○曹文乾
秋天一过,冬天即将到来,悠悠的时光岁月无情地流失。我倏地想起了儿时提着“火笼”去上学的情景。
记得小时候的冬天,清晨起床后,就瞧见漫天雪花纷纷扬扬飞舞,地上落了厚厚的一层皑皑白雪,天刺骨的冷,冻得我们缩着脖子不敢出门。一到冬天,我们就忙着做提炭火的火钵笼儿。就是找一个吃饭用过的破旧洋瓷碗,用作盛火的器皿。洋瓷碗两边钻两个对称的窟窿,用铁丝穿过去作为“火钵笼”的手柄。再在洋瓷碗底层装一些草木灰,最后,从火笼里夹一些熊熊燃烧的炭火,放在草木灰的上面,临上学的时候,还带一些木柴燃烧过的炭火【那个时候称为“敷石”】,以便炭火燃烧完后,到学校再添加。我们背起书包一边去上学,一边提着“火钵儿”。
上学的路上,我们每一个学生娃手中都提着个“小火笼”, 为了不让手里火钵儿的火熄灭,我们沿路挥舞着手中的火钵儿使劲地甩。有调皮的男娃子,手里摔出的力气把握不好,火钵儿正当摔倒头顶上时,突然停止了用力,这个时候,不歪也不偏火钵儿里的火,正好掉到自己的头顶上,火落下来烧的他妈呀娘的叫。
我们踩着积雪,提着火钵儿飞快地向学校跑去,身后便留下了一缕缕袅袅青烟随风飘飞,就好似天空中飞机飞过一般。弯弯曲曲的山路上,留下一串串歪歪斜斜的脚印,同时也留下了我们孩提时代的欢笑。
到了学校后,我们就把火钵儿挂在课桌面前的钉子上,一边上课一边烤火,两只手冻僵了就伸到火钵儿烤一烤。有的娃儿,以防火钵儿里的火熄灭,便趁老师在黑板上写字不注意的空隙,把自己写过字的纸丢到火钵儿里,一会儿纸就浓烟滚滚地燃烧起来,整个教室里犹如战场,充满了烟雾。这个时候老师发现后,便把你的火钵儿提起来,狠狠地抛到教室外面去。
下课铃声一响,我们就一个个提着自己的火钵儿,雀跃般飞到教室外面去添加炭火。操场上,我们一个个猫着腰,嘴里鼓着满满的气,用吃奶的力气吹。上课了,我们于是乎纷纷回到自己的座位上,瞧,刚才我们用手拿过黑木炭,没有洗手,我们的脸上、手上全是黑乎乎的一片。老师看见我们这些花猫子,是又气又好笑。
到了中午,我们常常跑到教室后面玩。不知怎的,那个时候我们怎么也不怕冷了。看见屋檐下挂着长长的冰凌,我们就用长木棍敲着那闪着晶亮光泽的冰凌,冰凌被敲下来后,我们你抢我夺地,就当现在的老冰棒一样吃。虽然吃到嘴里什么味道也没有,但是,在那个时代,这冰凌里面有我们无穷无尽欢乐的童趣。
如果我们肚子饿了,我们就在火钵儿里烤上一两个红薯,也不管三七二十一,红薯烤熟没有,拿起来就吃。我们一个个像灰老鼠,大家都吃得很开心。
到了放晚学的时候,我们和早晨一样,一路将火钵儿在空中挥动个360度,一边跑回家。留下了一路的烟雾,也留下了一路的欢笑。
改革开放40年来,我国人民的生活水平发生了天翻地覆的变化。现在的孩子,一到冬天,身上全副武装,穿的暖和极了,根本不用保暖。就身上的衣服而言,我们孩提时代根本就没法看见,也不用再去提着“火钵儿”上学,取暖的方式方法也是多种多样。譬如用电取暖的有空调、电热丝加热、各种取暖气。家用锅炉取暖,有条件的还可以用地源热泵,家用燃气壁挂炉等等。
冬天阳光没有了往日的激情,屋子里的空气似乎凝固了,显得异样的冰冷。这个时候,你可以一边玩手机,一边开着空调取暖,这无不是一种莫大的享受。如果房子里人员不多,为了节约用电,你也可以开启“小太阳”取暖。要是住在乡下农村,你尽可以用简单方便的“铁火笼”即柴火炉取暖,只要有柴,“铁火笼”不仅可以取暖,还可以炒菜做饭,乡村漫山遍野到处是取之不尽的木柴,只要有时间搬回家,柴火炉就可以让整个房子充满温暖。