绘声绘色的冬

午饭后，我拾闲坐在阳台上晒太阳。阳光很暖，暖得让人感到有些不真实，像在一个梦里。不由得想出去走走，倒也无须远途，只在校园转转即可。

校园里很静，路上鲜有人迹。园中不时吹来阵阵微风，微风中还有一丝薄凉，毕竟已入冬时。叶，残落一地，显然是冬加速了对树叶的催落，欲将尚存的一点秋赶尽。阳光里，树影下，两个说笑的人影，正蹲在满地金黄的落叶里，挑拣着各自喜欢的叶子。

一阵风过，一树叶雨随风而起，纷纷漫漫，洒落一地。树影下生出一阵绚烂的笑声，在叶雨中绽放，如一帧特写留在脑海。我也捡了一枚比较中意的银杏叶，欲将它夹在特别的书页间，像藏了一首诗送给来日。

学校一号楼前的两棵金桂树，像两棵大蘑菇静静地守在那里；樟树，红一半、青一半，青红相间，似乎正对季节的认知踌躇不定。图书馆旁有一面湖，湖不大，但周边布局精巧。远看宛如一幅园林小画；走近，画中还有天，以及天上的云。风如一位画者，将云彩随意泼洒，时浓时淡，时疾时缓；风好像特别喜欢海、向往海，不然为什么绘出一幅宏大的万里波涛之作呢？仔细想想，天地是连着的，风连着天地，雨连着天地，好像梦也能将天地连起来。画累了，风就找个地方睡觉，而云彩就被遗落在天上；云彩好像也喜欢睡觉，而它的梦就成了印在湖中的倒影。

湖中还浮着许多没有着落的叶子，黄的、红的，阔的、长的，各色各样。湖面俨然变成一处“避难所”，收容着这些一身狼狈的“难民”。我想，等到来春，它们还会变化不一样的声色，依旧在这天地之间。

湖边还有几处花坛，花坛里稀稀疏疏开着看起来有些不合时宜的月季。相较于残落的树叶，这些色彩明艳的月季仿佛身处春夏盛季，给人一种冬还远未到来的错觉。穿过花坛，尽头处是一片草坡，草坡上躺着一颗大大的木瓜和一提溜红红的火棘果。它们一定是被几个顽皮的孩子摘下来玩弃的——仿佛看到那几个顽皮的孩子，他们一边说着“时间不早了，回家喽”，一边将木瓜和火棘果随手一扔，然后蹦蹦跳跳地扬长而去。

校园北侧是一个百草园，沿路的铁栅栏将园子规整地隔成园内和园外。园内尚有一些不知名的草木，园外则人影冷清，只有我一个人和脚下那条孤寂的青白小路。行走中，无意看到几株纤弱的苦苣花，它们倚在栅栏间的石墙旁，感受着入冬以来第一场寒风的凛冽。

校园里的短行很快就结束了，一个人又静静地返回家。有些恍惚，感觉像行走在一个梦境里。阳光依旧那么温暖，像一位和善的老人。我又回坐在阳台，趁着一窗暖阳，将捡回的银杏叶夹在了汪曾祺《家人闲坐，灯火可亲》一书中。

光阴，继续绘声绘色地延伸着……

该文首发于《中国教师报》2023年11月15日文化版