中秋，我在怀念一个人

中秋，我在怀念一个人

不知不觉间，又到中秋!

雨后的清晨，我在自己书房柔软的床上醒来，却迟迟不愿睁开眼睛。这张床上，层层叠叠的被褥都是老师用陕西老家的棉花絮成，丝丝缕缕浸透着温馨的气息，一如老师的温软的目光。

我闭着眼睛，想象着，想象着老师手里从不曾间断的课本，她就那么一页一页的，静静的看着，静静地守候着她的学生从梦中醒来，也守候着她的学生风雨漂泊的人生……

是的，中秋了，我在怀念一个人，我的老师。我因从小失去母亲，所以成为了老师心疼和钟爱的学生。然而，自我加压的工作强度，侵蚀了老师的身体，酿成了老师40多岁的病灾。记得那年刚刚得知她的病情时正值仲夏，老师曾让家人用自行车带着她偷偷来到操场边的树林里，看正在那里接受科目训练的我。整整一个下午，老师始终微笑着，目光不知疲倦地追随着我，那颗在训练队伍里摇摇晃晃的后脑勺儿，让她如此牵挂，让她如此怜爱。

记得有个周末去看望老师，远远地看见她站在家门口，手把栏杆，遥遥地眺望着，我低着头默默走近她，心里多了一份踏实，因为走进老师的视线就如走进了我的家。可是，老师的世界越来越小，终于，在整整一个盛夏里，老师只能卧在床上。我用毛巾给她揩脸，轻轻的擦过她的眉毛，她的眼睛，即使经受着病痛的折磨，面对自己的学生时，她的目光依然是温和而知足。

我读懂了老师的目光，所以我知道，当老师预知自己来日不多时，心中有多么的不情愿。她留恋自己的学生，留恋这美好的世界。我安慰她：老师，今年是您的一个“坎”儿，只要跨过去，一切都会好起来。这句话，竟成了她的精神支柱，她的气色果然好了许多，老师逢人就重复，我的学生说了，迈过坎儿，一切都好了……

因为心中积郁了太强烈的生的渴望，老师一反往日的豁达，变得多疑敏感。她积攒药，在抽屉里在被窝里藏着，以此躲避和抗拒扑面而来的死神，以此顽强地延续生命。每次，只要听到我们的声音，她就大声呻吟，促使我们快步走到她的床边，以此她在最后的日子里，尽可能地和自己的学生们团聚着。

老师走的时候，正值立秋。大约一个月的时间里，我常常独自漫步街头。一段一段的路，像一道一道的年轮，不知不觉就走回去，走回老师的爱里。当我沿循着这年轮走回来，总觉得心中积淀了很多，以至于它要从我的眼眶里溢出来。

一位朋友问我，当至爱的亲人离开时，你可曾悟到什么？我摇摇头，他说，珍视。这熟悉平淡的字眼，投放在我悲伤的眼泪里，很快被淹没了。但是，当我能够平静的工作和生活时，却常常想起这两个字，是的，因为死而珍视生，因为离去而珍视拥有。

中秋了，我在怀念一个人，也因为怀念而懂得了珍视。

中秋了，我把这些话，悄悄的写给我的老师!