__怀念我们的班主任时平华老师
时平华老师是我们84届2班的语文老师,高中三年,她大部分时间还是我们班的班主任。她不仅学识渊博,公心公正,教学认真负责,对班上的学生也充满了爱心和关怀,几十年过去,大家至今都还记得她关心学生的许多慈爱温暖的故事。
先说说我自己吧。我发育比较晚,刚进浒关中学的时候,一米五还不到,看上去象个初中生,但时老师并没有歧视我。高一语文课本第一篇就是朱自清的散文《荷塘月色》,在讲课的时候,时老师问大家对这篇文章有什么不懂或者有没有有疑问的地方。我生活在农村,凭自己的生活经验对文章中蝉鸣的时间提出了疑问,我说知了只在白天鸣叫,而到了晚上,天黑以后就不叫了,而这篇文章中写了夜色中蝉的叫声(后来我到南京上学,许多次在夜间听到知了的叫声,我知道当时我的疑问应该是一个孩子受地域经验局限所致吧)。时老师耐心地听我发言,没有嘲笑我似乎有点不知天高地厚的提问,还表扬了我观察细心,过了几天,还宣布让我当语文课代表,让同学们在惊讶之余增添了更多学习时的用心。
还有一件事,大概是到了高三的上半学期,由于太过操劳的原因,时老师病倒住院了。同学们都去探望她,记得我也去了,还买了二个鸡蛋糕送给她。但等时老师康复出院后,她却把我喊到办公室,把二个鸡蛋糕还给了我。我当时有点不知所措。时老师语重心长地对我说,你们农村孩子,经济条件不好,平时自己是舍不得化钱买这些东西的,也不要难为情,拿回去自己吃吧。言语中让人感觉到的真象是一位母亲对自己孩子的拳拳爱心和谆谆教导。
我们班的大部分学生来自农村,八十年代,改革开放刚刚拉开序幕,很多同学都是第一次离开经济相对封闭落后的家乡,来到喧嚣繁闹的城市,懵懂青涩。时老师经常在班上对大家说,你们吧一个个看着都是要上大学的大人了,但其实呢还是一群没长大的孩子。言语里有些嗔怪,但更多的是一位师长前辈对学生的关爱。在毕业以后组织的几次师生聚会上,经常会看到有同学拉着时老师的手久久不放,眼含热泪,激动地告诉大家时老师对他们的关怀和帮助。
高二的时候,有两位同学在外面看电影,回来的时候晚了,进不了门就去翻围墙,结果给门卫抓住了。重点中学重点班的学生违反校纪擅自外出看电影,又翻围墙进来,属于严重违纪,在问清班级姓名等情况后,门卫打电话把班主任时老师喊了过来,把他俩交给时老师请她严肃处理。时老师知道事情经过后没有大发雷霆,在得知他俩还没有吃晚饭以后,还帮他们热了已经发凉的饭菜,让他们吃完以后尽快回教室上晚自习。在同学们面前也没有再提起这件事。这种"护犊子"似的关爱,这种不要他俩写"保证书"的保证,反而真有点让他俩知耻而后勇的感觉,更激发了俩人学习刻苦认真的劲头,后来俩人都考上了重点大学,毕业后事业也颇有成就。
还有一位同学,弟兄三人,都在上中学,他排行第二。由于家里面经济条件比较差,有一个学期,他实在拿不出五块钱交学费,一个人坐在教室角落里发愁。时老师知道后,把他喊到了办公室,悄悄地给了他五块钱,让他把学费交上了。几十年过去,每每讲到这件事,他都会激动地落泪,他说要是没有时老师的帮助,他真的有可能上不了学了。后来,他上了医学院,毕业后成了上海一家大医院一名医术精湛,热心负责的专科医生,要是老家或同学朋友有什么人来医院看病,他总是热情耐心地帮着忙前忙后,他说也许这就是一种爱心的接力吧。
时老师教学认真负责,为人公心公正,对学生关心关爱,几十年如一日,得到了学校师生的一致好评,被评为苏州市德育十大先进模范教师。桃李不言,下自成蹊。正值校庆八十周年之际,衷心祝愿我们吴县中学传承良好的师风师德,不忘初心,牢记使命,立足校园,放眼世界,为国家和社会培养出更多的有用之才。