政协王树旺主任出了一本诗集《岁月如歌》,嘱我写点文字,我欣然接受,因为我们都是生活的歌者。
诗集共分四辑,分别是追求与成长,小村与荷塘,爱情与花朵,岁月与希望。
第一辑 追求与成长。这一部分收录的诗歌多为诗人早期的作品,是诗人求知、历练的过程。《冬日景物》中把雪花比喻成花朵,鸟巢比喻成果实,诗人想象奇妙,冬景无形中流溢出香甜,给读者以唯美的感觉。《心里的秋天》是诗人少年心境的写照,那种多愁善感的心最终被飞扬的蒲公英种子引领了。《生活思索》中把思索比喻成犁,用这个不锋利的农具去开拓生活之田,暗示诗人在不断开拓中进取,给人以前进的力量。《语文课本》中诗人汲取精神食量,这些养料助他成为一位豪情满腹的诗人。
第二辑 小村与荷塘。这一部分写乡村风物,充满诗情画意、乡土味道。《故乡又见槐花》开启诗人对故乡美好的回忆。写枣花的诗歌有两首,其中《枣花飘香》让读者感受到五月天中淡淡喜悦与淡淡忧伤交织的岁月,是一首融情于景的佳作。写油菜花灿烂光泽如淳朴的乡风,两个意象叠加在一起,扩大了意境的内涵,使意境变得优美。写报晓鸡、炊烟、果园的诗歌勾起诗人对童年的回忆。写荷塘、荷花,爱莲者说的私语,充满温馨,诗人不仅爱家乡的一花一草,更有一颗纯洁的诗心。
第三辑 爱情与花朵。爱情是文学作品永恒的主题,岁月中也不乏让诗人铭心的爱情。这种爱情通过各种花的解语来传达的。如《仙客来》想象仙客到来带我一起飞翔;《眉豆花》想象美人的约会;《朱顶红》诗歌“在花盆之上,两枝翠绿的动词/四朵粉红的语言化作潮水”,这样具有张力的词汇,既陌生又新奇。诗人对爱情也有直接的宣泄。如《笔下少年》中“想起你,所有的春天都来了”;《热恋》中“从热恋中走来,一生都烙有它的印记”等等。诗人在这一部分中表达自己渴望被爱和关注。
第四辑 岁月与希望。这一部分写时令、节庆、民俗,是诗人在岁月沉淀后的总结和展望。写春天,等待与走进;写劳动节劳动的非凡意义;写七一节、国庆节的历史,诗人借七一来对香港回归的纪念;写秋天沉寂与成熟;写春节、元旦,对新生活的希冀;写鞭炮、春联,在鞭炮中走向火红的憧憬,在春联中看祖国万山红遍。这些诗歌多大气磅礴,给人以希望和力量。诗人心系祖国,在如歌岁月中一展宏图。
《岁月如歌》是一部时光回忆录,诗人在如歌岁月中用敏锐的眼睛捕捉、用善感的心灵描绘出火热的生活和伟大的时代。诗人是一位热爱生命、有强烈责任感的生活歌者。从诗人的诗语中读者会受到某种感动,得到某种思考甚或某种领悟。