恩师如母

人的一生中，无论你如何的记忆超凡，总有被遗忘的一干二净的那些过往云烟之事；可是，一些往事，却会永远地镌刻在脑海里，留下了恒久的回忆......

熬过了两年“回乡知青”的农耕岁月，我终于搭上了“工农兵”学员的末班车，懵懵懂懂地混进了当时本地区的“最高学府”就读。就在那时的校园生活里，除了学到了应该掌握的专业知识和教学技能，得到了诸多师长、同学的关爱与帮助外，学到的还有许多做人做事的道理。这些往事，虽经岁月的流逝，却越发显得厚重与深沉。其中，周一里老师对我的帮助、教育与关爱，使我终身难忘，堪称恩师如母，至今回忆起来历历在目，仿佛如昨。

那是入学后不久的一次摸底考试，我的语文成绩考得一团糟。尤其是汉语拼音，更是令人不敢苟同。

“你看，你不仅‘阴、阳、上、去’标错了位置，就是连最基本的前鼻音母与后鼻音母，都做错了；更不要说那些撮口音、唇齿音啦。这些基础性的知识，是你走出师范大门之后，从事教师职业的一项最最基础的基本功哦。”

这是一次考试后，周老师特地让我到她家里，给我上的一次“特别辅导课”的谈话。虽然已经回忆不起当时我受到周老师这些当面指出的缺点时，脸色是如何的异样；但，总觉得当时的心情一定是“五味杂陈”。

“我知道县里来的学生拼音基础是比较差的，尤其是农村学生，更加垫底。我之所以让你来，主要是我们既然选择了读师范，拼音就是一门基础课，一定要过好这个关卡，不然是会贻误学生的。”为了辅导纠正我那些错的极为离谱且乱七八糟的拼音，周老师不仅放下了案头工作，而且顾不得做晚饭、洗衣服等家务事，逐个拼音字母教我认读，如何区别前鼻韵母，后鼻韵母以及什么“唇齿音”“撮口音”；就是连最基础的声母韵母的发音，也一个不落地耐心细致地辅导……当时正在念初中的小师妹回家时，周老师还得让她自己动手煮饭、炒菜，一直到了师妹独自吃完晚饭。

事后，我心有不甘地对几位要好的同学，谈起周老师对我的这次“特辅”：那也不能全怪我啊，县里农村的老师全部都是民办老师或者是代课老师，他们都是用很浓的当地“地瓜腔”对我们教学的，出现这种情况“五音不全”、“南腔北调”的情况，都是“传承惹的祸”。听了我牢骚话之后，他们都哈哈大笑起来：周老师对你说这样的话，已经够可以的了，如果是其他人，不给她尅一顿那才叫奇怪呢？同学还说，对那些来自偏远山区的学生，那些个拼音啊，普通话啊，周老师是经常为他们加班加点辅导，从来就是如此的。

啊，我大惑不解。

果真，在周一的有关拼音考试点评课时，就得到了印证：许多成绩比我优秀的多的同学，那些做错的拼音题目，都被周老师作为错误的“典型”，一一在课堂上“亮相”，唯独没有我这位那场考试不及格的学生。

后来，我才知道，一向治学严谨的周老师，对待那些来自农村的学生都有着一份特殊的关爱、特别的感情。也许她知道农村人的读书，实在是太不容易了，求全责备对于这些学生来说，是有点苛刻；但是师范生出去之后，担负着的是教学任务，如果老是在拼音教学上再“以讹传讹”，那是对学生、教育、对未来都是不负责任得。意识到自己的误会，自打那之后，我不断自觉的纠正我的那些“地瓜腔”，并且时不时地往周老师家里跑，让她纠正我那根深蒂固的“本地话”，直至她不再担任我们的功课。

在我的记忆中，周老师不仅在教学上对我们这些来自农村的学生诲人不倦；在做人做事方面也堪称用心良苦。

那是开学不久后，我第一次换洗衣服：“你这样洗衣服，过不了三天，衣服就会被你洗坏了。”刚好到学校统一安装的唯一一处自来水塔水龙头处挑水的周老师，看到我这种特具“破坏性”的洗衣法，提出的质疑。

记得那条长裤，是当时上师范我唯一的最好的“家当”。那是二哥特地央求朋友特批要到并捎回家给我做裤子的最好布料——当时国人最时盛的日本尼龙尿素袋经过漂染后做成的一件裤子。为了让我知道如何洗衣服，周老师放下了手头上的活儿，将整个儿浸泡在塑料桶里面的衣服捞起来，放到水池里，尔后一件一件地用清水过滤了一遍，再打上洗衣粉轻快地揉搓起来；一边洗一边示范着：衣服主要洗掉那些袖口、领子、裤脚等容易脏的地方，其它地方洗衣粉可以少打些，不然既浪费洗衣粉又会将衣服洗坏掉；特别像你把所有换洗的衣服都浸泡在一个桶里面，会使那些深颜色又容易掉色衣服的颜色，渗进浅颜色衣服里，到时候白色的上衣就可能变成“花衣裳”啦，看你怎么穿！

原来，洗衣服还有如此高深的学问！周老师的话，真让当时的我佩服得五体投地；从此，我也初次学会了洗衣服这项平生从未做过的活儿。

学高为师，德高为范。在我人生陷进生不如死，悲哀与绝望的那段最难捱的日子里，周老师竟然不顾年事已高以及身体衰弱和舟车劳顿，多次与家人风尘仆仆远道而来，到家里探望、关心我这位沉浸在生离死别悬崖边上的学生，用她那慈母般的笑靥，简单真挚的劝慰，给我带来一份特别关爱与真情。

恩师如母。如今一想起这些往事，浮现在脑海里的便是周老师“生来安分可宽慰，活得清楚应释然”的教诲。