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江亲莲

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散文
202411/11
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刻在心里的邂逅

一代大儒韩愈曾说:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”细数自己坎坷走过的三十多年,所幸能在一定的年龄阶段邂逅良师,是他们无私的鼓励、陪伴和引导,将我一次次地从奔溃的边缘拉回来,重拾信心重新找回自己重回正轨。毫不夸张地说,如果没有那些刻在心里的美丽邂逅,也就没有如今的这个我。

我是一个普通人,出生在某个乡镇的小山村里,远离城市的热闹与喧嚣,家里祖辈三代都是农民,脸朝黄土背朝天便是父辈他们的真实写照。特别是在上世纪七八十年代,农村的交通条件和通讯条件相对比较落后,农民想要养家糊口都是很艰难的事情,能把一日三餐温饱问题解决好就是不错的奢望了,再别提能经常有肉肉糖果吃、新衣服穿,那都是逢年过节才有的特别待遇了。小孩子的话,没上学时,经常都是跟随父母亲土里来田里去,摸泥鳅黄鳝、割猪草、放牛、锄草样样都会,俗称“泥巴娃儿”。

日子虽说很清贫,但乡村是一片很滋润的土地,生活在这里的人们也很快乐。孩子到了读书的年纪,父母亲都会全力支持孩子学习知识,在他们看来,或许更多的是想要通过上学改变命运,因为这是相对其他途径来说比较公平快捷的方式。就拿我来说吧,父母亲一直很鼓励我上学,也没有因为我是女孩子就重男轻女不让我去学堂。只是家里的条件确实很有限,每学期开学的学费都是他们东拼西凑才攒好的,无疑是一笔很大的开销,有时还得很早之前就准备好。通过贩卖牲畜谷物以及外出帮人干小时工等,总之听说哪里有挣钱的活就去到哪里。在我童年的记忆里,父母亲和我很少能有团聚的时候,更多是他们人的缺席,但爱从来没有缺席。

听父亲说,在我上小学的时候,本来他们已经提前为我准备好了学费,但是因为弟弟突发疾病需要钱救治,就只能先挪用我的学费拿去救治他,最后我的学费就很难了。可是,在开学报名的第一天,父亲两手空空也心意坚决,还是陪我到学校报道。看到学校里人山人海的,学生也好,老师也罢,哪儿都是围得水泄不通的,来之前就在心里打好腹稿的父亲,还是显得有些焦虑不安。他在我那个年纪的班级教室门口,走来走去的,像是热锅上的蚂蚁,不知道怎么给老师开口。突然,一个穿着青色开衫戴着眼睛的中年男子向父亲走来,远远就问到有什么事情需要帮助。原来这个人正是我的班主任,父亲手在衣服裤腿上揉搓了半天,终于豁出老脸向老师说明了来意。

老师将父亲请到自己的办公室,想听听父亲更为详细情况的介绍。看着父亲心痛又无奈的表情,老师似乎明白了什么,他让父亲先把我带回家,等他的消息。第二天,老师便跟着之前父亲留下的地址一路问着问着来到了我的家,也是在那一天我才知道原来他姓万,是在学校里当了好几届班主任的老老师了。他亲切地问了父亲、母亲、还有爷爷奶奶、关于家庭的一些情况,以及我这个孩子的一些性格、脾气、秉性乃至之前在幼儿园学习的情况。对于老师提出的问题,家人都是认真细致地回答着。通过一番交流后,老师站起身来,环顾了家里的生活痕迹情况,说了一声我懂了,然后便向家人告辞,说是等他的消息。看着万老师渐行渐远的背影,尽管不知道孩子先上学再申请减免学费的事情能不能成,但这一次父亲觉得自己已经尽力了,能说的能恳求的已经都跟老师解释清楚了,剩下的就交给老师或者上天吧。

后来父亲还跟我讲过,万老师也是我们村里的,只是因为隔得有些远,彼此又非亲非故的,所以哪怕是身处一个村大家也谁都不认识谁,真是不遇不相识呀。知道万老师也出生在农村,更是凭着自己的勤奋努力才考上了老师,希望能服务故乡便申请回村里当起了一名村小老师。慢慢地,我在心里就种下了一颗种子,那就是要向万老师学习,我也想要成为万老师那样的人,更渴望万老师能帮助我解决眼前的困难,能让我如愿上学。两天后,万老师再次来家访,意外的是他这次来时专门带了一个书包,走到我家门口便直接递给了我,让我打开书包好好看看,有时间时多预习预习,才能跟上老师的节奏,还叮嘱我要好好学习、天天向上,不辜负父母亲和爷爷奶奶的期望。

原来,万老师将我的家庭困难情况上报给了学校党组织,请求他们能给予力所能及的帮助,让想读书的孩子都能有学上,让农村的娃娃能有更多接触外面大千世界的机会,让这些娃娃将来有一天能走出农村贡献社会服务祖国。学校党组织认真研究了我的情况,同意让我先入学,后期慢慢补交剩余学费,并同步为我申请了减免学费。知道我终于能上学的那一刻,父母亲留下了激动的泪水,我好像也哭了,应该是兴奋的哭了吧,焦急等待的一件大事终于在此时尘埃落定了,我开始了漫漫的读书求学之路。而万老师,自此便像是缘分注定一样成为了我人生路上的启蒙老师。

万老师是个很讲规矩和原则的老师,对于学生的学习从来是一点都不马虎,一就是一、二就是二,不能有打折扣的时候。要是读书不好好读,背书背不得,字写不好,调皮捣蛋闹事,该批评时还得批评,该请家长时还得请家长。当然,我也不例外,一样得服从学习安排,虽然有过几次打交道,可是老师一点都不给“面子”,根本没一点友情分在里面。在他的面前,所有的孩子都是一视同仁,要是好好学习就啥事都好说,要是经常作业不做、考试不及格,他可是要罚抄写罚背书的。在那个年代,其实能遇上这样一个严苛刚正不阿的老师,对于学生来说是幸福的,因为唯有认真对待,才能养成良好的学习习惯,扎实课业筑牢根基,助力今后的漫长人生。

在万老师的悉心栽培下,想要不务正业贪玩的我,慢慢地养成了自觉自律学习的好习惯,每天课堂认真听讲,放学认真复习、预习、完成家庭作业,课余时间多帮父母亲做家务农活。从初中、高中、大学乃至硕士研究生学习,我始终坚持着这个习惯,更一直延续到了今日,相信接下来的道路,我依然将持续下去。回望在我不同阶段的学习中,我都喜欢向万老师请教遇到的各种难题,总想要听一听他的建议,总觉得这样我很安心、很放心,好像有一些依赖他了,但更应该说是我放不下他曾经的那份知遇之恩。因为有了他的出现,有了他的严管与厚爱,才圆了一个普通农家孩子的读书梦、就业梦、跨出农门服务民生梦。在此,真诚地想说一声,谢谢万老师的不吝赐教。

走到窗前,抬头看看工作的小院,院子里的树叶黄了,正随着秋风缓缓落下,好像在空中飘舞诉说对这个季节的不舍。转眼,要立冬了,不知道远在家乡的万老师近来身体可好?

每次问,他总是笑着说挺好的,周末时定要去看看他,聊聊那些“为难”我们的岁月,再温一壶酒,敬老师,也敬这份美好的邂逅。

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