摔坏的手机

下午晚饭期间，我在学生餐厅执勤上岗。忽然，手机铃声响起，是年级政教员朱老师打来的。

朱老师为人谦逊，说话委婉客气。他知道我在餐厅上岗，让我忙完了在校园中院找他。我心里暗想，年级政教员找班主任老师，肯定是班级有学生违纪了。

最近随着天气转热，学生有些躁动不安，班级管理起来，煞是费劲。我心里不由地一紧，猜想着班里又是那个捣蛋鬼违纪了。

我在餐厅忙完后，赶紧向中院走去。朱老师等着我，见我赶来，笑着从衣兜里掏出一部手机。学校、班级三令五申强调，学生坚决不能携带手机进校园，班里竟然有学生顶风违纪。我心里不由地腾起一股无名之火。

手机是班里刘同学的。晚自习前楼道安全巡查老师，发现了刘同学躲在楼道拐角处玩手机。巡查老师没收了刘同学的手机，随即，将手机交给了年级政教员朱老师。朱老师把情况给我说清楚后，让我在班级对刘同学进行跟进教育。学校对学生携带手机这一类的违纪事件，一般处理就是让学生回家反省，接受家庭教育。

刘同学是一个看起来腼腆的女生，长得稍稍有些黑，平时不大合群，喜欢独来独往。刚在上一周，我才约谈了家长，当着学生家长的面，进行了有针对性的教育。这一周以来，我观察了一下刘同学，变化不大，上课发呆，下课后，和班里另一名女生在一起（这一名女生也是班里难以管理的学生）。我还没来得及给家长反映刘同学本周在校表现，她顶风违纪，携带手机。这样的学生，真是让人无语了！

临近期末，班主任工作千头万绪。我思索着，该如何处理刘同学携带手机这件违纪事件呢？

到了办公室，我拨通了刘同学家长的电话。我简单说了刘同学携带手机违纪情况，通知让家长到学校把手机拿回去。电话那一头刘同学的家长，怒不可遏，情绪有些失控。遇到这样的孩子，家长有这样过激情绪表现，我完全理解。

正当我到教室跟班时，刘同学的家长把电话打了过来，说是让刘同学整理书包，她准备领回去，对其进行家庭教育。既然家长有这样的教育意愿，我自然应允。到了教室，刘同学坐在座位上，神色淡然，看不出任何慌张的神情。我猜想，刘同学大概还不知道她所携带的手机已在我的手上。我走到刘同学身边，对她说：“你妈妈让你整理书包，等会她接你回家。你现在写请假条，我给你签字。”刘同学愣了一下，极不自然地从桌仓里拿出本子，撕下一页纸，开始写假条了。

待到我在教室里巡视了一圈后，回到她身边，她的假条写好了。字迹歪歪扭扭，格式一点都不对。我苦笑了一下，语气随和，指出了她写得请假条的问题，让她重新写一次。

她终于写好了。我签好了字，让她随我到学校门卫处，等待她的妈妈。下楼时，我问了她一句：“知道你家长为啥要让你回家吗？”她沉着脸，低低地回了一句：知道！

在门卫处等待了一会，刘同学的妈妈骑着电瓶车，火急火燎赶来。我把手机给了刘同学的妈妈，简单做了交代。刘同学低着头，跟在她妈妈的身后。出了校门，刘同学的妈妈一改刚才温和的神情，转过身，厉声呵斥着刘同学。估计刘同学被她妈妈激怒了，怼了一句。

刘同学的妈妈见状，在呵斥女儿的同时，顺手就把我刚才递给她的手机，狠狠地摔在公路上。顿时，刚才还好好的手机，立马开了花。我愣了一下，想上前去劝说一番，但很快我就放弃了这个念头。作为班主任老师，我已把自己该做的事情做了。再说，家长该对孩子的教育，必要时就要下“狠手”，要不然，一切就迟了。

现在的学生，太迷恋手机了。殊不知，一部手机，不知“毒害”了多少个学生，又耽误了多少个学生成才的机会。作为一名班主任老师，我多么希望，刘同学的妈妈这一无奈之举，能唤醒刘同学麻醉沉睡的心灵！

最终，刘同学还是被妈妈愤怒的表情镇住了。只见她，低着头，垂着泪，乖乖地坐在妈妈电瓶车的后座，消失在我的视线里。

我望着路边摔烂手机的残骸，心里一阵莫名地怅惘.....