春满堰塘湾
王宗伦
阳了之后,连月蜷缩蜗居,养病为要。
且喜今日周末,春阳高照。早餐毕,携妻游堰塘湾公园。
时。天空多云,晦明交替。拾级而登,鸟声相闻。游人极少,倍感空旷。女贞夹道,经冬犹绿。树丛中的迎春花,像个害羞的姑娘,偷偷地绽放着一张张嫩黄的笑脸。花旁有三两少年,正叠着纸飞机。叠成,一少年朝机头呵一口气,掷出。飞机腾空,回旋,复归地面,笑声亦复归于寂。枝间松鼠,跳上窜下,轻盈,自由,似与游人嬉乐。
登至山顶,游人渐多。或太极,或舞剑,或拍照,或健身,老少咸宜,各有其趣。
微风徐徐,时送花香。极目远眺,心旷神怡。坐长廊,观风景。依山而过的高速公路上,车来车往,繁忙不息。山下楼房,拔地而起。新城建设工地,如火如荼。忙碌中有此闲暇之地,忙碌中有此闲暇之时,福哉!
有长者带童子,边走边背古诗。见花,背咏花诗,见草,背吟草句。花草树木,本属无情,但与诗词相契,顿觉光彩生辉。也有孩童,念唱童谣,咿呀咿呀,倍添童趣。然美中不足者,便是顽童数个,手持石块,敲打鹅卵石地面,取卵石以作玩具。我见状,上前提醒,可是几个少年,仍然我行我素,令人心痛。美德教育,任重道远啊。
我提醒之后,他们换一个地方,作恶如故。我想,打电话报警吗?让警察来教训他们吗?又怕警察迟迟未到,误了时间。又怕人家以为我小题大做,毕竟两会召开之时,警察忙上加忙。我想偷拍一段视频,发到网上,让人谴责其恶行,从而起到间接教育的作用。但是这样一来,对未成年人的保护,却有可能触碰法律界线,而且也嫌小题大做。如果放任不管,视而不见,我又于心不安。几个少年越玩越起劲,甚至从山上捡来大石块,互相比拼着看成谁敲的鹅卵石多。我是忍无可忍,但又犹豫,此时除了我妻子在广场边上阅读健康养生的展板外,周围没有其他人,我对此不管不问,也没有人知道我的自私行为。然而心中不免思量,面对这几个少年的顽劣行为,我作为长辈,如若放任不管,他们的天性就会长久遮蔽,总觉不妥。我应当以一个长辈的身份果断制止和说服教育他们。我想,妻子就在不远处,如果他们不服说教,反而攻击我的话,必然惊动妻子,她一定会有办法帮助我。
我先前提醒他们时,面带微笑,轻言细语。他们不以为然,甚至向我开玩笑说,他们玩的是“以卵击石”,其中一个把手指头砸流血了,他狠狠地举起石块砸地面,说:“我要让你知道伤害我的后果。”我第一次提醒过后之所以有些犹豫,就是因为看到他们的举动太暴力了,让我不得不思考如何防着他们,万一遭他们攻击了怎么办?最后,我看到他们的玩劣无休无止,我才鼓起勇气,伸张正义。
主意打定后,我把手机录像打开,向那几个顽劣少年发出狮子吼声,我的音量之大,可以说,一瞬间地动山摇,威慑四方。“谁叫你们这样干的?”我的一声爆喝,那几个少年吓了一跳。石头离他们脚边尺把远。我把手机录像开起的目的,就是防备和取证,万一被他们攻击,也好有个说法。他们见我气势汹汹的,和刚才俨然换了一个人,不免心虚起来,停止了敲打,坐在了花台边。我站在离他们三尺开外,厉声喝问他们是哪个学校的?是老师叫你们搞破坏?还是家长叫你们搞破坏?“走,走你们学校去!”
我故意虚晃一枪:“我已经把你们搞破坏的视频发到网上了,有人会来找你们的……”几个少年被我的气势镇住,都没有说话,面露惭愧之色。我见孺子可教,于是改变了语气,我说:“刚才,我看到你们叠纸飞机,我还在手机上写文章,夸赞你们和春天融为一体。但是,后来看到你们这样肆无忌惮的搞破坏,太让人失望了。”我开导他们说:“如果是你们家的花园,你们爸爸妈妈拿钱来修建的,你忍心搞破坏吗?”我还说了很多,比如,学校天天教育我们要热爱祖国、热爱家乡,桐梓就是我们的家乡,我们要把家乡建设好、保护好,大家都得享受,你说多安逸?我问他们:“你们在做事的时候,有没有想到他人?”我说,一个人玩的东西多得很,你们为什么不像上面那个老爷爷那样玩太极、玩击剑?为什么不像那些小朋友那样背古诗、背童谣?我说,小时偷针,大了偷金,你们这样搞破坏,我怕你们将来有一天,真的是“以卵击石”。这时,我妻子也走过来,见我训斥那几个少年,也就插嘴问:“你们说什么叫‘以卵击石’?”
我见他们张口结舌,无地自容的样子,于是转变态度对他们说:“视频我录好了,我也不发抖音了,我也不转告你们学校了,你们回去好好反省一下,不要再干这样的事了。”
几个孩子如获大郝,其中大的那个孩子弯腰给我敬礼,另外两个也跟着弯腰敬礼,说:“叔叔,我们错了。”我向他们挥挥手,说:“你们走嘛,下不为例!”
看着几个少年远去的背影,我的心头终于松了一口气。
妻子看着被他们砸坏的地方,说着愤愤不平的话。我却反过来安慰她:“哪个娃儿都调皮,只要他改正就可以了。”
这时,云开雾散,堰塘湾公园在明媚晨光的照耀下,显得格外温馨。我和妻子继续登山,享受着春日暖阳。我们一边走,一边讨论刚才发生的事情。我说少年的天性本是善良的,只是一时被恶念遮蔽,就像太阳被乌云遮蔽一样,只要一阵大风,云开雾散,依旧是朗朗晴天。妻子心领神会,笑了。是的,少年是人类的春天,我们作为长辈,及时纠正教育他们的错误,也就是和春天融为一体了。