就应正确引导，发现细微处的污点和优点，择其善者嘉励，其不善者疏浚之。如一池塘，若不治理，“春风吹不起半点涟漪”，乌烟瘴气，若治理恰当，则“天光云影共徘徊”。

人生在世，团队精神和独处能力同样重要。培养孩子的团队、合作意识不可少，让孩子学会分享彼此的快乐、果实。教育孩子，于细微处见精神。

我想起两则故事。有一次，母亲带小爱因斯坦参加郊外游，别的孩子玩得高兴，欢呼雀跃，唯有小爱因斯坦独自在河边发呆，感觉形影相吊，茕茕独立，此时，有的母亲问：“这孩子怎么了？是不是有病？去医院看看吧！”爱因斯坦的母亲平静地说：“不，我的孩子没问题，他在思考问题呢，他将来是了不起的人。”这事虽小，但母亲的积极教导很重要；有则故事是这样的：中国古代一位死刑犯，临刑前有个要求，希望再次喝母亲的奶，他的母亲把干瘪的奶上前递，突然，一个举动惊动了在场所有围观群众：把母亲的奶头咬断了。恨其母亲教导无方，酿成今日之祸。

我们常常会回忆起与父母亲相处时的细小动作，如，王鼎均在散文《一方阳光》中，深情回忆与母亲的细小之爱。微信圈中朋友互相转载香港富商李嘉诚一家宴餐的视频，一中年女子轻轻端一碗汤，李嘉诚彬彬有礼地说：“谢谢，我迟一点再吃，迟一点再吃，谢谢！”中年女子想端给李泽锴，因为父亲正在忆苦思甜，讲话，不便出声，李泽锴用右手轻轻示意等下再吃。家教，在细小的行为里，在细微的言辞中。

李斯在《谏逐客书》中说：“是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”，泰山巍峨雄奇、河海波澜壮阔，是由一土一石、一木一溪汇聚而成。父母的一言一行、一举一动、一颦一笑，会影响孩子的行为与思想，细节成就伟大。

一件小事，我竟会这样想，是不是有点小题大做、杞人忧天了？是不是患放大镜思维了？ 有的事，“千里之堤，溃于蚁穴；百尺之室，以突隙之烟焚”。

成功与幸福，有时不是等号。列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中有句名言：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，成功得排名次，与人相比，成功的人可能幸福也可能不幸，一个人要成功，需要天时、地利、人和，加上自己的努力。幸福是源于内心的感觉，与他人无关，幸福的人不一定成功。良好家教出生的人不一定成功，但幸福的指数肯定高。在朋友的微信圈中看到一幅雕像，一位肌肉丰腴的男子手拿锤和钉在雕自己，文学说明是：“自我塑造，过程很疼，但你最终能收获一个更好的自己”，是啊，人的一生都是在自己塑造的一生，在学校学科学知识，出来学堂学社会知识，为人父母学教育知识，曾在《红河教育》杂志上看过一篇新闻链接，西方的有个国家，领取结婚证的男女，都得进修如何做父母的知识，才可准予领取结婚证，这个好。教育孩子也是一门科学。

我的宝贝女儿，不一定成功，但我希望一生幸福，因为，我也一直在努力，一起努力。