文庙山
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——写给都江堰市光明团结小学6年级3班的公开信
（内容提要：2019年8月一次偶然的原因，我在都江堰市光明团结小学，见到6年级3班的同学们。这次相见引起了我的许多思绪，故有下面的公开信。笔者过来人，有许多社会经历。将之形成文字，对未来人而言，也许能够起到帮助作用。）
首先笔者已经年近七旬，差不多是共和国的同龄人；经历已经很是丰富，虽然说不上多彩。上世纪五十年代的时候，我家住都江堰市前称灌县（下同）的西街，与现在南街的清真寺相邻。这时的清真寺原址上有所回民小学，后来迁水校旁边一院平房教室改称团结小学，有五百多学生的规模，即现在的光明团结小学前身。再后来“5.12”特大地震后，灾后重建团结小学迁移到现在的新校址，更名为光明团结小学。你们崭新的几幢三层教学楼，可以用美丽十分来形容，一千三百多同学也颇具规模。都江堰市人共通的认识，灾后重建一步跨越20年！
清真寺土地、房屋面积，肯定赶不上现在的光明团结小学。回民小学的时候，最多就6个教室；小学6个年级，每年级一个班。最多二百多学生，宽敞的礼拜大厅，这时是学校的大礼堂。在当年因为回民小学，南街一带已经热闹非凡。逢年过节回民小学，还要在院落里，搭建台子演出文艺节目。我这时年纪太小仅5~6岁，只是见过搭建台子，还没有去看过演出。当年我的思想是，等我上学的时候，就能够看到演出了。
但是我独自去回民小学走动过，看到老师教学生们认字、算术、唱歌、体育等。当时我最大的疑问是，那些很难认、难懂、难辩的汉字，老师们是怎样知道的？那时我也自信地认为，我长大进这所小学后，也能认字写字。至于算术、唱歌、体育，更应该不在话下。
应该是1956年春节，同院子住一个10岁的小姑娘。在家人、老师的指点下，写了幅春联贴在院落门口。全院子的人都很是称赞，我也下定决心，自己10岁的时候，也能够写春联。
可惜的是我上回民小学（团结小学）的愿望没有实现！那是因为1956年我家庭搬离西街到了太平街，所以我后来上太平街小学，当时叫城关二小。
水校的全称当年叫四川省水利学校，所在地叫苟家磨子，现在是灌口街道办离堆社区。所谓苟家磨子，是一处有些规模的水碾和磨房。主要承担这一片农村，和城区部分人粮食加工。如玉米磨成面、小麦打成粉、谷子碾成米等等。流经的水渠当年为明沟，由伏龙观深潭起水，向下灌溉塔子坝大片农田。1955年的冬天有些冷，我们西街有年龄稍大的孩子，去这沟渠里凿冰块回来玩。1964年由国家投资，修建成现在的暗沟。从岷江外江到城区内江，再到蒲柏桥畔柏条河的暗河，也是这时段修建成的。
苟家磨子这一带，当年建校之前是一片菜地。记得1955年我母亲曾带着我，去买白菜回家做盐白菜。同样1955这年，四川省修建水校时，支援地方顺便修建了团结小学。回民小学迁走后，清真寺也复原成为，都江堰市回民们礼拜的场所。清真寺里有介绍说，中国回民小集中大分散。2013年都江堰市政协《岁月的记忆》第二十三辑载，居住在都江堰市的回族人口约3500人。
……。
早晨大约5时许，清真寺的楼台亭子上。有阿訇敲击木头的梆子，呼唤回民们早起做祷告。梆子声能够传很远，南街、西街、东街（幸福路）的回民们听到后，都要起来做他们的祷告仪式。我父母都是城关的手工业工人，他们听到后也要起床干活。许多年我都听到父母讲，回民敲梆梆他们就起来干活了。
顺便想告诉同学们的是回民尚武，因为练武活动，都江堰市回民的身体许多都好。1964年灌县少年宫（当时在城隍庙）举行乒乓球比赛。意想不到的是团结小学的小学生，居然打败了灌中的哥哥姐姐们，得到团体冠军！
四川成都青羊宫解放前，每年都要举行擂台赛。名叫“打金章”，也按体重分成几个级别。打到本级别第一名的，能够得到一枚金质奖章。灌县有好几个人去“打金章”，真正打成功得到冠军的也不多。我知道其中一个叫祁永祥的回民，是成功得到金章了的。
新中国建立、改革开放后，青羊宫的“打金章”又搞过几次，都江堰市也有人去比赛过。后来没有再开展这项活动，其中的原因是某次“打金章”，四川省武警总队的参加。民间武师们谁也打不过武警！虽然后来武警登报声明，退出“打金章”比赛，这项活动也只好停下来了。但是民间练武、习武的并没有停下来，只是“打金章”这项活动，今后不知如何再开展？
关于我自己1950年出生，上城关二小的时候，当过班长、少先队大队委等。然后初中二年级遇到文化大革命，上山下乡知青，参加工作在中共灌县县委做打字员10年。恢复高考后上过四川师范大学，毕业之后长期在中共都江堰市委宣传部做秘书工作，还从事成人函授高等（大学专科）教育16年。
青壮吞之于胸怀，老来吐纳于笔端。退休后有近500万字的文学作品，主要是长篇小说、戏剧歌剧、中篇游记等。在中国作家网、凤凰网、百度阅读、起点网站等，网络上发布过。从开始到现在时间已经10年，现在尚有100多万字，保存在中国作家网、凤凰网。因此教育方面有些感受，与光明团结小学六年级3班的同学们分享。
首先时下的青少年，要接受20多年的学校教育，才可能干点什么事。因为现在起码在都江堰市，任何单位招聘都要求硕士毕业、博士毕业。一个人小学6年，中学（初中、高中）6年，大学（本科）4年，加起来就是16年。如果读硕士得3年，再读博士还要3年。
那么从小学到硕士毕业得19年，如果再博士毕业要22年。所以简单说要接受20年学校教育，才可能干普通单位的一般工作。应该看到社会进步，时代已经提出这样的要求了。当代青少年承担了，相当重要的学习和工作任务，从小学起就要有心理和实际上的准备。“少年当立凌云志，报效祖国会有时。”
小学6年级后就是上初中，所有的功课都重要。简单说语文要模仿、数学要演算、外语要背诵，其他物理、化学、历史、地理、政治等学科，都要烂熟于胸脑之间。我自己在学习经历中体会，语文、数学、外语三门课程如果突破，其他课程就不存在问题了。应该把现在的教育，看着两个阶段。第一是应试，主要瞄准课本；第二才是应用，得以博览群书。耀邦同志曾经量化，起码要读两亿字的书，才可能做点什么……。
为什么说语文要模仿呢？因为与语文对应的是文学、政治、理论、科学、教育等等。这里举例说文学，反映的是当代人的生活。现在网络上虚拟、穿越、悬念的作品，间接反映当代人生活，现实作品则直接反映当代人生活。间接、直接无论那种反映，写作的都得有相当学识和文字功底。
实际工作和生活中，写出反映现实生活的作品，要困难和艰难得多。电视报道，温家宝总理在某次记者招待会上，曾经叹息现在望星空的人太少了……。意思是当代人物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明，五个方面都取得很大的进步，但是反映这方面的文化、文学、艺术作品太少。
温总理自己写了首《仰望星空》的诗，现在已经是北京航空航天大学校歌的歌词。中国于1981年开始评选“茅盾文学奖”，到现在已经评选了10届。其中第八、第九、第十届获奖作品，都是反映当代人生活现实作品。在不影响功课的前提下，如果有兴趣可以简单翻阅一些。但是要写作反映现实的作品，这距离上小学、中学、大学的同学们，路途和时间都还遥远。
有专业的语文报刊杂志报怨，说是大、中、小学在语文方面花费的精力最多！但是语文方面很难出什么成果。前些年有大学亮出招牌，说是文科教育要培养出作家……。现在的定论是大学教育不出作家，作家只能在生活和学习中产生，两个方面缺一不可。大、中、小学的语文教育，都只能是介绍和模仿教育。要想当反映现实生活的作家，只能到广大的社会实践中去。
我自己感受读了很多书，经过大学老师、教授的系统引导，写作起来真的要容易得多。但是我这样说的目的，并不是要同学们去走写作的道路。而是提示大家学习语文，模仿课本写作文即行了。
作家产生的过程是相当艰苦的，故2000多年的司马迁《报任安书》，“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。” 毛泽东主席说过，“在某种意义上说，最聪明、最有才能的，是最有实践经验的战士”。
一般小学、中学、大学阶段都达不到，写出反映现实生活的作品。所以模仿课本写作文，应该是这时段学生们，主要学习语文、写作文章的方式。如果这时候的学生，硬要下功夫让自己的作文达到，反映生活的水平？那么势必影响其他功课的学习。须知高考大学、考研硕士、博士，都是要看总分的。
另外数学、外语都要用笔写划！数学需要演算，得用笔写划这好理解，为什么外语也要用笔写划呢？我的体会是，中国汉字为方块文字。是古时候的人们用岩石、矿物颜料、炭糊、树枝、甚至刀子等各种工具，像绘画那样一笔、一笔勾勒刻画出来的。外语如英语、俄语、法语等，都是拼音文字，好像多读、多念就能学会？
前些有位姓李的学者，发明疯狂英语；说是用力使劲吼，就能学会英语。实际上只是吼肯定不行，还要多写，用笔反复写划！才能把方块文字和拼音文字，二者勾通在一起。我亲眼所见，有些考取大学外语系、外语学院的，都是这样做了。英语翻译成汉语，汉语翻译成英语。只有用笔写清楚了，才能吼得出来、听得明白。
上面文字的意思是，要求同学们在学习中，一定要多动手！马克思在创建自己学说时曾经写道，人的大脑是通过手，才得以发展起来的。动手也是劳动的方式！多动手能够身心健康。现在一种叫抑郁症的生理和心理病痛，已经成为人类的大敌。世界卫生组织发布最新一项评估，全球逾3亿人患有抑郁症，约占全球人口的4.3%。
据说中国有5400万抑郁症患者，相当于100个人里就有3个人是抑郁症患者。抑郁症的成因说法很多，其中之一与脱离劳动有关。治疗抑郁症的药物和方法也很多，其中之一是多劳动。多动手能够有效对抗抑郁症，这是为什么呢？
人的大脑需要某种高兴的微量元素，这种元素只能在劳动中产生。如果人长期脱离劳动，那么大脑高兴的功能也会丧失，这时候抑郁症就出现了。劳动创造了人，如果人躺着不动；10天半月肌肉就萎缩，相关思想精神也发生变化。大狗熊冬眠几个月，肌肉也不会萎缩；作为动物的心理也照常，不会有任何改变。
改革开放到现在，中国经济总量、财富积累都已经世界第二。相当部分人从劳动（脑力、体力）中脱离出来，于是抑郁症就有广大的基础。从青少年起勤于动手，我们就能够有效对抗抑郁症。
同学们还要努力争取把字写好，现在安排大学毕业生工作的劳务市场，如果有字写得好的？人事档案都要特别放置，优先向用人单位推荐。上世纪五十年代的时候，灌县太平乡一位农具厂普通会计。他被推荐到县上、温江地区，再后来到成都市、四川省上，成长为省长级领导。听县委组织部推荐他的人讲，最初物色他的原因是字写得好！
都江堰市市委宣传部，过去有个字写得很好的人叫王维西，已经于2013年90高龄去世。他的字在中国和世界流传较广，一共有上万幅之多。在都江堰市，大家熟识的“青城山”、“伏龙观”、“宝瓶口”、“离堆”、“秦堰楼”、“客运中心”（光明团结小学街对面）、《都江堰报》等，都是出自王维西的手笔。
二王庙大殿前两通石碑，上书“安流顺轨”、“饮水思源”。上世纪二十年代的时候，石碑被天火烧坏。50年后七十年代时，石碑恢复重建。王维西根据过去的照片，即将上面的字复员。还有青城山口赤城阁过去被毁，恢复重建的时候，王维西也是根据照片，将上面过去的字重新展现出来。
根据王维西的总结，小学生、中学生写字只能写正楷。如果写其他的行书、草书体将会很低费事！你们还有高考上大学、考研硕士、博士的任务。不能在其他字体上，花费太多的功夫和时间。
写正楷简单说，首先要把笔划写好，笔划写好字就写好了。汉字的笔划之中，竖最重要这一笔写好，整个字就写成一半。汉字的每一笔都要分起笔、行笔、收笔，三个组成部分去完成。写好之后习惯成自然，个人将受益终生，字写好有广阔的前途。
中国的汉字有这样的特点：写好、写精、修炼成家很不容易。小学6年、中学（包括初、高中）又是6年。如果从笔划入手，只要不乱写乱划；花费3~5年时间，将字写端正应该说不难。
“喜逢盛世意相应，瞻望前程景色新”。在中国共产党的领导下，中国人民经过70年的奋斗，已经达到小康生活。起码说物资已经不再缺乏，现在小学、中学、甚至大学生的日子，和我当年小学、中学、大学的生活相比，简直是天壤之别！因此也需要同学们，在保证健康的前提下。适当控制饮食，加强体育锻炼，身体健康成长。但不能野蛮生长，让自己长得太胖。
青少年、学生的成才，由社会、家庭、学校等多方面决定。就学校方面来说，三尺讲台联系国家命运；对同学而言，莘莘学子努力创造前途。向着党和国家指引的方向，在学校和老师的带领下，经过同学们自己的努力。相信光明团结小学6年级3班的同学们，以及全体光明团结小学，都江堰市的青少年们，都有自己美好的未来。
因为工作的原因，我在原中共灌县县委机关，见到过儿童文学的作者谢冰心老人。她一生写了几十本书，留下大量的文学作品。其中的《小桔灯》、《寄小读者》、《繁星》、《春水》……为现当代各年龄段的读者熟稔于心，长久以来为人们所称道。冰心老人在世时，曾经在电视节目中。祝愿孩子们在室外多活动，多玩耍一些时候。这篇文章写到这里，也把这句话送给同学们。
最后还想说的是我有一个外孙，在成都居家、生活和上学，碰巧现在也是小学6年级！这篇文章算是送给他和你们大家一起的。（文庙山）
