旧时,常听乡街上有人喊喝:别理他,他是“一命子人”!这是村人化解一场纠纷出现的情景,意思是不要跟冲突中的某人一般见识。“一命子人”是啥人?难道世间还有“两命子人”吗?多年后俺明白,所谓“一命子人”指的就是生活在极其狭隘空间的人。地球上每个生命,无论身处何方,从降生那天起,上苍就赐给了一个賴以生存的自然空间。天地配置,虽是富贵大小有别,内置不同,但可算作是人手一份的“第一空间”。通常人本初的成长发育,喜怒哀乐皆发生在这方自然的水土环境里。
“一命子人”的说法,大概在民间古已有之。先人们对人的认识、洞悉,看来并不回避,将人实际生活中呈现的具体生态做了区分、界定与鉴别。人作为最具创造力的地球生命,从来就是一个不断进取创新的生之过程。社会发展进程中时刻涌现的优秀人物,杰出才能,无不昭示,向天索要“第二空间”甚或“第三空间”是人类最富本能的冲动与热往,也决定了人的进步不是等齐划一的。
人的生命,无论是谁皆只有一次。浩瀚宇宙大概是不存在物理意义上的“二命子人”和“三命子人”的。所谓“一命子人”,具体理解无非就是众人眼目中,心智闭锁,目光短浅,困守一爿偏狭角落不能破茧的落伍人。其中不乏终其一生,不觉间沉溺于生于无知,死于无知,错失文明的光照开蒙,混沌沌就结束了一生的实例。宇宙无限,人的认知说到底皆是有局限的。但正是无限的宇宙为生命预留出无限的进取空间。我们可能无法掌控生的长度,可我们大有作为的是培育生命的宽度与厚度,不断拓展思想的天空,于无穷无限中索要属于自己的更加广阔的有限,既民间谚语所吟诵不绝于耳的“山外山”“天外天”。
生命的“第二空间”归根结底指的就是人的认知空间与精神境界。这个空间是靠对生命的热忱与不懈的追求,靠知识的力量与忘我献身的情怀修炼打通的,别无二途。每前进一步,迎来的都是一次别开生面。“一命子人”特定时期可构成一种生态,反应到单个生命,便是一个悲剧。他产生的主因是人的自身,无疑也是陈腐落伍无法呼吸到新鲜空气的封闭小环境的造化物,以至于成为人类漫漫前行路上的痛点与缺憾。现实中这样的身影还在吗?它警醒人,在无穷无尽的认知路途上,每个人都不能放弃理想的火焰,所能做的当是生命不息,求索不止,为自身生命配置足够的认知空间。
而要实现这一目标,我们的人生功课,当是不断突破自我,革除新的愚昧、新的认知屏障,勇于新的实践,向新的认知出发,接近或靠近更加理性光明的新境界。破茧化蝶是生命的最美形态,惟此方可告别平庸,使平凡的生活更富有意义,让生命绽放应有的光芒。这也是对自己宝贵生命最好的诠释与敬重。