把学习作为终生的修炼

一位著名学者曾经强调：学习是主动的，终生意义上的一种修养和修炼，是一个人能否超越他人，一个组织能否走向更加成功的一种长效行为和内在要求。

学而不厌，是广大干部群众在学习问题上应当坚持的一种基本态度。在实际生活中，大多数干部群众都能充分认识学习的重要性和紧迫性，十分重视学习和善于学习。他们坚持把学习作为一种生活方式，注重养成良好的学习习惯，努力做到学习工作化、工作学习化；坚持把学习作为一种精神追求，注重通过学习提高修养和境界，努力做到“活到老，学到老”。但有的人不是这样，他们在走上工作岗位之初尚能注意学习，而一旦工作稳定，羽翼渐丰，就渐渐忽视了学习：或者忙于应酬、陷于事务，无暇顾及学习；或者觉得拥有的知识已经够用，不需要再学习；或者认为干比学更重要，学习不学习无所谓等等。为什么会有这样的反差？原因之一就在于他们缺乏学而不厌的态度。古往今来的无数事实证明，知识无限，学海无涯。一个人如果不是坚持不懈、学而不厌，就很难学有所得、学有所成。特别是在当今新时代，科技进步日新月异，知识更新速度加快，新情况新问题层出不穷，更加需要加强学习。在这种形势下，干部群众一定要把学习当成一种工作责任、一种精神追求，积极主动地学，持之以恒地学，真正做到学而不厌、学有所成。这样，才能跟上时代发展步伐，更好地履行职责。

在认真自学的同时，还要积极参加培训，这也是一种非常有效的学习。在培训上，一些干部群众积极性不高，除了领导耳提面命要求必须参加的培训外，从不主动地去参加社会上的相关培训。在这方面，我们要认真向香港人学习。

几十年来，无数的香港人自发地、主动地参加各种各样的学习和培训，最终成就了大大小小的事业。李嘉诚就是从报名参加夜校培训开始，最终成为“夜校生”中的佼佼者。翻开任何一本李氏传记，都可看到这样的记载：因家贫而辍学的李嘉诚在玩具公司当推销员，工余到夜校进修，补习文化。由于勤奋好学，精明能干，不久便闯出一片天地……

所以，人生要成就一番事业，必须树立“终身学习”的观念 。自学也可，参加培训也罢，关键是一定要把学习当做终生的修炼坚持不懈。无论何时何地，“变化的是社会，不变的是学习，人们必须以‘不变’应‘万变’”，“受教育”应当成为毕生的历程。

终身学习，态度至关重要。革命先烈李大钊曾说过这样一段话：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就”，在这里，他把学习态度与责任的关系讲得十分透彻。但在实际生活和工作中，有些人总认为自己经常都在学习，没有必要耳提面命，小题大做、时时提醒。也有的把学习当作可有可无的事情，总以忙为借口把学习放到一边。这是缺乏责任心的表现。因此，学习是否带着责任学，是真学还是假学，一定要弄清。学而不精，学而不实，重形式而轻内容，热衷于做样子，喊口号，这是“假学”。态度端正，方法务实，学以致用，用以促学，这就是“真学”。革命先烈所倡导的“惟以求真的态度作踏实的工夫”正在于此。

终身学习，还要在主动性、针对性上下工夫。把学习作为人生的必须，作为做事为人起码的要求，变“要我学”为“我要学”，自我加压，带着问题学，用一种钻研的精神学，利用一切业余时间深入学，活到老，学到老，不断提高自身的业务能力和知识水平，这是学习主动性的体现。只有有了主动、自觉的学习行为，才能体会、领略到学习的乐趣，才能巩固学习的效果。联系思想实际，解决工作难题，切忌照搬照抄，杜绝夸夸其谈，这是对学习针对性的基本要求。

总而言之，把学习作为毕生的修炼，就会产生学习的动力，激发学习的兴趣，使我们的各项工作在学习中创新，在学习中出彩，取得更大的业绩。同时，也让我们的生活因不断地学习而更加充实。