园丁之家

在我从事写作的20余年时间里，采写过不少教师的故事，写一个教师的家庭故事还是第一次。不久前，带着家风主题采访任务，我有幸聆听了孙秀芬的家风故事。

初次见到孙秀芬老师，她留给我的直观印象是，眉清目秀，化着淡妆，看起来很有朝气。谈起她的家庭，她说，我今生最大的幸运就是出生在教师家庭，后来成为了和母亲一样的人。

孙秀芬的母亲是乡村教师，她从小在学校里长大，那时农村教师缺乏，母亲一个人任教一个班的所有课程。她回忆，母亲工作忙，白天没时间照顾她就让她坐在教室的最后面跟着学生一起上课，晚上经常看着母亲批改学生作业慢慢睡着。那时学生考试由老师自己出题抄写在黑板上，学生再抄下来做，母亲觉得这种抄写模式耽误学生时间，就和同事在钢板上铺起蜡纸，用金属笔把事先收集好的题目一笔一画刻上去，再油印成试卷分发给学生，有了手刻印版印制教辅材料，大大提高了学生的学习效率，孙秀芬经常帮助母亲印刷试卷，经常忙到深夜，乐此不疲。

上个世纪七八十年代农村教师的工资很低，一个月的工资勉强能维持生活，但孙秀芬的母亲非常珍惜教师这份职业。当时，改革开放的春风吹遍大江南北，也吹进乡镇校园，在改革大背景下，有亲戚劝母亲下海经商，尽管经商能挣快钱，但孙秀芬的母亲依然深深热爱自己的职业。孙秀芬说，母亲从教的目的很简单，就是让农村的孩子学到知识，将来有机会走出大山，到外面更大的世界闯一闯，改变家庭命运。在母亲的影响下，她从小的志向就是做一名教师。在她幼小的心灵里，教育教学工作已经转变成了一种基因，渗透到她的血液里，成了她生命的一部分。

教育是一种传承，不仅是传承一种职业，更是传承一种家风。2006年9月，大学毕业的孙秀芬本有留在大城市发展的机会，但她果断放弃了，因为她的内心早已被回乡从教的梦想占据了。大学毕业后，通过“三支一扶”计划，她被组织安排到随城某中学任教，当她手执粉笔，登上三尺讲台的那一刻，她留下了激动的泪水，也圆了童年的梦想。初为教师的孙秀芬深知教师职业的责任与担当，当全班几十名新生家长把他们此生的希望和未来交到了她的手上时，她反复在内心问自己面对这样信任和期许，怎样才能带出一个优秀的学生？她想起了母亲的话：“教育的一切是为了孩子，教师是一碗良心饭，只有真正喜欢孩子，喜欢课堂，才能有动力站在讲台上。”

接下来的日子里，她全身心投入教育教学工作……选择了“三支一扶”，意味着三年后将要面临人生的十字路口，接下来路该怎么走？是继续从事教师这个职业，还是报考公务员，她再次选择遵从内心的想法，最终选择继续留在随城某中学任教，直到6年后她顺利考入随南洛阳镇中学成为一名在编教师。

2015年9月，孙秀芬迎来人生又一次挑战，上级安排她参与随城白云湖学校新校开学筹备工作，这是一项艰巨的任务，新招聘教师的福利待遇、生活保障等都要一一落实，招生计划、开学仪式、安全保障、食堂伙食等都不能出现任何闪失，经过两个月的精心准备，学校顺利开学。开学之初，学校人手十分紧张，孙秀芬除承担正常教学工作外，还兼任财务、人事和办公室工作，身兼数职对她来说既是重担，更是挑战。此时，最让她放心不下的是三岁的女儿，孙秀芬的爱人是武汉一私企负责人，那时她爱人的公司刚步入正轨，工作千头万绪，照顾女儿的事全部落在了孙秀芬身上。令她感到欣慰的是，女儿乖巧懂事，小小年纪陪着爷爷、奶奶，不哭不闹，很讨二老的喜欢。

一个有梦想的家庭该是多么幸福啊！然而，人生总有苦难在不经意间降临，让人措手不及。2018年10月，孙秀芬的女儿刚上大班，她的婆婆被检查出宫颈癌晚期。面对噩耗，孙秀芬强忍悲痛，在内心告诉自己一定要坚强，她知道此时全家人最需要她，这时她既要照顾病重的婆婆，还要照顾年幼的女儿，实在忙不过来便请了一个护工帮忙。每天早上，她早早起床，做好早餐，而后把女儿送到幼儿园后再赶到学校去，女儿放学比妈妈下课早，孙秀芬只好让女儿在幼儿园门卫室等她。至今提起女儿在门卫室等她的往事，她仍然感到一阵心酸。孙秀芬清楚地记得有一次她下乡组织开展学习交流活动，手机放在包里没电了，自己却全然不知，接孩子这事更是忘得一干二净，等她回学校给手机充上电，这才发现有很多的未接来电，这时忽然想起这个时间点儿女儿还在幼儿园门卫室等她，她匆忙赶到门卫室，看到女儿时，她心怀愧疚地对女儿说：“对不起，妈妈来晚了”，懂事的女儿没有一点责怪她的意思，笑嘻嘻地对孙秀芬说：“没事，妈妈，我知道你很忙，有门卫爷爷陪我玩呢……”回忆起这件往事，孙秀芬的眼眶盈满了泪水。

家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度。患癌后期，婆婆已无法下床，只能侧躺，全身的疼痛让婆婆每天彻夜难眠，婆婆痛苦的样子孙秀芬看在眼里，疼在心上，为了缓解婆婆的疼痛，孙秀芬只要有时间就为她擦拭身体，按摩双腿，活血化瘀。在婆婆病重期间，每次孙秀芬带女儿去医院看望奶奶，她都会给奶奶唱歌、讲笑话，缓解奶奶的病痛。因病情太重，2019年5月，婆婆安详地离开了她深爱的这个家庭。

多年的教师生涯，孙秀芬早已习得喜怒不形于色的本领。老师、妈妈、妻子、女儿、媳妇多个角色加身，一天到晚如陀螺般旋转，有时忙碌一天回到家就成了“面瘫”。看到妈妈面无表情，女儿总是很紧张，唯恐自己惹怒了妈妈，便会逗妈妈开心：“妈妈，你别生气，我很乖的。”听到女儿这样说，孙秀芬满怀愧疚，赶紧把孩子拥抱在怀里，彼此亲昵地蹭蹭额头，“妈妈没有生气，妈妈只是累了，你是好孩子，妈妈不生气。”“妈妈，你不生气就笑一笑”，女儿就对着她咧着嘴，眯着眼，仰着头，夸张地“嘻嘻嘻”大笑！这时整个房间瞬间充满了笑声！

幸福的时光总是飞着走。转眼，孙秀芬的女儿上小学了，为了节约上下班时间，孙秀芬干脆带着女儿搬到学校住，由于她在学校负责的事情较多，加班成了常态，女儿就陪着她加班。母亲兢兢业业的工作态度无形中影响了女儿，让她热爱学习、乐于钻研。长期的互相陪伴，孙秀芬与女儿成了无话不说的朋友，在母亲的熏陶下，幼小的女儿埋下了长大后做老师的梦想种子。

熟悉的人都知道，女儿的优秀与孙秀芬的苦心教育培养分不开。孙秀芬说，相比女儿的学习，她更注重德育教育培养。孙秀芬经常教育孩子：思想要上进，品行要端正，要尊老爱幼，团结同学，助人为乐……在平时，她常与女儿沟通，及时了解孩子思想、学习、品德、言行等多方面的真实情况，因时施教，因事施教，做到让孩子明理明事。在谈到育儿成长体会时，孙秀芬说：“我给孩子最多的不是道理，而是鼓励。我是一名老师，更是一个妈妈，我会经常对女儿说，孩子，努力呀！妈妈相信你们会成功的 。我想，这不叫育儿体会，应该说这是一个做妈妈的天性吧！”

采访结束时，孙秀芬说：“我深感作为‘园丁’之家的光荣与自豪，在今后的工作中，我将以‘园丁之家’的优良传统，继续勤勤恳恳、爱岗敬业，让优良传统继续传播，让教书育人的根脉不断延续。”