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国林

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儿童文学
201912/09
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李厚华上学记(十四)连载

2017.2.26,晴,星期日

星期天里,是个休息的日子,理应尽情地玩一玩。因昨天我于外面游玩了一天,老师布置的作业没有完成,所以上午便不得不放弃出门玩耍的爱好,然后在爷爷的辅导下把应该做的作业给完成了。

上午的作业内容有多项:写字,读书,写春天的句子,听写字。

要写的字没有几个,而且也都比较好写。原因是昨天我就着空闲,已经把要写的字给写了一大半,余下的字不到任务的三分之一,所以今天再写起来就快捷多了,时间不大就完成了任务。

读书是第二单元的第一课,题目叫《吃水不忘挖井人》。课文讲的是,瑞金城外有个叫沙洲坝的村子,毛主席在江西领导革命的时候曾在那里居住过。当时这个村里没有水井,村人吃水需要到很远的地方去挑。毛主席看到这种情况后,就带领战士和乡亲们打了一口井。解放后,村人便在井边竖立了一块石碑,上面刻着几个大字:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

课文只有短短的三段,老师要求我们读熟,能背下来更好。如此爷爷便对我说,要以最严最高的标准要求自己,要把这篇课文给背下来。其实这篇课文我在学校里已经读了几遍,此时已经读熟了。所以经爷爷这样一说,过后又在爷爷的讲解下读了几篇,我就把本文给背了下来。

写春天的句子,就是写带有“春天”的三句话。老师说,现在春天到了,是初春,树叶儿小草儿开始发芽了。因此老师要求我们根据春天的景象,到野外观察一下,然后写三句关于“春天”的句子。

开始的我还有些不会写,或者说就不知道如何写。所以就向爷爷进行了请教,还向爸爸进行了请教。爷爷当时只让我先想想,说是春天的景象有很多方面,观察一下,思考一下,就知道如何写了。爸爸则说,春天来了,大地变暖了,小草开始发芽了,花儿开始开放了,燕子开始回来了,这么多的景象,难道还写不出关于春天的句子吗?

有了这样的请教,特别是爸爸的提示,过后的我好好地想了一下,然后就写了这样三句带“春天”的话:春天来了,燕子开始向回飞了;春天到了,小草儿开始发芽了;春天来了,天气变暖了,花儿开放了。

我知道,这样的写句子有点模仿的味道,但不模仿我还真的写不出来。没有办法,我只有先模仿了,然后再慢慢地体会如何写句子。我是这样想的,现在的我需要不断地模仿,不断地学习,今后的我就一定能够写出更多更好的句子来。

听写的字是学过第一单元的生字,要写十五个。第一单元的生字有二三十个,爷爷开始怕我不会写,就让我先看一遍,复习一下。其实这些学过的生字,之前在做作业时都曾写过多遍,所以我对它们并不陌生。

爷爷当时听了我的话后,就说他先说几个生字让我说出笔顺来。如此他挑了自认为是有点难写的生字让我说笔顺,我都一一地说对了。随之爷爷有些高兴,说我学得不错。中午爸爸下班归来后,他念着生字让我写,我都一个一个地写了出来,而且是一个都没写错。

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