嘤鸣记

画家郝凤格先生 ，系王雪涛大师再传弟子，著名画家马志丰先生入室弟子。其画作秉承传统而更富突破创新，师古不泥，颇负盛名。对于我而言，郝凤格的另一个身份更重要———我的发小，莫逆之交，一生挚友。

      近期，我为郝凤格部分画作题写了些小诗，水平不高，只是作为互相酬唱赏玩而已。听说要诗画合壁，结集出版，即将付梓，我甚感汗颜，狗尾续貂，未免贻笑大方。

       即是挚友大作，我必须说些什么，以示祝贺。说啥呢？就从我俩情谊开始吧。

       古往今来，描写友情、友谊和知已知音的名言警句、或淳朴或煽情的段子汗牛充栋，但是，这些都不适用于表达我和郝风格之间的友谊和友情。用高山流水，伯牙子期形容，我们没有这么唯美唯雅；用桃园三拜，又觉得有些功利和“江湖”。

嘤其鸣矣，求其友声”。   我和他是从小学五年级开始相识相交的。那年他十一岁，我年长他一岁。我和他入学时同桌。我们俩能成为知己的切入点应该有以下缘由：其一曰贫寒相当。我俩都是农家子弟，穷孩子出身，互谅互敬，互帮互助。红灯记中有句戏文“穷不帮穷谁照应，两棵苦瓜一根藤”。那时，我们还不知道什么叫友，什么叫情，只是觉得非常地投缘，能玩到一块，学到一块。其二曰志趣相投。我俩学习成绩相当，兴趣爱好接近。他爱好画画，这是他的天赋。于是，我就学他涂鸦，画得还真是那么回事。在那个出一天工才能挣几支铅笔的年代，父母还真不知在哪给我弄来了一盒水彩颜料和几支油画膏料。于是，我跟他学会了画孙悟空腾云架雾，学会了画猛虎下山和荷花出水……他说：好！比他画得还好。学习上，我是语文状元，他是数学状元。老师以我俩为荣，同学尊我俩为范。其三曰身世相似。“文革”时期，我的父亲因早年参加过“国军”，被定为“一般历史问题”，而他的父母因宗教信仰也不容于“时代潮流”。这些都给懵懂无知的我们在前途上设置了无法逾越的障碍，这都是后来才相互了解的。那时的我们，只知道玩、帮大人劳动，学习并不重要，“知识越多越反动”。这样的背景下，我俩竟没荒废学习，也许是渴求知识的本能吧。

初中一年级的十月，平地一声春雷，“四人帮”垮了，祖国的春天已来临，我们的命运看到了曙光。初中二年级的期中，国家恢复高考制度，我们这俩寒门少年隐隐有了踌躇满志，志在必得的抱负。这期间，我俩始终在一班，不是同桌了，但照样比着学赛着学。感情愈笃。从五年级起，我俩经常在放学后到各自的家去玩，尽管两村中间还间隔两个村。我们各自的父母也因我俩建立了终生的友情。双方的父母都成了我们互相的亲人。     

初中毕业时，为适应后来的中学三年制，我们延长了半年毕业。正是这半年，给了我们拼搏的机会，“玩命”的机会。“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时”，我俩还真有点悬梁刺股，囊萤映雪式的体验的，用当时流行的话是“把‘四人帮’耽误的时间夺回来”。毕业考试，我俩在全公社名列前矛，伯仲之间。然而，就在这时，人各有志，“分道扬镳”了。我选择了中专，他选择了高中。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。后来他考上了大学。再后来，他农大毕业却有幸当了一辈子人民教师。我医科中专毕业，却阴差阳错做了公务员。他业余爱好一直挚爱执着，且发扬光大，多年 来，也不知用干了几缸墨，磨秃了多少笔。其画作师承王雪涛大师，早已艺术精湛，修成正果，在业界享有盛誉。在家庭上他也是好人自有福报，娶妻生女，至今女孝妻贤，幸福满满。更是书香门第，忠厚传家，居有常，业无变，吉庆有余。而我一生迎来送往，觥筹交错，庸庸碌碌老之将至，家庭崎岖坎坷，几番风雨，老来侥幸才身有所寄。

      光阴虽久，路亦不同，但友情就象陈年老白干，历久弥醇。几十年来，早期通讯不便，但大年初一铁定互相去对方家给老人拜年，一准会见上一面，小酌几杯，谈事业，论丹青，叹人生之沧桑兴衰。现今手机微信兴起，免不了书画诗文家长里短，互相酬答唱和，寥寥数语，平淡之中寓半生情缘无限。

      我们俩情同手足，但性格迥异。他耿直率真，古道热肠但棱角分明，嘴不留情。我随和圆通，宽容好脾气但原则性差。虽有差异，但我俩半辈子下来，从未红过脸。是百分之一千的莫逆之交、君子之交。我想主要是人品、志趣的相投吧。

我性格内向，不善交际。但平生与人为善，朋友也算屈指有几。然能用一生相交的唯有他。“世上没有永恒的朋友，只有永恒的利益”这句市场经济产出的经典滥言，在我俩面前不攻自破！呜呼，昔日两小无猜少年伴，已是两鬓飞霜半百人！毎每遐思神往，回到当年情景，倍觉珍贵！万分珍惜！现如今，他艺术的春天仍然灿烂，我职场的生涯即将谢场。淡水之交，别无所求，唯愿他更加健康，家庭更加幸福，水墨丹青登峰造极，永无止境！唯愿我俩的友谊能见证百年！

往事可随风，友情不可如烟。