读书与写作

读书写作是我的一种生活方式，也是我心灵的归宿。每当我翻开一本书，就仿佛打开了一个全新的世界。读的书多了，阅读的嗅觉变得更加敏感，总会被书中某一段文字，甚至一句话深深打动或者唤起共鸣，尤其在我生活焦虑的时候，写作能够让我的情绪快速舒缓，找到迷失的自我。通过写作，还可以将生活中的点滴感悟转化为文字，分享给他人。我觉得，每一次写作都是一次对生活的解读和反思，也是一次自我提升的过程。写作二十多年，我发表文学作品100余万字，这些文字都记录了我的思想转变和成长蜕变。为此，我给自己做了一个公众号：文心相随。

关于读书与写作，我非常欣赏曾国藩在家书中写给两个弟弟的一段话。这段话说：“又曾以为学四事勖儿辈：一曰看生书宜求速，不多阅则太陋；一曰温旧书宜求熟，不背诵则易忘；一曰习字宜有恒，不善写则如身之无衣，山之无木；一曰作文宜苦思，不善作则如人之哑不能言，马之跛不能行。四者缺一不可，盖阅历一生而深知之，深悔之者，今亦望家中诸侄力行之。”这段话是曾国藩为了勉励后辈如何读书、习字、写作而说的。曾国藩写这封信的时间是1871年12月，那时他的身体每况愈下，他感到老天留给自己的时日不多了，余生他还有许多读书写作心得想告诉弟弟和后世子孙，于是便有了这封信。信中大概意思是说，看新书要快速，多读才不致于孤陋寡闻；看旧书要熟读成诵，这样就能加深理解和记忆；练习写字要有恒心，有毅力，不能三天打鱼两天晒网，不善于写字的人就像身上没穿衣服，就像山上没有树木；写文章要深思熟虑，要言之有物，言之有理，言之有情，不善于写作就像哑巴想说话却说不出来，就像马有腿疾不能行走。这四者是相辅相成缺一不可的。

曾国藩认为，读书若太慢则难以搞清文意脉络，读起来兴趣不大，读了很久可能还不了解书中大意，这是读书大忌，因此读书要通过速读来了解大致框架，通过熟读来汲取书中养分。曾国藩说：“读书时先需用笔圈点一遍，然后自选几篇读熟，最后在第一遍求速的基础上力求读懂读熟。”我想，对于大多数读者而言读书没有过目不忘的本领，所以读完第一遍后，需要去温习，最好是能背诵书中重要内容，因为背诵绝对是掌握整本书的最好方法。古人大多崇尚背诵，像司马迁、苏轼、柳宗元等等都是从小就熟读经史成诵，才有大笔如椽的文章传于后世。背诵也非强背，而是力求熟读成诵，只有文章成了自己头脑中的知识，才能进一步加以提炼、整合、改造、创新，从而形成自己的观点和见解。正是受到曾国藩关于读速与温熟的读书启发，我开始思考女儿读书的方法问题。记得女儿刚进入读高中时，需要阅读大量课外书籍来提升写作能力，但学习任务很紧，读书必须要有计划，开始因为不懂方法，浪费了不少时间，读书效果却不明显。

面对女儿的读书困境，我极力推荐曾国藩读速与温熟的读书方法，引导女儿在读书前先阅读目录，迅速了解整本书的结构和作者的行文意图，而后快速读一遍，大致了解书本内容，最后再复读一遍，做到温故而知新。渐渐地，女儿不仅感到阅读的速度加快了，而且明显感到更有收获了。后来，我还结合从事读书写作二十余年的经验，要求女儿在每读完一本书后认真撰写书评。于我而言，写书评至少有两大好处：一是可以让我们从普通的读者迅速成为“专业”的读者。为什么这么说呢？因为写书评可以促进思考，更容易快速吸收书本里的专业知识。二是可以让我们增加知识储备。因为书上现成的案例故事、金句名言、独特观点等都会悄悄丰富我们的知识结构。从更深层的意义上讲，好的书评还能感化和你一样爱好读书的人，让彼此成为惺惺相惜的文友。在此，跟大家分享一个真实的故事。几年前，我认识某中学一名热爱读书的陈老师，他读书有一个习惯，喜欢在书上做批注，遇到好的故事、好的语句，他都会用红色的圆珠笔划出来，然后写上自己的评语，还会签上自己的名字和读书的时间、地点，这个习惯不知是否与他日常批改学生作业有关。平时，他除了读古今中外名著外，还喜爱收藏文学杂志。一次，他的朋友发现他家里有很多文学杂志合订本，同样喜欢读书的朋友向他借去1994年的一本大众文学杂志合订本，由于一时疏忽在搬家过程中将合订本遗失了。真是无巧不成书，没想到几个月后这个合订本的另一个读者给陈老师寄来一封信。事情是这样的，那是1999年一个炎热的夏天，宜昌某大学一名女大学生从室友那儿借阅了这本合订本，合订本是室友从宜昌街头旧书摊上买来的，女大学生又从室友手中借来这本杂志阅读，谁料那个女生被陈老师写在杂志中的书评深深打动，于是提笔给陈老师写了一封信，表达她内心对陈老师的敬佩之情。陈老师收到女大学生来信后感到非常吃惊，他没想到读书的力量这么强！后来，他们经常书信往来，分享读书心得、相互鼓励、共同进步。其实，在没有读到陈老师的书评之前，女大学生早已厌倦了读书，甚至打算离开学校加入打工行列，没想到这本杂志合订本上的书评唤醒了他读书的兴趣。后来，他们成为很好的文友，陈老师的读书故事激励着她以优异成绩完成大学学业，后来找到了自己理想的工作，再后来找到和她一样热爱读书的人生伴侣。女儿听了这个故事后倍受启发，如今也养成了写书评的好习惯。

接下来，说说练习写字的事。“习字要有恒，不会写便好比身上无衣，山上无树”，曾国藩所指的习字实际上也是在说读书及学习，如果没有恒心，和没有做这件事是一样的。曾国藩曾说过读书“第一要有志，第二要有识，第三要有恒”，“有恒则断无不成之事”，“恒”是曾国藩经常提及的读书之法，他还专门写“有恒箴”给子弟，勉励其坚持不懈读书写作。曾国藩认为，“恒”是读书人必备素养，无论环境如何、心情如何都要坚持读书和学习。反之，如果一曝十寒，一切志向都成空谈。提起写字，我不由想起历史上享誉盛名的两大书法家。一个是东晋时期最具代表性的书法家王羲之。习字于他而言，是生活里最重要的一部分。为写好字他勤奋苦练，不分昼夜；为研究写字的精髓，他执着痴迷，达到忘我境界；为求得完美，他虚心求教，取众家之长，终成一体。《兰亭集序》的盛名，“书圣”的敬谓，皆来源于一个“勤”字，可见勤写对于写字有多么重要。后来，王羲之离开了，却把生命中的痴与勤留在了书法里。另一位书法名人是唐代的颜真卿，他的字帖至今广为流传。颜真卿自小家境贫寒，食不果腹，但即便如此也未阻断他练习书法的步伐，他以碗为砚，以刷为笔，夜以继日，练就一手好字。字迹流芳千古，更是因为他的品格。他威武不屈，以身报国，浩然正气，彰显英雄本色。他的人生如书，把刚直忠烈的品格融入到书法之中；他的书如人生，把字的端庄与遒劲化成了处世的性格。颜真卿离去，他把生命的忠贞与刚烈留在了书法里。

对于王羲之、颜真卿而言，书法是一种精神、一种修养。提起练习写字的重要性，也许不少年轻人会有不同的看法，他们大多认为现在电子产品这么发达，工作和生活中大多数事情都可以在网络和电子产品上交流完成，字写的好坏没多大关系。其实不然，现在不少场合依旧很重视写字，例如中考、高考、公务员考试等都是电子化阅卷，如果字写得太差，肯定会造成低分。如果字写得好，最起码能保证客观公正的评分。关于写字，还有很多益处，比如可以磨炼一个人的心性，甚至提升综合素养。记得三年前，我认识一位官方网站的编辑小张，他刚从部队转业到网站工作时，时常感到力不从心。在一次聚餐的过程中他让我分享一下当文字编辑的经验，我给他的建议是，将全国同类网站点击量最高的100篇文章全部抄录一遍，然后结合每篇文章内容分别写一篇心得体会，写完100篇学习体会后他明显感觉到编辑能力得到了提升，工作起来也得心应手了。

写好字的关键在于勤写勤练，作文的关键在于勤思善思。“作文宜苦思，不善作则如人之哑不能言，马之跛不能行。”曾国藩指的是写文章一定要冥思苦想，仔细钻研其中之理。作为“晚清中兴四大名臣”之一，曾国藩读书写作的方法和韧劲都是值得我们认真学习和体味的。

如今，我们处在一个快节奏生活的时代，由于生活忙碌，很多人一年到头都读不到一本书，也有人一谈起读书便后悔当时上学时没有珍惜读书机会，等到书到用时方恨少；而有大把时间读书的人也在后悔，他们感叹时间真是过得很快了，刚想读书，结果一拿起手机就忘了，最后发觉时间全部被刷短视频所占据，一天天就这么过去了；还有一部分爱好读书的人，由于读书不得法，结果没有取得应有的读书效果，现实生活中你是这样的人吗？如果是，那就好好学习曾国藩的读书与写作之法，不断提高自身修养吧。